50篇部编一年级下册语文课外阅读练习题及答案Word格式文档下载.docx

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天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

(1)用波浪线画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。

(2)仿照文段中划线的句子,补写下面的句子。

________很________,________也很________。

(3)树和喜鹊为什么都感到快乐?

________(填序号)

①喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。

②他们都有了朋友,不再孤单。

(4)你什么时候会感到很快乐?

【答案】

(1)叽叽喳喳、安安静静;

干干净净、平平安安

(2)秋天;

美;

冬天;

(3)②

(4)我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。

4.阅读下文,回答问题。

到了学校,已经上课了。

元元红着脸,低着头,________到了自己的________位上。

李老师看了看手表,说:

“元元,今天你迟到了二十分钟。

(1)选字填空。

(填序号)

①座 

②坐 

③做

(2)元元迟到了,他的表现是怎样的?

用“________”画出相关语句。

(3)元元晚起了________分钟,结果迟到了________分钟。

看来,睡懒(lǎn)觉的习惯真不好啊!

(4)请你想一想,第二天闹钟响后,元元会怎样做呢?

【答案】

(1)②;

(2)元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。

(3)一;

二十

(4)元元会马上起床,洗漱,吃饭,去上学。

5.阅读下文,回答问题。

小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。

他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。

小壁虎说:

“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?

?

”燕子说:

“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。

(1)从“爬呀爬”可以看出小壁虎( 

)(多选)

A. 

爬了很远 

B. 

爬得很慢 

C. 

爬得很快

(2)小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?

从小壁虎的话中可以看出他很________。

(3)燕子要用尾巴________,所以________(有 

没有)把尾巴借给他。

【答案】

(1)A,B

(2)燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?

有礼貌

(3)掌握方向;

没有

6.阅读下文,回答问题。

三个小伙伴

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?

小野猪说:

“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。

”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?

小袋鼠说:

“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。

”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?

小象说:

“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。

”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦!

三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。

(1)照样子,写词语。

又跳又笑 

又________又________ 

又________又________

(2)在横线上填上合适的动词。

________树坑 

________肥料 

________泥土

________小手 

________课文 

________手工

(3)读短文选一选,填一填。

①皮口袋 

②长鼻子 

③尖嘴巴

小野猪用________拱出树坑,小袋鼠用________运肥料,小象用________给树浇水。

(4)用一句话来夸夸三个小伙伴吧。

【答案】

(1)高;

大;

白;

(2)挖;

运;

培;

拉;

读;

(3)③;

①;

(4)三个小伙伴团结合作,困难就被克服啦,佩服你们!

7.阅读下文,回答问题秋天到

秋天到,秋天到,

地里蔬菜长得好。

冬瓜披白纱,

茄子穿紫袍,

白菜一片绿油油,

又青又红是辣椒。

(1)这段话写的是________季________里丰收的景象。

文中写了________等蔬菜。

(2)找出表示颜色的词。

(3)照样子,写词语。

又青又红 

________、________、________

(4)根据儿歌,在横线上填上表示动作的词。

________白纱 

________紫袍

【答案】

(1)秋;

菜地;

冬瓜、茄子、白菜、辣椒

(2)白、紫、绿油油、又青又红

(3)又高又大;

又白又胖;

又细又长

(4)披;

穿

8.阅读下文,回答问题

前些时候,爸爸给我买了一只金丝熊。

金丝熊长着漂亮的耳朵,圆圆的鼻子,浓浓的绒毛,样子十分可爱。

我和弟弟经常喂它东西吃,有时喂它白菜,有时喂它油菜,有时还喂它花生米。

它吃得可香啦。

有一天,金丝熊把它住的纸箱咬了一个大洞,逃跑了。

我们可急啦,到处找它。

后来在厨房的柜子下面捉住了它,真有意思。

(1)短文有________个自然段,第________自然段写了金丝熊的样子。

(2)用线把相应的词语连起来。

浓浓的________ 

鼻子 

乌黑的________ 

嘴唇

圆圆的________ 

耳朵 

明亮的________ 

头发

漂亮的________ 

绒毛 

红红的________ 

眼睛

(3)金丝熊喜欢吃________、________和________。

(4)金丝熊逃跑后躲在了什么地方?

