小学户外亲子活动方案.docx
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小学户外亲子活动方案
小学户外亲子活动方案
PrimarySchoolOutdoorParent-childActivityProgram
小学户外亲子活动方案
前言:
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
小学户外亲子活动方案范文
2、篇章2:
小学户外亲子活动方案范文
3、篇章3:
小学户外亲子活动方案范文
4、篇章4:
小学生户外语文体验活动方案
亲子活动的目的是教会家长如何实施科学的亲子教育,增进亲子间的感情,从而达到促进婴幼儿全面发展的目的。
下面是有小学户外亲子活动方案,欢迎参阅。
篇章1:
小学户外亲子活动方案范文
一、活动目的
学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一 任 老师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。
家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读活动,营造浓厚的读书氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。
二、活动口号
1、发愤识遍天下字,立志读尽人间书。
2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。
3、我读书,我快乐,我读书,我美丽。
三、活动准备
A、校园
1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让全校学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,图书角上必须有一定数量的图书,为学生借阅图书提供方便。
3、各班级学习园地中开辟“书香园”,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让孩子好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。
B、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,做好四个一:
一个不受外人干扰的小阵地,一张小书桌,一个小书架,一个台灯。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
四、活动过程
第一阶段:
宣传动员
1、向家长宣传:
家长学校将开展“我读书,我快乐”亲子读书活动,并简要说明此项活动的目的。
(各班级向家长发放“亲子读书活动”倡议书)
2、家长学校召开家校联谊活动,讲明家校携手,开展“我读书,我快乐”亲子共读的重大意义,号召亲子共读。
并倡议老师、家长和孩子同阅一本好书,在学校和家庭中形成读书热潮。
第二阶段:
方法探讨
1、向家长推荐孩子必读的书目或要购买的书目,每学期至少两本。
如结合语文课文开展拓展阅读,三年级学习了《想别人没想到的》后,可指导家长和孩子一起读创新故事,提醒家长督促孩子开展阅读活动,保证阅读效果。
2、各班级设计家庭课外阅读反馈表,要求家长于每周或隔周填写一次,如实反映孩子在家的阅读情况。
3、根据反馈表,评选每月读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自己的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
4、在家长会中,让家长和学员共同探讨亲子共读的方法,发现家长中“亲子共读”的榜样,提议这些家长把自己的阅读经验进行心得交流,让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。
第三阶段:
成果汇报
1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。
2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。
3、开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。
4、评出一批书香家庭。
篇章2:
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活动目标:
帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。
参加人员:
六
(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。
活动地点:
学校篮球场、足球场。
活动时间:
20xx年12月8日(星期三)下午14:
30--16:
40
活动组织:
总指挥:
曾见阳活动协调:
邓焕金
组织组长:
温惠君组织人员:
唐东成、何小平、
陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)
后勤保障:
谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)
安全保障:
黄光威、黄文金(预防受伤)
活动过程:
一、家长到校,到礼堂集合。
学校作动员讲话。
二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。
三、亲子活动游戏(以班为单位)
1、协同运送篮球
游戏方法:
家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。
分组方法:
每次分6组同时进行比赛
活动地方:
篮球场
活动材料:
篮球18个、箩筐10个,木棒12根。
2、二人三足
游戏方法:
家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
活动地点:
足球场
游戏规则:
绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。
分组方法:
2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。
3、抛接毽球
游戏方法:
家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。
以接到的毽球数多的队为胜。
活动地点:
田径场
分组方法:
2人一组,共分6组,父子或母子配合。
活动材料:
毽球36个、塑胶桶6个
4、穿越障碍救人接力
游戏方法:
孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。
活动地点:
田径场
活动材料:
跨栏架6个
篇章3:
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一、活动形式:
亲子竞赛活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
三、活动时间:
20xx年5月31日(星期一)下午4:
00-6:
30
活动地点:
高家基小学校园山顶操场
四、活动准备:
1、活动方案,有关表格。
2、竞赛游戏活动有关准备。
3、奖品准备。
4、发动家长。
五、活动内容:
1、活动前准备。
2、欢迎家长。
3、亲子竞赛活动开展:
1)活跃气氛:
亲子跳大绳游戏。
规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。
成功者即派发小奖品。
2)亲子抢板凳:
规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。
3)亲子大象抛接投沙包:
规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。
按命中数顺序定名次派发小奖品。
4)二人三足:
规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。
5)妈妈认孩:
规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。
按情况派发小奖品。
6)家长、孩子、老师分享活动体会。
7)亲子派发、分享礼品。
六、活动结束:
活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
篇章4:
小学生户外语文体验活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】
身心健康,是每一位家长对孩子的最殷切的希望。
在日常生活当中,我们该如何去保养孩子的身体、保护他们的心理呢?
