三年级语文排序题练习试题集Word格式.docx
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【答案】351462
6.我能给词语排队，连成一句通顺的话。
（1）
灰雀
树枝
在
来回
跳动
间
________________________________________________
（2）
宋庆龄
守信用的
是个
孩子
【答案】
（1）灰雀在树枝间来回跳动。
（2）宋庆龄是个守信用的孩子。
7.请给句子排排队。
（3分）
）猴妈妈看到一根根结实的青藤（té
ng）绕着大树生长，她想出了办法。
）地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。
）她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。
）猴妈妈带着小猴子道森林里玩，小猴子很淘气，一不小心，掉进了地洞里。
）小猴子拉着青藤爬上了地面。
）又在藤子的一头绑（bǎng）了一块大石头，放进洞里。
（3）
（2）（4）
（1）（6）（5）
8.给下列各组词语按一定顺序排列，将序号写在括号里。
（6分）
（1）（
）出苗
）结果
（
）播种
）开花
（2）（
）中国
）江西（
）亚洲（
）学校
（3）（
）中秋
）元宵（
）除夕（
）清明
9.把下列句子整理成一段通顺的话。
）我默默地坐在窗前，仔细读着《爱迪生的故事》。
）下午，教室里非常安静。
）读到这里，我的心情怎么也平静不下来。
）爱迪生由于不断学习，刻苦钻研，发明了一千多种东西，成为世界闻名的科学家。
）我决心向爱迪生学习，长大后，争取也做一名科学家。
10.按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。
（）小船顺着水流向前漂去。
（）看着一只只小船漂远了，我们在心里说：
“小纸船，希望你漂到大海去。
”
（）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。
（）我们拍着手，沿着小溪追着小船。
（）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。
11.请把下面的词连成一句通顺的句子，并加上标点。
12.把下列句子整理成通顺的话，标上序号。
）下午，天渐渐变阴了。
）傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。
）上午，天气晴朗。
）周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。
）周大爷把玉米晒到晒谷场上。
）周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。
13.课文回放
（1）列文虎克玩（
），做成（
）；
列文虎克又玩（
后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（
）。
（2）按照法布尔做试验的过程，把正确的顺序写下来。
①为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。
②一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
③然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。
④我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
⑤那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
⑥这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
正确顺序：
）
（1）镜片放大镜放大镜显微镜微生物
（2）②①③⑤⑥④
14.我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。
15.我会把下面的句子整理成一段通顺的话。
（标上序号）（6分）
）人们世世代代纪念海力布。
）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。
）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。
）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
16.排列句子。
）工作人员拔一位70多岁的老人领到他面前。
）然后，恭恭敬敬地请老人入座。
）朱德爷爷看到老人急忙起身上前，立正，敬礼，握住老人的手亲切地说：
“叶老师，您好！
）一次，朱德爷爷在云南出席文艺晚会。
）原来，这位老人是朱德爷爷当年在云南的老师——叶成林先生。
17.排列顺序，把序号写在括号里。
）借着楼道的光，我将教室的门关好，走下楼去。
）我关上楼道内的灯，摸着黑下了楼。
）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
）一夜要浪费多少电啊！
于是，我转身又上了楼。
）我快速地收拾好书包，关灯走出教室。
）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
18.把下列词语整理成一句通顺的话。
（1）操场上
打乒乓球
李小明和王小红
（2）辛辛苦苦
我们
农民伯伯
种出来的
粮食
吃的
是
（3）尾巴
抖动着
孔雀
美丽的
不停地
（4）随着音乐
同学们
在操场上
早上
做
很有节奏地
早操.
