中学初中高中第一学期上学期秋季教务处工作计划34Word格式文档下载.docx

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3、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行教育教学理论学习,突出理念、学情与教学质量提高的结合。

4、坚持“健康第一,全面发展”的思想,加强学校传统体育项目的训练工作。

认真开展”大课间”、“阳光体育”活动,落实在校生每天体育锻炼一小时计划,积极开展各类训练,增强学生身体素质,使学校的锻炼体现学校特色。

三、工作中心

全体教师要树立质量意识,认真牢记“学校工作以教学为中心,教学流程以课堂为中心,课堂教学以学生为中心”的教学质量观,切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

为此,要做好以下三个方面的工作:

第一,要充分发挥学科教研组的作用,教研组长是该学科的带头人,要对本学科的教学质量负责,组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作,研究教材,分析考纲,制定计划,统一要求,安排活动,做好教研组活动记录,便于学校定期检查。

第二,各教研组要以务实教研为宗旨,带领教师加强业务学习,转变教育观念,加强信息交流,进行高效课堂的实施。

教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点,积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学,各教研组推出特色课,安排一项特色教研活动。

教研组要有活动记录,期末要有教研总结。

第三,学校的骨干教师、学科带头人担当着学科教学质量提高的艰巨重任,是学校发展必须紧密依靠的中坚力量,骨干教师在做好教学工作的同时,要加强自身学习,不断给自己“充电”。

青年教师应该虚心向骨干教师学习,在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力,加快教师专业化培养进程。

四、工作内容及措施

(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理

制定各类计划。

包括教研组工作计划,教师教学工作计划,毕业班工作具体日程安排等。

1、加强教学检查

第一、领导带头深入课堂,以便随时掌握教学动向。

第二、加大教学工作管理力度,经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等),发现问题及时解决。

第三、召开教师、学生座谈会征求意见,以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

第四、综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

具体要求:

上课要有教案,教案要符合常规要求,运用电子备课的教师按照学校规定的模板进行备课,环节齐全。

教案要能体现一定的教学理念;

作业要同步,且作业内容设置科学合理;

教研组活动的以市教研室的教研要求为指南,做到有计划、有过程、有总结。

2、开展教学调研活动。

组织安排好各年级教师的教学分析会,学情分析会,了解教与学的情况,做好教学工作的反馈、调控与总结。

各教研组根据教师和学生的实际制定符合学校的调研课题并开展活动,进行资料的收集、整理。

3、组织好各级各类考试。

组织安排好各年级的期中和期末考试,及时做好有关考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查

1、学校重视教学管理,教务处将继续强化对日常教育教研活动的督查管理。

2、组织好各类考试,及时做好考试质量的分析与反馈,达到以考促教,以考促学的目的。

3、组织教师和学生座谈,及时了解教学情况,及时了解他们的教育和学习情况,继续做好学困生转化工作。

(三)增强毕业班质量管理意识

毕业班工作历来是学校工作的重中之重,教务处要认真分析和研究中考情况,抓好毕业班的教学工作。

注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力,使班级间的差距缩小的同时一同提高。

教务处在本学期着重做好服务,做好信息搜集与整理,进一步加强学生的管理力度,营造良好的备考环境,保证教育教学过程的顺利进行。

(四)做好服务工作,全力以赴为学校教育教学服务

教务处将各项工作做到定人定岗,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品的使用与登记。

实验室工作人员要严格遵守管理制度的要求,保证实验室干净、明亮、整齐。

实验器材、药品归类摆放,明码标签,对号入位。

做好实验仪器妥善保管,做到使用过程中损坏的仪器及时维修,确保实验能顺利进行。

加强多媒体教学设备的管理,尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。

加强图书室的管理,图书、阅览室做好借阅服务工作,图书资料及时整理归类,方便借阅,及时收回,使借阅窗口成为精神文明的窗口,做到一流的服务,一流的管理。

加强网络管理,教师必须严格遵守有关电设备的使用规则,落实安全措施,防止事故发生。

落实安全保护技术措施,保障本网络的运行安全和信息安全,管理人员严格履行安全职责,严格安全管理工作程序,严防危害计算机信息网络安全活动的发生,认真做好计算机房日常管理、使用和维护工作。

