特殊教育学校慰问活动策划书25篇范文修改版Word下载.docx

特殊教育学校慰问活动策划书25篇范文修改版Word下载.docx

《特殊教育学校慰问活动策划书25篇范文修改版Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《特殊教育学校慰问活动策划书25篇范文修改版Word下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

毽子：

资金预算：

150元

八、活动安排：

（一）活动前期

1）11月18日前搜索有关聋哑学生方面的知识和资料，先初步了解他们的有关情况；

并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况，另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。

2）活动前组织前去慰问的同学开会，告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项（见下附）

3）11月21日下午2：

30全体成员到邢台学院北门集合，然后大家一起有秩序的前往特教学校

（二）活动中期

4）到特教学校门口，打出我数学系系旗及团支部团旗，全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面

5）见面后，首先举行礼物赠送仪式，先将一幅书法作品“”送给学校领导，以表达我们对该校老师的敬意。

之后，我系同学要将附有激励话语的笔记本送到每一位小同学的手中。

6）同学们表演准备的节目（3—4个）

7）同学们与小同学自由交流，将我们准备的一些小吃送到小同学手中，此时同学们也可以拿出自己准备的小礼物送给小同学。

8）大家一起玩一些活动，比如：

打羽毛球、打篮球、踢毽子·

·

（三）活动后期

9）活动结束后先进行活动场地的卫生打扫，然后成员可与孩子们自由拍照合影。

活动负责人与学校领导告别，然后后所有人进行合影留念。

10）同学们到特教学校门口集合，集体返回。

九、参与人员：

系旗负责人：

团旗负责人：

摄像：

其他：

共计：

附：

注意事项：

1、活动中要注意配合，所有参与人员服从统一安排，统一佩戴校徽；

2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌，举止幽雅，言谈文明；

3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生；

4、所有人员要注意团队形象，自觉遵守团队的规章制度，不要大声喧哗和随处走动，禁止在现场吸烟和打闹；

5、活动过程中手机一律调成振动或静音，且在活动场所不得随意打电话、听mp3之类的东西；

6、活动中途若有事需提前离开者必须向负责人报告说明原因，经同意后方可离去；

7活动结束后所有成员在学校门口集合点名，统一返回学校；

8活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。

（以上策划方案在实践中若有变动,活动具体时则以另行通知为准！

）

2010年11月7日数学系团总支学生会组织部

第二篇：

”手牵手,心连心“特殊教育学校慰问活动策划书

赣县特殊教育学校活动策划书

残疾儿童作为社会的特殊群体，应该被人们关爱和呵护，作为新时期的当代大学生，更要尽己所能帮助那些孩子们，通过与特殊教育学校的学生做游戏，用纸条交流得等形式，加深大学生与他们的交流，充分发挥大学生的条件，让孩子们充分的了解和感受到社会的温暖。

“手牵手，心连心”

三、活动的目的及意义：

（1）为学习和生活在学校的残疾儿童们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青年一代的朝气和社会的温暖。

（2）增强同学们的社会责任感，大家了解社会，关注一群庞大而特殊的群体，从中学会关爱学会感恩。

（3）唤起社会关爱残疾儿童的意识，保护残疾儿童的合法权益。

四、活动主办方：

机械电子工程系

活动承办方：

机电系团总支、学生会、自律委

五、活动地点：

赣县特殊教育学校

六、活动时间：

4月8日（08：

30-11：

30）

七、活动参与对象：

机械电子工程系团总支、学生会、自律委成员

八、活动流程：

（1）前期准备

负责联系当天校车。

准备一些节目表演和互动游戏（详见附表1）。

在去之前联系好赣县特殊教育学校老师。

准备要用的物品本子、笔、床单等。

主席团在出发之前两天明确并确定各自责任，强调活动要求

组织部带好旗帜，青年志愿者帽子，胸牌、条幅一条和音响系报组负责拍照。

（2）活动阶段

1、七点三十在移动门口宣传栏集合，八点出发，到达后在门口集合同时联系特殊教育学校老师，清点人数，主持人开场白后按照各自任务进行演出。

2、活动开始后，要与他们坐在一起，多进行一些互动，让他们参与到游戏中。

表演结束后，征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动，多做一些游戏和教写字等，帮助他们解决一些困难，用心交流，鼓励他们。