19.把下面的词语连成通顺的句子，并加上合适的标点符号。
（9分）
⑴赵州桥
智慧
劳动人民
体现了
才干
和
的
⑵宇宙
身体
创造了
盘古
他
用
⑶大花园
小兴安岭
一座
难道
美丽
不是
的
吗
【答案】⑴赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干。
（或者赵州桥体现了劳动人民的才干和智慧。
⑵盘古用他的身体创造了宇宙。
⑶难道小兴安岭不是一座美丽的大花园吗？
（或者一座美丽的大花园难道不是小兴安岭吗？
20.我会把下面的句子整理成一段通顺的话。
（）人们世世代代纪念海力布。
（）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。
（）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。
（）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。
（）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。
（）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。
【答案】⑹、⑷、⑴、⑵、⑸、⑶
21.排列错乱的句子。
）日月潭景色宜人。
）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
）蒙蒙细雨的时候，她好象披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。
）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。
）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。
）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人心胸突然开阔起来。
【答案】1
3
6
2
4
5
22.排列错乱的句子。
）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
）小军听了不好意思地点点头。
）她对小军说：
“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。
【答案】2、4、1、7、3、6、5
23.用下面的词语各组成一句话，并标上正确的标点符号。
（1）小 蹑着 脚 彼得 去 上楼
_______________________________________
（2）椰果漂流海上长期吗能在
（1）小彼得蹑着脚上楼去。
（2）椰果能在海上长期漂流吗？
24.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里
把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
）冬天，北风呼呼，银杏树并不在意，坚强地挺立着。
）银杏树一年四季都是那么招人喜欢。
）夏天，银杏树密密的枝叶像一把巨大的绿伞。
）到了秋天，像其他树一样，银杏树的叶子黄了，落了。
）我家门前，有一棵银杏树。
）春天里，银杏树抽出新的枝条，长出鲜嫩的叶子。
【答案】5
31
【解析】这是一道句子排序题。
排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。
仔细阅读句子，写的是银杏树一年四季的变化。
先说我家门前有一棵银杏树，然后跟据季节的变化“春——夏——秋——冬”来排列按照顺序依次是：
5
431
2
25.请给词语排排队。
（1）骆驼
烫伤
不会
被
晒得
滚热
沙子
（2）大自然
奥妙
存在
许多
神奇
（3）播放
节目
正在
电视中
有关
动物
趣闻
（1）骆驼不会被晒得滚热的沙子烫伤。
（2）大自然存在许多神奇的奥妙。
（3）电视中正在播放有关动物趣闻节目。
26.排列顺序。
）夏天，喇叭花盛开。
）冬天，寒风吹来，梅花却在怒放。
）我家旁边有一座小花园，一年四季开放着各种各样的花儿。
）秋天，菊花美极了。
）春天，百花齐放，满园春色。
【答案】3
5
1
【解析】这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。
“一年四季开放着各种各样的花儿”是总起的句子，然后按照春夏秋冬的顺序排列就可以了。
27.排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。
）然后，她学着奶奶的样子，拧开水龙头。
）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
）先洗筷子，再洗碗和盘子。
）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。
（
）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。
【答案】2
根据洗碗盘的动作的先后顺序可轻易判断出句子的先后顺序。
28.将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
）真有幸，我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。
）它们时而散得很快，被风一吹，立即毫无规律地舞动着，盘旋着；
）庐山素以它的美丽和云雾闻名于世。
）一瞬间竟不知有多少变化。
（在括号内标上序号）
）它们自山谷袅袅腾起，又缓缓升起，始终是淡如烟，薄如沙，却不会让风吹散。
）我又转过头，遥望另一种云。
）时而又抱得很紧，牢牢地簇拥在一起，任凭风怎么吹也吹不开。
）我坐在石凳上，偶尔抬头，头顶上竟有那么多云在飘动。
8
7
3
29.将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
）河上还有一座小桥。
）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
）我的家乡在月亮湾。
）岸上栽着许多桃树。
树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。
）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。
【答案】463152
30.将下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
）小城里每一个庭院都栽了很多树。
）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
【答案】2314
31.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。
）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！
）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！
）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。
）一只小猴子在台上表演节目。
1
32.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
）顾灵第一个跳。
）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
）今天体育课是练习跳“山羊”。