欢迎您带孩子来参加“采购食材”户外语文体验活动。
孩子们将亲历药材市场,了解食材药性,并直接向商户选购食材。
他们能否顺利买到食材呢?
他们会经历怎样的趣事或挑战呢?
时间:
5月19(周日)下午2:
00—17:
00
地点:
广州清平药材市场
内容:
“采购食材”户外语文体验
指导老师:
王雪梅
报名:
善壮1xxxxxxxxxx
费用:
小孩100元(含食材采购费用);家长免费
要求:
人数(限制20人,不足8个小孩活动自动取消),
家长准备好手机微信,实时交流。
一.活动理念。
经过长时间的观察和了解,我们发现基础教育阶段的语文教学存在以下弊端:
①教学中存在拔苗助长现象,不符合学习规律,令孩子对语文学习产生畏难、厌学情绪。
②部分孩子过多地接触电子产品,不喜欢参加户外活动,生活体验比较匮乏,阅读时难以产生共鸣,写作时又无话可说。
③由于缺乏指导,孩子不擅长将生活经验与课内学习结合起来,导致课内、课外相脱节等等。
因此,我们拟通过户外语文体验活动,搭建户外活动(生活)与语文学习(成长)之间的桥梁。
我们将拓宽阅读的外延,引导孩子既阅读书本又阅读生活,通过观察、体验等方式,获取、筛选以及整合信息,顺利地展现学习成果,自如地表达自己的感受、感悟。
二.活动设想。
1.活动环节及意义。
活动环节
意义
语文方面
其它素质
采购食材,了解食材的功用。
分析、应用——听、说、读、写
统筹、应变、协作、判断……
描述食材特征并说明采购过程。
获取、筛选、整合信息——说、写
2.指导老师及招收对象。
总领队:
善壮老师,资深媒体工 指导老师:
雪梅老师,高级语文教师,具有较强的亲和力。
招收对象:
小学生。
3.活动方式。
团队合作。
参加活动的孩子自由组合或由老师协调,选出组长一名,每组配有指导老师或义工。
家长全程陪伴,观察孩子在活动中的表现,并配合保护孩子们的安全,但不参与孩子的活动,培养孩子们的独立性和协作性。
任务指引。
活动开始时,小组根据任务协商方案,要求在指定时间内完成。
小组可以自由选择行走路线,但要在指定时间到达集合地点。
孩子可以使用指南针,也可通过市场摊档编号来标识方位。
4.时间安排。
2:
00报到。
分组。
2:
00-2:
15介绍活动要求。
小组协商方案。
2:
15-4:
00分头活动。
4:
00-5:
00展示成果,分享体会。
整个活动预计在3小时内完成。
三.其他提示(最好请孩子也参与准备)。
1.报名的家长,建议先跟自己的孩子商议,兴趣是最好的老师。
2.活动过程中,请放手让孩子们自己去体验,请相信孩子的能力和潜力,让我们一起静待花开。
3.建议带上指南针,这是非常有用的工具。
4.自备饮水、干粮和零食。
5.注意做好防晒、防汗、防风、防雨和防蚊子等准备工作。
6.集合地点:
黄沙地铁站d出口马路旁空地。
四.费用及报名。
1.培训费100元(已包含保险费)
2.报名及支付方式:
报名格式:
①孩子名字及身份证号码(用于购买保险)
②年级③几大几小
④联系手机
报名截止时间:
5月17日下午3点,额满即止。
把应缴费用转帐到我们的银行帐号,并立即通知转帐具体时间(请短信通知1xxxxxxxxxx)。
查账成功,则确认报名。
工行帐号:
xxxxxxxxxxxxx(户名:
王雪梅)
3.购买保险:
本次活动需要购买保险,保险费包含在培训费内,不需另外支付。
4.联系方式:
善壮老师1xxxxxxxxxx 雪梅老师1xxxxxxxxxx
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