语法专题 第四部分 专题4话题版步步高大一轮英语复习讲义.docx

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语法专题第四部分专题4话题版步步高大一轮英语复习讲义

专题4　主谓一致和特殊句式

考向1　主谓一致

单句语法填空

1.Fastfoodis（be）fulloffatandsalt；byeatingmorefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.（2017·全国Ⅰ）

解析　根据行文的时态可知，此处用一般现在时；句子的主语fastfood（快餐）是不可数名词短语，故填be的第三人称单数形式is。

2.Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrowis（be）oftenacceptable.（2016·全国Ⅱ）

解析　本句的主语为动名词短语leavingtheless...，动名词短语作主语谓语要用第三人称单数形式，且这里说的是一个客观事实，故要用is。

考向2　特殊句式

单句语法填空

1.Itcouldbeanything—gardening，cooking，music，sports—butwhateveritis，make（make）sureit’sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout.（2016·全国Ⅱ）

解析　第二个破折号之后为but连接的并列句，whateveritis是让步状语从句，主句为祈使句，所缺词是主句的谓语动词，应使用动词原形。

2.ItwaswhenwewerereturninghomethatIrealizedwhatagoodfeelingitwastohavehelpedsomeoneintrouble.（2015·湖南）

解析　分析句子结构可知此句为强调句，并且强调的是时间状语，故用that。

◆主谓一致的核心考点

1.就近一致原则

（1）由or，notonly...butalso...，neither...nor...，either...or...，whether...or...，not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时，通常根据“就近一致”原则，即谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

NeitherhisparentsnorIamabletopersuadehimtochangehismind.

（2）here/there引导一个句子而主语又不止一个时，通常根据“就近一致”原则，即谓语动词要与离它最近的主语在数上保持一致。

Hereisaruler，afewpencilsandtwocopybooks.

2.意义一致原则

（1）谓语动词必须用单数的情况

①表示学科的名词以及works（工厂），news（消息）等作主语时，虽然本身为复数形式，但表示单数意义，谓语动词用单数。

Politicsishisfavoritesubject.

②表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时，虽然形式上是复数，但所表示的意义是单数，所以谓语动词用单数。

DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?

（2）谓语动词必须用复数的情况

表示总称意义的名词，如people，police，public，cattle等作主语时，谓语动词用复数。

Thepolicearesearchingforthemurderer.

（3）谓语动词的形式依据主语表示的意义而定

①集体名词，如family，class，group，team，club，company，government，population等作主语时，谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。

当其表示集体意义，强调整体概念时，谓语动词用单数；当其表示集体中各个组成部分，强调个体概念时，谓语动词用复数。

AsfarasIknow，hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.

②“the＋形容词/分词”表示“一类人”时，谓语动词用复数。

Thepoorwerelookeddownuponintheolddays.

3.语法一致原则

（1）由and连接的两个名词作主语

①“a/the＋名词单数＋and＋名词单数”表示一个人（双重身份），谓语动词用单数。

Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.

②“a/the＋名词单数＋and＋a/the＋名词单数”表示两个人，谓语动词用复数。

Theteacherandthepoethavejustarrived.

③“every＋名词单数＋and＋every＋名词单数”表示每一个人，谓语动词用单数。

Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.

④通常由两个部件组成的物品如：

aknifeandfork（一副刀叉）等作主语时，谓语动词用单数。

Breadandbutterisnottohistaste.

（2）表示时间、数量、长度及价格的名词，尽管有时是复数形式，但常被看作是一个整体，谓语动词用单数形式。

Isfiftypoundsenough?

（3）“分数/百分数＋of＋名词”作主语时，谓语动词的形式根据of后的名词的形式来定，如果名词是可数名词复数，谓语动词用复数形式；如果名词是单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式。

Twothirdsofthebooksareaboutscience.

Only30%oftheworkwasdoneyesterday.

（4）主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with，togetherwith，except，but，aswellas，ratherthan，besides，including等引起的短语，谓语动词仍用单数形式；若主语为复数，谓语用复数形式。

NobodybutJimandMikewasontheplayground.

◆倒装句的核心考点

1.全部倒装

（1）在Therebe/seem/appear/live/stand/lie/fly/exist/remain等存在句中。

Look，there’sthatbookshopIwastellingyouabout.

（2）表示时间、地点和动作转移的副词，如here，there，now，then，up，down，in，away，out等置于句首，主语是名词而不是代词时，用完全倒装。

此时，句子多用一般现在时或一般过去时。

Theregoesthephone.I’llanswerit.

（3）such作表语置于句首时。

SuchwasAlbertEinstein，asimplemanbutthe20thcentury’sgreatestscientist.

（4）直接引语的全部或部分位于句首时。

“Ifyoudie，whowillgetyourmoney？

”askedHolmes.

（5）表示地点的介词短语位于句首时。

Inthecenterofthesquarestandsamonument.

（6）为平衡句子结构，或使上下文衔接紧密，而将作表语的介词短语、形容词、副词或分词提到句首，引起倒装。

GoneforeverarethedayswhentheChinesepeoplehadtouseforeignoil.

2.部分倒装

在下列几种情况下，只把助动词、系动词或情态动词放在主语之前，构成部分倒装。

（1）little，never，not，seldom，neither，nor，hardly，rarely，nowhere，bynomeans，atnotime，undernocircumstances，innocase，onnocondition等表示否定意义的单词或短语位于句首时。

Littledoeshecareaboutwhatothersthink.

（2）在not...until...，nosooner...than...，scarcely/hardly...when...，notonly...butalso...，neither...nor...等句式中。

Neitherdoeshedrinknorsmoke.

（3）当only修饰副词、介词短语或状语从句位于句首时。

OnlythendidIfindIhadmadeamistake.

（4）在so/such...that...从句中，当“so＋形容词/副词”或“such＋名词”位于句首时。

Soexhaustedwasshethatshewantedtohavearest.

（5）当表示前面所说的肯定情况也适用于另一个人或事物时，常用“so/as＋be动词/助动词/情态动词＋主语”，表示“……也是……”。

TimeshavechangedandsohaveI.

（6）当表示前面否定的内容也适用于另一个人或事物时，常用“neither/nor＋be动词/助动词/情态动词＋主语”，表示“……也不……”。

Theycouldn’tunderstanditatthattime，andnorcouldwe.

（7）省略if的虚拟条件句，把were，had，should提到主语前面。

Haditnotbeenforyourhelp，weshouldn’thaveachievedsomuch.

（8）as和though引导的让步状语从句。

Tryasshemight，Suecouldn’tgetthedooropen.

（9）“may＋动词原形”表示祝愿，通常把may置于句首，构成倒装语序。

Mayyousucceed!

◆强调句的核心考点

1.使用助动词do，does和did对谓语动词进行强调。

Firstimpressionsreallydocount.

2.运用强调句型来强调除谓语动词以外的其他句子成分。

强调句型的基本句型结构为：

Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他成分。

可用来强调句子的主语、宾语、状语、表语、同位语等成分。

在复习强调句型时，要注意以下几个方面：

（1）强调句型中的主谓一致

在强调句型中，当对陈述句中的主语进行强调时，无论被强调的主语是单数还是复数，主句中的谓语动词都要用单数形式is/was，同时，that从句中的谓语动词要与被强调的主语在人称和数方面保持一致。

Itismyparentsthat/whooftenhelpmegetoutoftrouble.

（2）当对地点状语、时间状语或其他状语从句进行强调时，只能用连接词that，而不能用where，when，why或how等。

ItwasonAugust8,2008thatthe29thSummerOlympicGameswereopenedinBeijing.

（3）强调句型的疑问句

强