切实加强计算机房的安全保卫工作。

加强学习,转变观念,严格制度,按章办事,不断提高教辅人员的业务素质和服务意识,在各自的工作岗位上尽职尽责,努力工作,积极完成各项任务。

五、具体工作

1.我校要充分认识大力推进“双语”教学的重要性,牢固树立科学发展观,以高度的政治责任感,紧迫感,把思想统一到市教育局有关推进“双语”教学的一系列决策和措施上来,把加强中小学“双语”教学工作作为当前和今后一个时期的一项重要工作来抓,切实抓紧、抓好。

开展符合本校实际的教研活动、促进提高“双语”教学质量。

民族教师与汉族教师多沟通、交流,多听汉族教师的课,形成民、汉教师共同参与教研,如安排汉族语文骨干教师对双语教师进行业务培训,汉族教师指导民族教师上汉语课,课前与民族教师一起分析教材,一起探讨课堂教学中每个教学环节的要求,让双语教师对课堂教学有明确的目标和方向。

要充分利用我校民汉合校的优势,通过“民汉教师互听、互评课堂等活动,促进民汉教师交流,利用一切有利条件多听多说多练多实践,民汉老师要多交流、多沟通,积极开展帮教结对子和各种竞赛活动。

形成共同进步的良好学习氛围,有计划地实施各项教研活动。

快速提高民族教师的汉语教学水平。

尤其是要注重培养有事业心、有一定汉语基础的年轻教师,不断充实“双语”教师队伍。

2.实施“双语”教学,教师是关键,学校要采取多渠道加大“双语”教师的培养培训力度。

进一步加大“双语”教师的培训力度。

有计划、分期分批选派年富力强的中青年民语骨干教师参加国家、自治区、自治州,尤其是市级的脱产培训。

同时积极组织教师参加市“双语”教师培训。

使大多数在职的教师具备双语教学的授课能力,尤其要注重培养有事业心的年轻教师担任双语教师,不断充实教师队伍。

3.加大“双语”教师自学力度,以校本教研、教师基本功训练为依托,不断强化教师基本功训练,规范教师的课堂教学行为,促进教师专业发展的快速提升,不断提高“双语”教师的国家通用语言文字水平和业务能力。

使我校“双语”教师MSK水平达到自治区规定的等级标准。

4.本学期借助教学评估的开展和主题教研活动的形式,有针对性地安排双语教学组成员集体听课、评课、观看示范课、课堂上充分利用远程资源。

安排各种形式的双语演讲比赛、文艺活动。

六、具体工作安排:

九月份

1、学生报名、注册、插班生编班进班;

2、制定教学计划;

上报“双语”教学各项计划,统计报表。

3、做好免费教科书的循环使用工作。

4、组织开展“双语”教师HSK报名工作。

5、教研组长例会,落实教务处工作计划,制订各组工作计划、教研课题并上交教务处存档。

6、组织开学工作,分发教师办公用品及学生用书,发放课表。

7、制订教务处工作计划。

8、教学常规检查:

教学计划、教学进度表、超课时教案等。

十月份

1、整理学籍;

2、课堂教学常规督查;

3、各教研组开展教研活动,组织制定课题研究活动计划

4、开展校内骨干教师、学科带头人示范课活动。

5、召开教务处各室工作人员会议,明确工作任务、纪律及要求;

6、教研组长例会。

7、全校学生异动情况统计、上报。

8、准备并开展“双语”教师课堂教学经验交流会。

十一月份

1、检查教学计划的制订与执行、课程的开设与实施、教案、作业批改等教学常规;

2、七、八年级进行期中教学质量检测。

3、教研组长例会。

4、教研组开展课题研究活动。

5、青年教师调讲课活动。

十二月份

1、教学常规检查。

2、期中考试质量分析会。

3、教研组长例会。

4、听推门课活动。

5、教研组开展课题研究活动。

一月份

1、组织各学科期末考查、检测工作,做好分析、统计;

2、教研组长例会。

3、20xx-20xx学年第一学期“双语”教学各项工作总结。

4、教学常规检查(教案、听课记录、总结、论文)。

5、期末考试准备

6、学生评教活动。

7、期末教务处工作总结。

库尔勒市第一中学教务处

20xx年8月

 