金丝熊逃跑后躲在了________。

(1)3;

1

(2)绒毛;

头发;

鼻子;

眼睛;

耳朵;

嘴唇

(3)白菜;

油菜;

花生米

(4)厨房的柜子下面

9.阅读短文,完成练习。

初秋的夜晚,凉风习习。

小树林里树叶“沙沙”地响,好像和谁在说悄悄话。

草丛里,蟋蟀不知疲倦地唱着秋夜的歌。

池塘边,一群青蛙忙了一夏,更是欢快地“呱呱呱”地叫个不停,好像在说:

“好哇,好哇,吃掉害虫,庄稼长得好哇!

(1)短文共________句话,用“/”标出来。

(2)第4句话写的是谁?

(3)短文写的是什么时候的景象?

________①初春的夜晚 

②初夏的夜晚 

③初秋的夜晚

(4)照样子,连线。

树叶________ 

呱呱地叫

青蛙________ 

叽叽地唱

蟋蟀________ 

沙沙地响

(1)1

(2)青蛙

(3)③

(4)沙沙地响;

呱呱地叫;

叽叽地唱

10.阅读短文,完成练习。

这儿真好

一座小小的荒岛上住着一只小熊。

小熊感到孤零零的,每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。

小熊看到天空飘来一朵云,连忙问:

“云呀云,我怎样才能找到朋友呢?

云儿不说话,飘来飘去变成了一颗树。

小熊明白了,他在岛上种呀种,种了许多小树苗。

一年,两年,小树苗长大了,漫山遍野绿叶成阴。

一只小鸟飞来了:

“啊,这儿真好!

我就住在这儿吧!

许多小鸟飞来了,都在这儿住下了。

远处的小鹿啊,小象啊,小猴啊,也都划着船来了:

我们就住在这儿吧!

小熊高兴极了,不停地说:

“欢迎你们!

欢迎你们!

(1)短文有________个自然段,标出小节号。

(2)填上合适的量词。

一________桥 

一________云 

一________树

一________熊 

一________象 

一________鸟

(3)小熊为什么会感到孤零零的?

(4)荒岛上,孤零零的小熊有什么想法呢?

(5)从哪儿可以看出小熊种了许多树?

(6)“啊,这儿真好!

”“这儿”指什么地方?

“我们”是谁?

这儿指________,“我们”是指________.

(1)6

(2)座;

朵;

棵;

只;

头;

(3)一座小小的荒岛上住着一只小熊。

(4)我怎样才能找到朋友呢?

(5)漫山遍野绿叶成阴

(6)荒岛;

小鹿、小象、小猴

11.阅读短文,完成问题。

我是一只小蜗牛,住在田野里。

我天天背着我的屋子走路,背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。

我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅。

只能住下我自己。

要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。

(1)第一自然段有________句话。

(2)太阳为什么永远照不进蜗牛的屋子?

________①因为它的屋子太小。

②因为它的屋子没有门。

③因为它的屋子没有窗户。

(3)蜗牛的家为什么不可以用来招呼客人?

________①因为蜗牛家太小,没有桌椅,也没有地方给客人坐。

②因为蜗牛家没有窗子。

③因为蜗牛不喜欢有客人来。

(4)小蜗牛住在哪里?

________①草地上

②田野里

③树林里

(1)3

(2)③

(3)①

(4)②

12.阅读短文,回答问题。

小兔过生日

今年的六月二日是小兔的四岁生日,很多小动物前来向它祝(zhù

)贺(hè

)。

小羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,小猫送鱼儿,鸡妈妈送鸡蛋。

大家一起唱歌、跳舞、做游戏。

小兔心里非常开心!