到教室后为了活动有秩序，让他们明白有付出才有收获，所以要组织回答问题等形式给予奖励。

（3）后期阶段

在11:

20与他们告别及拍照留念，离开前清点人数，确保每个人安全返校

活动期间要服从负责人安排，确保每个人安全

九、注意事项：

与他们交流时要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们。

与他们做游戏时不要教他们做危险的动作，一切注意安全小朋友发生冲突时，要耐心解决。

活动结束后负责人点名，中途不可以擅自离开。

十、经费预算（见表）

横幅（江西应用技术职业学院机电系——赣县特殊教育学校“手牵手，心连心”学雷锋活动）

2012年3月31日

附表1（节目单）

第三篇：

【工商管理学院】三联特殊教育学校慰问策划书

三联特殊教育学校

慰

问

策

划

书

共青团江西财经大学委员会

二0一二年十一月二十七日

三联特殊教育学校支教策划书

一、活动背景

南昌市三联特殊教育学校成立于1994年，至今已有17年的历史，是一所全寄宿性质的聋哑学校，学校共有在校聋哑儿童23名，大部分学生都是贫困家庭的农村孩子，由于家庭条件比较困难，上不起公立性的聋哑学校来到这里就读。

来这里学习的学生年龄参差不齐，最小的年纪只有7岁，最大的23岁。

学校有三名聋哑老师，还有三名义务帮助的健全志愿者。

聋哑学生在学校主要学习日常的手语，语文、数学、计算机基本知识。

整个学校只有两所教室，桌椅都十分破旧，虽然聋哑学生的学习用品与衣物都得到了社会上爱心人士的救助，但由于学校资金严重不足，学生们的伙食每天都是稀饭、青菜，一周也难得吃上一次鱼肉。

尽管学校的老师们都是义务授课，想尽一切办法，还是不足以解决现在学校面临的问题。

学校目前主要的困难有三个方面，首先学校校舍的问题，现在学校暂时是借租在南昌市育才中学食堂二楼和三楼，学生们的生活条件十分艰苦。

其次是学校资金来源主要靠社会的捐助，有些家庭贫困的学生学费也只能交一部分，加重了学校在日常开销方面的负担。

该校何老师表示，“很大一部分从这里毕业的孩子，很难融入社会，现在所学的东西并不足以维持他们以后的生活，所以现在学校打算开展职业技能的培训，针对一些容易模仿、能够迅速上手、交流比较少的职业，希望有相关的企业和单位来培训。

”

二、活动目的

通过此次慰问活动慰问聋哑儿童，了解聋哑儿童的成长环境及心理状态，打破他们封闭的内心世界，给他们带去快乐，帮助他们健康成长。

同时也可以通过

此活动增长大学生的社会阅历，了解社会现状，并号召更多同学参与到关注残疾人的活动中来。

三、活动时间

12月3日是世界残疾人日，我院青协将在12月2日12:

00—16:

00组织志愿者前往三联特殊教育学校进行慰问。

四、参加人员

参与此次活动的人员主要是我院青协委员及各班青协委员，另外还有大一大二各班报名的志愿者。

五、活动流程

（一）前期准备

（1）在活动开展前期将开展“助残扶残爱心募捐”活动，募捐形式可通过在南区食堂门口设点募捐和通过各班青协委员主持“关爱弱者，共享阳光”的主题班会并在班会上进行募捐。

（2）在12月2日前10天（11月21日—12月1日）组织人员学习基本的日常用语手语。

（3）在12月1日时，用募捐来的善款购买大米、食用油、蔬菜等生活用品。

（二）活动期间

（1）所有人员在12月2日（周日）中午12:

00在蛟桥园北区门口集合；

（3）待人员集合完毕坐223路，230路公交车到达三联特殊教育学校；

（3）13：

00各组成员到各个班级派送慰问物资，并与聋哑儿童交流；

（4）与该校老师交流，了解学生们心理状况，并商定以后开展活动事

（5）15：

30活动结束，所有人乘10路车返校。

（1）利用在活动开展期间拍摄的大量宣传资料，通过写稿、人人网、微博等宣传媒介大力宣传，号召更多的同学参与进来。

（2）根据此次慰问活动中存在的不足开展讨论会。

九、活动注意事项

（1）在行车途中一定要注意自己的人身及财产安全，人员到齐后才能上车出发或返校；

（2）在活动中也要注意保护学生的安全，不可因为游戏而使学生安全受影响。

十、财务预算

（1）所需物资：

50支中性笔、150个笔记本

（2）大米、食用油、蔬菜等生活用品需200元左右：

（3）大小衣物共15件左右；

江西财经大学工商管理学院

2012年11月27日

第四篇：

特殊教育学校志愿活动策划书

特殊教育学校志愿活动策划书

主办单位

国际教育学院学生会

一.活动宗旨

3月5日是雷锋纪念日，也是中国青年志愿者服务日。

让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。

通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；

通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。

二．活动主题

爱我就陪陪我三．主办单位

国际教育学院学生会

承办单位

国际教育学院学生会生活部

四．面对对象

以国际教育学院学生会的学生为主，可以带同学。

五．活动时间及地点

活动时间：

2011年3月4日下午一点半集合至4点活动地点：

新郑市特殊教育学校（河南省新郑市城关乡后屯村）

电话：

0371-2676685

六、活动流程

1．当日下午一点半学生会志愿者集合骑自行车出发。

（费用自付）2．2点准时到达。

（1）2点到两点四十全体志愿者帮助打扫教室及相关场所

（2）两点四十到三点半节目表演和游戏道具：

节目道具由表演者自己负责。

观众人员相关安排：

必须要有组织纪律，观众由志愿者、特教学校学生及老师组成。

（3）三点半-4点以组为单位与孩子们互动（分发小礼物；

通过聊天、笔记录等方式进行交流；

通过绘画、书写、手语交流的形式去了解聋哑生的精神世界），有专业的老师陪同。

有一名干事负责现在的照相、资料等。

一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。

（4）备注：

特教学校须安排手语翻译人员3.4点准时道别离开，返回学校。

•注意：

由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。

到达聋哑学校后不得以恶劣的态度对待聋哑学校的孩子，不要在聋哑学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。

走路时应注意不要撞到盲生，对待聋哑学生要有耐心，不要和聋哑学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。

七.现场应急机制：

活动当天如遇雨天，活动将自行取消，活动时间延期将另行通知大家。

八.活动后总结

1.通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。

2.做好本次活动的总结汇报工作3.写新闻稿，出版报进行宣传。

九、经费预算

本次活动是公益性质，以自费为主。

或以部为单位捐款捐物

十、实际花销：

0

郑州大学西亚斯国际学院国际教育学院学生会生活部

2011年2月24日

第五篇：

燕山大学电气工程学院

电气工程及其自动化四班

残疾人是我们社会中的一个特殊群体，今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。

爱我就陪陪我

三．主办单位电气工程及其自动化四班四．面对对象

特殊教育学校的学生五．活动时间及地点

2012年4月27日下午一点半集合至4点活动地点：

秦皇岛市特殊教育学校

1．当日下午一点半学生集合坐公交车出发。

（费用自付）2．2点半准时到达。

（1）2点半到3点全体志愿者帮助打扫教室及相关场所

（2）3点到4点半为互动环节1开场表演：

由同学唱歌串烧2话剧表演

3小游戏（一只箱子，三面纸板，一面透明板，透明的冲着大家，上面挖个能放进一只手的洞，往里面放一些日常用品，让参加的孩子摸，然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对，对了的物品就归他。

）

4小游戏（在地上画个圈，在圈的中间放上一个气球，让同学用手按住气球的同时在圈内快速转圈，不能将气球压破，谁转的圈数最多谁获胜，得到奖品）道具：

必须要有组织纪律，观众由本校学生、特教学校学生及老师组成。

（3）4点半到5点以小组为单位与孩子们互动（分发小礼物；

通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界），有专业的老师陪同。

有一名干事负责现场的照相、资料等。

3.5点准时道别离开，返回学校。

到达特殊教育学校后不得以恶劣的态度对待特殊教育学校的孩子，不要在特殊教育学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。

走路时应注意不要撞到盲生，对待特殊教育学校学生要有耐心，不要和学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。

八.活动后总结

本次活动是公益性质，以自费为主。

燕山大学电气工程学院电气工程及其自动化四班

2012年4月18日