《科学》六年级上册书本重点复习资料.docx

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第一单元机械和工具

1、在工作时;能使我们省力或方便的装置叫做机械。

螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单;又叫简单机械。

像打开油漆桶的铁片那样;能绕着一个固定的支点将物体撬起来的简单机械;我们就叫杠杆。

工作的杠杆有三个点:

支撑着杠杆;使杠杆能围绕着转动的位置叫支点;在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

阿基米德曾说:

“只要在宇宙中给我一个支点;我能用一根长长的棍子把地球撬起来。

”这里的棍子相当于杠杆。

省力杠杆(开瓶器、核桃夹、老虎钳):

用力点与支点的距离>阻力点与支点的距离

既不省力也不费力杠杆(天平、订书机):

用力点与支点的距离=阻力点与支点的距离

费力杠杆(镊子、烤肉夹子、钓鱼竿):

用力点与支点的距离<阻力点与支点的距离

有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处。

打开油漆桶打开饮料罐

2、杠杆尺的秘密:

左边挂的钩码情况

右边挂的钩码情况

格数

钩码数

格数

钩码数

在什么情况下;杠杆省力:

(左边钩码“格数”<右边钩码“格数”)

在什么情况下;杠杆费力:

(左边钩码“格数”>右边钩码“格数”)

在什么情况下;杠杆不省力也不费力:

(左边钩码“格数”=右边钩码“格数”)

在什么情况下;杠杆平衡(了解即可):

左边钩码格数×钩码数=右边钩码格数×钩码数

“称砣虽小;能压千斤”】是杠杆类工具运用的一个典型事例

小杆秤三点:

提绳——支点;秤盘——阻力点;秤砣——用力点

生活中的杠杆类工具还有:

羊角锤、尖嘴钳、各种剪刀、镊子、开瓶器等。

3、像水龙头这样;轮子和轴固定在一起;可以转动的机械叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具;它的刀柄是轮;刀杆是轴。

扳手套在螺帽上组成了轮轴;这时整个扳手是轮;螺帽部分是轴。

我们周围应用到轮轴的还有水龙头、门锁把手、汽车方向盘、辘轳等。

轮轴的作用:

A、在轮上用力带动轴省力B、在轴上用力带动轮费力。

当轮轴的轴一定时;轮越大越省力(轴越小;轮越大越省力)。

螺丝刀刀柄越粗越省力。

4、像旗杆顶部的轮子一样;固定在支架上不随重物移动的轮子叫定滑轮;像吊车吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

定滑轮不能省力;但是可是改变力的方向;动滑轮可以省力;但是不能改变力的方向。

定滑轮动滑轮

将定滑轮和动滑轮组合在一起就构成滑轮组;滑轮组既可以省力也可以改变方向。

(起重机、电梯)

力的大小用测力计来测量;牛顿是力的单位;用字母“N”表示。

“小个子战胜大力士”的游戏就说明了滑轮组的作用:

滑轮组中滑轮数量(动滑轮、绳子组数)越多越省力。

5、像人行天桥的斜坡一样,可以省力的简单机械叫斜面。

“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹等都是运用了斜面的原理。

斜面都能省力。

而且斜面坡度越小越省力,坡度越大省力情况越不明显。

螺丝钉的螺纹是斜面的变形。

同样粗细的螺丝钉;螺纹越密;旋进木头时越省力。

实验:

斜面的坡度对省力多少有影响吗?

我的假设:

斜面的坡度对省力多少有影响;斜面的坡度越小越省力。

需要改变的条件:

斜面的坡度大小(木块的高低)

不改变的条件:

同一个重物;同一块木板;提升重物的速度;

实验方法:

(1)把一块木板分别搭在高低不同的木块上;做成几个坡度不同的斜面;

(2)用测力计勾住重物;用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物;

(3)记录下在每种斜面上用力的大小;并进行比较。

斜面的状况

A

B

C

D

E

使用力的大小

6、我们认识的常用简单机械有杠杆、滑轮、轮轴和斜面等。

7、自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理;是一种比较方便的交通工具。

自行车是靠【链条和齿轮】的配合将人的力量传递给自行车。

自行车运用了杠杆(如:

刹车、车铃的按钮)、轮轴(如:

把手、脚蹬)、斜面(如:

螺丝钉)等简单机械的原理。

这些简单机械起到省力或方便的作用。

变速自行车:

大齿轮带动小齿轮;小齿轮转动比大齿轮快;但费力;小齿轮带动大齿轮;大齿轮转动比小齿轮慢;但省力。

 

第二单元形状和结构

1、纸的宽度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是:

(增加纸的宽度抗弯曲能力增强);

纸的厚度与纸条的抗弯曲能力大小的关系是:

(增加纸的厚度抗弯曲能力大大增强)。

2、横许多房屋和桥梁是依靠直立的材料【柱子】和横放的材料【横梁】支撑的;【横梁】比【柱子】更容易弯曲。

横梁的抗弯曲能力和横梁的【宽度、厚度、形状、材料】等有关。

其中【横梁厚度】能更大的影响横梁的抗弯曲能力;所以横梁一般【立着放】。

实验:

纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗?

实验材料:

两叠书、三张A4纸、若干个垫圈

实验假设:

有关;纸越宽的抗弯曲能力越大

实验步骤:

①把两叠书当作桥墩;放上一张纸;最多能承受几个垫圈;②放两张纸;最多能承受几个垫圈;③放三张纸;最多能承受几个垫圈;④比较结果;得出结论。

实验中应控制不变的量:

纸的宽度;不变的量有:

桥墩的高度、宽度;每张纸的大小;每个垫圈的重量;纸被压垮的程度。

在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。

3、纸包装箱用的材料叫瓦楞纸。

【改变形状】也可以大大地改变材料的抗弯曲能力;【改变形状其实是减少材料(宽度)而增加(厚度)】。

如生活中常运用到的形状【“拱形”、“工”、“V”、“L”、“T”、“U”、“口”、“圆顶形”、“球形”等】。

举例:

在不增加材料的情况下怎样将平板形增强抗弯曲能力?

(做成V、L、U、T、或工字等形状)

要想提高纸的抗弯曲能力;可以增加纸的宽度;可以增加纸的厚度;也可以改变纸的形状;其中【变形】最好;既增加抗弯曲能又【节省材料】。

4、拱形(人的肋骨)受到压力时;能把压力向下和向外传递给相邻的部分;拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。

拱形受压会产生一个向外推的力;抵住了这个力;拱就能承载很大的重量。

抵住拱足;能使拱的形状保持不变;拱就能承载更大的重量。

5、圆顶型和球形(人的头骨)能承受比较大的压力的原因:

圆顶型可以看成拱形的组合。

它有拱形承载压力大的特点;而且不产生向外推的力。

球形是由无数个拱形组成;各个方向上都可以看成拱形;这样有一个力作用在球上就会分散到球面上的每一点;这使得它比任何形状都要牢固。

6、塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形;中部为圆柱形。

最厚最硬的地方在瓶口;最薄最软的地方在瓶身。

7、人体的结构非常巧妙。

头骨近似于球形;可以很好的保护大脑;拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏;人的足骨构成一个拱形——足弓;它可以更好的承载人体的重量。

8、生活中的拱形:

肋骨、足弓、拱门;拱窗;拱桥;圆顶形:

龟壳;贝壳;球形:

蛋壳;果实;头骨。

 

9、同样多的材料;做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多;而且任何方向的抗弯曲力都相同;即重量轻、强度高。

管状的手臂骨、腿骨;植物的杆、茎;钢管都是应用了这个原理。

10、像埃菲尔铁塔(翻滚列车支架)这种骨架式的构造叫做框架结构。

三角架为基本的框架结构;三角形框架稳定性比四边形框架好;所以建筑物的框架结构以三角形框架为基本构造。

四边形框架不稳定;在四边形框架中加一根斜杆;变成三角形可以加固四边形框架;【斜杆的作用是“拉”或“推”;使框架不变形】。

11、塔上小下大上轻下重能承受很大的力。

12、桥的结构分类:

【拱桥、直梁桥、框架桥、拉索桥】等。

13、桥面在拱下方的桥作用:

【1、桥面拉住拱足;抵消外推力;减少桥墩负担;2、桥面低而平坦;3、桥下宽阔】。

10、拉索桥由【桥面、桥塔、钢缆】三部分组成。

【钢缆】是承重的主要部件。

拉索桥的优点是【跨度大】。

 

第三单元能量

一、电和磁

1.当导线中有电流通过时;导线的周围会产生磁性。

2.1820年;丹麦科学家奥斯特在一次实验中;发现通电的导线靠近指南针时;指南针发生了偏转。

3.如果电路短路;则电流很强;会很快把电池的电能用完;所以要尽快断开。

4.做通电线圈和指南针的实验时;线圈立着放;指南针尽量靠近线圈的中心;指南针偏转的角度最大。

二、电磁铁

1.像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

2.电磁铁有南北极。

电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关;当电池正负极接法改变时;它的磁极也会改变;当电磁铁的线圈缠绕方向改变时;它的磁极也会改变。

3.电磁铁与磁铁的相同点:

都有磁性;都有南北极。

电磁铁与磁铁的不同点:

(1)磁铁是磁性的石头;电磁铁是线圈和铁芯组成。

(2)电磁铁只有通电才有磁性。

(3)磁铁的南北极不会改变;而电磁铁的南北极可以改变。

三、电磁铁的磁力

(一)

1.电磁铁的磁力大小是可以改变的;磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。

2.检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表

研究的问题

电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗?

我们的假设

线圈圈数多;磁力大;线圈圈数少;磁力小。

检验的因素(改变的条件)

线圈圈数

怎样改变这个条件

1.线圈20圈

2.线圈40圈

3.线圈60圈

实验要保持那些条件不变

电池的节数;电线的粗细;铁芯的大小等

实验结论

电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系;线圈圈数多;磁力大;线圈圈数少;磁力小。

四、电磁铁的磁力

(二)

1.检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表

研究的问题

电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗?

我们的假设

电池节数多;磁力大;电池节数少;磁力小。

检验的因素(改变的条件)

电池节数

怎样改变这个条件

1.电池1节

2.电池2节

3.电池3节

实验要保持那些条件不变

线圈圈数;电线的粗细;铁芯的大小等

实验结论

电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系;电池节数多;磁力大;电池节数少;磁力小。

2.在进行科学探究中;探究的顺序:

1.提出问题2.建立假设3.设计实验方案4.收集事实与证据5.检验假设6.交流

五、神奇的小电动机

1.换向器的作用是接通电流并转换电流的方向;小电动机在转动的过程中;电刷依次接触换向器的三个金属环;通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

2.小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。

外壳内有一对永久磁铁;转子上有铁芯、线圈、换向器;后盖上有电刷。

3.电动机是用电产生动力的机器。

虽然大小悬殊、构造各异;但电动机工作的基本原理相同:

用电产生磁;利用磁的相互作用转动。

六、电能和能量

1.用电器有了点就可以进行各种工作;我们把电具有的这种能量;叫电能。

2.能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。

运动的物体也有能量;叫动能。

能量还储存在燃料、食物和化学物质中;叫化学能

输入的能量形式

用电器

输出的能量形式

电能

电饭锅

热能

电风扇

动能

电视机

光能和声能

电炉

热能

3.任何物体工作都需要能量。

如果没有能量;自然界就不会有运动和变化;也不会有生命了。

 

4.所有的用电器都是一个电能的转化器;能够把输入的电能转化成其他形式的能。

其他能量之间可以互相转换。

七、电能从哪里来

1.各种各样的电池:

干电池(普通电池和钮扣电池)——化学能转化成电能;太阳能电池——太阳能转化成电能;不能储存电能;只能即时使用;蓄电池——放电时把化学能变成电能;充电时把电能转化成化学能。

(用化学能的形式把电能储存起来)

2.当电动机被用来发电时;就应该叫发电机。

3.电能的来源和转化

电能的来源

转化的能量

输出的能量形式

普通电池

化学能

电能

光电池

光能

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