(1)第一段一共有________句话。

(2)小兔今年________岁。

(3)________、________、________、________和________前来给小兔过生日。

(4)用“________”划出表示小兔心情的词语。

【答案】

(1)3

(2)四

(3)小羊;

小牛;

小猴;

小猫;

鸡妈妈

(4)非常开心

13.阅读下文,回答问题。

夜色(节选)

爸爸晚上偏要拉我去散步,

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚,

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

(1)为什么爸爸晚上偏要拉“我”去散步?

(2)“我”去散步时看到了什么?

(3)“我”后来还怕黑夜吗?

(4)在月光下,你还会看到什么?

【答案】

(1)因为“我”害怕黑夜,爸爸想让“我”克服这个缺点。

(2)花草的微笑,小鸟在睡觉。

(3)不怕

(4)昆虫在月光下飞舞,青蛙在草丛里唱歌。

14.读一读,做一做。

从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,乌窝里只有一只喜鹊。

树很孤单,喜鹊也很孤单。

后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个乌窝里都有喜鹊。

树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

天一黑,他们又( 

)地一起飞回窝里.( 

)地睡觉了。

(1)将下面的词恰当地填在下面的横线上。

天一黑,他们又________地一起飞回窝里,________地睡觉了。

(填序弓)

①安安静静 

②叽叽喳喳

(2)树和喜鹊为什么很孤单?

在文中找出来。

(3)树和喜鹊后来为什么很快乐?

________(填序号)

①因为树林里很热闹。

②因为树和喜鹊都有了邻居,他们相处得很友好,所以很快乐。

【答案】

(1)②

(2)这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。

15.阅读短文,回答问题。

太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽!

太阳对彩虹说:

“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。

(1)短文共有________个自然段,第①自然段有________句话。

(2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。

”这句话中的“你”指的是________,“我”指的是________。

①太阳 

②云 

③彩虹 

④雨

(3)彩虹不见了,是因为________(填序号)

①彩虹到别的地方去了。

②人们都赞美彩虹。

③太阳躲进云里去了。

【答案】

(1)3;

2

(2)③;

(3)③

16.读短文,回答后面的问题。

快乐的夏天

去年夏天,我过得特别快乐。

爷爷带我来到小兰家。

小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。

每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。

几天以后,爷爷又把小兰带回城里。

白天,我们一起看书,做游戏:

晚上,我们一起听爷爷讲故事。

赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。

今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。

(1)每天,我和小兰一起去上坡________、________、________

(2)从文中找出下列词语的近义词。

高兴——________ 

帮助——________ 

十分——________

(3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?

【答案】

(1)放羊;

割草;

捉蝈蝈

(2)快乐;

资助;

特别

(3)善良、乐于助人的人。

17.阅读短文,回答问题。

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面,它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:

"

看来世界上数我飞得最高了"

哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?

往上一看,一群鸽子在头上盘旋,它伸长脖子向喊道:

鸽兄,看样子上数你飞得最高了吧。

不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!

鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人,天外有天啊!

喜鹊感慨地说。

(1)短文有________个自然段。

(2)读句子,根据文章内容判断对错。

①喜鹊比蝴蝶飞得高。

________

②鸽子比喜鹊飞得高。

③小昆虫在高空中飞。

(3)喜鹊看到大雁后明白了( 

)(填序号)

①大雁飞得最高。

②大雁飞得最整齐。

③人上有人,天外有天。

【答案】

(1)4

(2)对;

对;

18.阅读检阅台。

夏天到了,柳树长得很茂盛,柳条随风飘荡。

小芳和小军一起到公园去玩。

小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩儿了起来。

小芳看见了,急忙说:

“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。

我们要爱护它,不能损害它。

小军听了很惭愧地说:

“以后我再也不乱折花木了。

(1)这篇短文有________个自然段。

(2)本文写了发生在________和________之间的事情。

(3)________折柳枝,________劝说他。

________惭愧地说:

“________。

(4)公园里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出来的,我们要________它。

(2)小芳;

小军

(3)小军;

小芳;

小军;

以后我再也不乱折花木了

(4)园丁;

爱护

19.我会读短文,按要求答题。

①刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。

②太阳对彩虹说:

“你美丽,这是真的。

不过,要是没有我,也没有你。

③太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。

(2)“你美丽,这是真的。

①太阳 

②云 

③彩虹 

④雨

20.阅读短文,完成练习。

两只羊

一天,一只白羊从南面上了独(dú

)木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。

它们同时来到桥中间,白羊说:

“你退(tuì

)回去,让我先过桥!