）然后深吸一口气，快步向前跑去。
）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
【答案】25143
33.把下列诗句子排列正确，将序号写在括号里。
）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
）我和爸爸正在菜园里拔草。
）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
4
仔细阅读句子，首先是“我和爸爸正在菜园里拔草”，然后是“突然从泥土里钻出一条又细又长的虫”，后面是“我仔细一看，原来是一条蚯蚓”，再后面是“我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫”最后是“爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它”。
按照顺序依次是：
32514
34.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
）她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。
）妈妈对我说：
“咱们把青蛙剁了喂鸡。
）一天，妈妈从田里回来。
）妈妈点点头说：
“听你的，把它放回田里去吧！
）我不肯去，求妈妈说：
“青蛙能捉害虫，把它放了吧！
【答案】23154
仔细阅读句子，首先是“一天，妈妈从田里回来”，然后是“她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜”，后面是“妈妈对我说：
‘咱们把青蛙剁了喂鸡。
’”，最后是“我不肯去，求妈妈说：
‘青蛙能捉害虫，把它放了吧！
’”“妈妈点点头说：
‘听你的，把它放回田里去吧！
’”。
23154
35.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。
）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
）我的“小顽童”真逗人喜爱。
）脚穿一双特大号皮鞋。
）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
【答案】451632
先总述我的“小顽童”真逗人喜爱。
后分述：
他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽，眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。
身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤，脚穿一双特大号皮鞋。
按照从头上、眉毛下两只眼睛、小脸蛋、身上穿着、脚穿皮鞋。
由上到下的观察顺序去写。
36.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
仔细阅读句子，首先是“一只小猴子在台上表演节目”，然后是“它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转”，后面是“接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦”，再后面是“最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱”，最后是“小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑”。
24351
37.排列顺序。
）王红同学真值得我们学习。
）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
）天突然下起雨来。
）啊！
那是三年级（4）班的王红。
）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
）原来，她是冒雨去降国旗的。
）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
【答案】8-1-4-3-6-2-7-5
38.整理句子，并加上标点。
1.四年
杏树
结果
猴子
才
等不及
2.我
好多好多的
问题
还有
要
问你
银河啊
3.我
中国的宇宙飞船
驾驶着
总有一天
去做客呢
到你那儿
【答案】1.杏树四年才结果，猴子等不及。
2.银河呀，我还有好多好多的问题要问你。
3.总有一天，我要驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去做客呢！
【解析】1.本题考查学生连词成句的能力。
我们学过的主要的句式有
（1）谁（什么）是什么；
（2）什么像什么；
（3）谁（什么）怎么样。
然后关键是要注意以下几点：
（1）时间、地点放在句首，要在后面加逗号；
（2）“的”的后面加物品，比如小鸟，草地，云朵，小朋友等，“地”的后面加动作，比如打，叫，唱歌等；
（3）句末的标点符号不要忘记，尤其是问句和感叹句；
（4）词语不要漏掉，写完后读一读。
这句话有两个意思，一个是杏树四年才结果，一个是猴子等不及。
2.观察这组词语，是对银河的抒情：
我还有好多好多的问题要问你。
3.连组这段话要注意把表示时间的词语“总有一天”放到句首，然后是“谁”要“怎么着”“做什么”，所以应该是总有一天，我要驾驶着中国的宇宙飞船，到你那儿去做客呢！
39.我给句子排排队（按照法布尔做试验的过程，把正确的顺序写下来）。
A．为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。
B．一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
C．然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。
D．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
E．那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。
F．这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。
正确的排序是：
____________________________________________________
【答案】B
A
C
E
F
D
40.我能把下列词语整理成通顺的句子。
1.毛茸茸
大尾巴
向上
翘着
总是
一条
_____________________________________________________________________
2.在
松鼠
跳来
喜欢
树上
跳去
【答案】1.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
2.松鼠喜欢在树上跳来跳去。
41.把下面的词排列成一句通顺的话。
1.人间
春天
已经
_____________________________________________________。
2.粗心大意
大自然
人
语言
看不见
____________________________________________________。
3.大自然
真的
妙不可言
【答案】1.春天已经来到人间。
2.粗心大意的人看不见大自然的语言。
3.大自言的语言真的妙不可言。
【解析】
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