XX中学20xx年党支部党务工作计划

以邓小平和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大、十七届六中全会和县委十五次党代会精神、以及县教育局党委20xx年党务工作要点为指针,深入贯彻落实科学发展观,突出领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设这个重点,统筹抓好“创先争优”、“三创”活动和“学习型党组织”创建活动,充分调动工作的积极性,力树我校教师爱岗敬业新形象,为尽快提高我校教育教学质量,促进我校教育事业科学发展提供坚实的思想和组织保证。

二、主要工作

(一)认真学习政治理论,全面加强领导班子建设和党风廉政建设

1.加强领导班子学习、思想、工作和作风建设。

以创建“学习型领导班子”活动为载体,以深入推进“创先争优”、“三创”活动为主线,教育引导学校干部,自觉学习贯彻科学发展观,努力建设一支适应时代发展需要、开拓进取、勤政务实、清正廉洁、具有全新教育理念和善于领导学校科学发展的坚强领导集体,为我校教育工作的全面协调、可持续发展提供坚强的组织保证。

2.积极加强领导班子建设和党风廉政建设。

(1)积极倡导领导干部“五种风气”,即勤奋学习之风、调查研究之风、严谨务实之风、创新进取之风、遵章守法之风,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,发扬高度负责、真抓实干、一干到底的作风,进一步树立我校教育干部的良好形象。

(2)认真学习国情、省情、县情教育,开展诚信教育和国防教育,以及我省六大精神教育,结合师德师风教育活动,推进此项活动的顺利开展。

(二)继续深入推进“创先争优”、“三创”活动,加强党的基层组织和党员队伍建设

1.以深入推进我校“创先争优”和“三创”活动为主线,不断加强我校基层党组织建设。

加强和完善基层党组织的各项制度建设,认真落实“三会一课”制度,提高民主生活会和组织生活会质量。

全力抓好基层党组织队伍建设,培养和造就一支思想作风能力都过硬的党务干部队伍,提高我校党务工作水平。

2.认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己的工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机统一,注重党员目标责任制的落实。

做好民主评议党员工作,增强党员的组织观念。

3.做好发展党员工作,加强后备干部队伍建设。

坚持按照党员发展工作的“十六字”(坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展)方针,严格实施党员发展条件和程序,切实把政治素质好、业务能力强、作风正派的同志吸收到党组织中来,做好入党积极分子的培训和预备党员的教育、考察、转正工作。

坚持在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。

建立后备干部梯队,对有突出贡献,群众基础好,有号召力、领导能力的一线教师要给以提供和重用,为能干事、想干事、干成事的人提供施展才华的舞台。

(三)推进我校作风、行风、师风和廉政建设,切实树立良好形象,不断提升我校的社会满意度

1.在教师中也积极倡导“五种风气”,以及加强自身能力建设,树立我校良好的教师作风形象。

2.切实加强行风建设。

严格执行《勃利县治理教育“三乱”有关规定》和各项教育收费政策,认真执行义务教育阶段各项政策,加强对违规违纪的责任追究,严肃查处常规违纪行为,实行“一票否决”制。

3.不断拓展师德师风建设的形式和途径,做好先进典型的宣传工作,营造昂扬向上的社会舆论氛围,努力建设一支“人格高尚、教艺娴熟、学识渊博、敬业爱生”的教师队伍。

4.认真学习我省六大精神,以及继续开展好“廉政文化进校园”的活动,进一步增强全体教师廉洁从教的自觉性。

(四)加强党对群团工作的的领导,着力夯实党的执政基础和群众基础

1.不断加强我校工会自身建设,进一步强化工会职能,积极发挥我校工会组织在学校工作中的作用,切实维护教职工的合法权益,积极开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工业务成长、有益于教职工身心健康的群众性活动。

2.加强共青团工作。

各班团组织要紧紧围绕学校团委工作计划,加强对青少年学生的思想道德教育、纪律教育、养成教育和法制教育。

做好我校党建带团建和团建带队建的工作。

加强团队干部的管理,努力培养一支作风正、能力强、敢于创新、乐于奉献的团队干部队伍。

3.切实做好妇女工作。

高度重视和抓好妇女工作,进一步激发女职工工作热情,加大有关法律法规的宣传力度,维护好妇女的合法权益。

倭肯中学党支部

20xx年4月

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