”黑羊说:

“你退回去,让我先过桥!

它们谁也不肯(kěn)让谁,就打了起来。

不一会儿,只听到河里“扑通(tōng)、扑通”的响声,它们都掉到河里去了。

(1)短文一共有________个自然段。

(2)在文中找出下面词语的反义词,写在括号里。

黑——________ 

南——________

(3)白羊和黑羊分别说了什么?

把白羊说的话用横线在文中画出来,把黑羊说的话用

波浪线画出来。

(4)因为( 

),所以它们都掉到河里去了。

白羊和黑羊太胖(pà

ng)了,桥太窄(zhǎi)了。

白羊和黑羊谁也不肯让谁,就打了起来。

(5)你想对两只羊说些什么?

【答案】

(1)2

(2)白;

(3)横线:

你退回去,让我先过桥!

波浪线:

(4)B

(5)要学会让步,互相帮助

21.阅读短文,回答问题。

春风吹

春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

花里带着甜味儿。

花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。

(1)这篇短文一共有________句话。

(2)春天,________、________、________、________都开满了花。

(3)用横线划上表示颜色的词语。

(4)根据短文,填上四字词语。

________的蜜蜂 

________的蝴蝶

(2)桃树;

杏树;

梨树;

苹果树

(3)红的、粉的、白的

(4)成千上万;

大大小小

22.阅读下文,回答问题。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

(1)从选文中找出下列词语的反义词。

白——________ 

伤心——________

(2)天一黑,喜鹊们( 

飞出去了 

飞回窝里

(3)树为什么很快乐呢?

( 

因为喜鹊们给他们吃的。

因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。

【答案】

(1)黑;

快乐

(2)B

(3)B

23.阅读短文,回答问题。

祖国山水多美丽

轰hōng隆ló

ng隆,轰隆隆。

火车像骏jù

n马,在原野上跑得欢。

车窗像照相机,拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野yě。

田野好大好大,大得望不到边。

一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。

山好高好高,高得望不到顶dǐng。

一座座高山,手牵qiān着手,肩jiān挨āi着肩。

一张照片是绿水。

水面好宽kuān好宽,宽得望不到岸à

n。

渔yú

船星星点点,渔民撒sā网wǎng捕bǔ鱼。

轰隆隆,轰隆隆。

火车像骏马,在原野上跑得欢。

山山水水看不完,祖国山水多美丽!

例:

好宽好宽

好________好________ 

好________好________

(2)选字填空。

①条 

②张 

③座

一________照片 

一________大道 

一________高山

(3)选择正确的答案,把序号填在横线上。

①照相机 

②骏马

火车像________,在原野上跑得欢。

车窗像________,拍下了一张张活动的照片。

(4)短文中作者拍了3张照片,拍的是哪里呢?

请在文中圈出来。

【答案】

(1)长;

长;

(2)②;

(3)②;

(4)田野|高山|绿水

24.读一读,写一写。

(9分)

春天

春天来了,大地都被上了新装。

小草绿绿的,桃花红红的,柳枝青青的,小溪亮亮的。

山林里可热闹了。

小鸟,又唱又跳;

蜜蜂,忙着采蜜;

蝴蝶,飞来飞去。

(1)这段话共有________句话。

请用横线在文中画出第3句话

(2)找出文中描写颜色的词,用横线画出来。

(3)照样子写词语。

绿绿的:

________ 

飞来飞去:

【答案】

(1)4。

(2)绿绿的;

红红的;

青青的

(3)红红的;

白白的;

走来走去;

跳来跳去

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