五年级数学体操Word下载.docx

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五年级数学体操Word下载.docx

每个同学都把身上带的全部钱各自买了画片,画片只有两种,3分一张和5分一张。

每人尽量多买5分一张的画片。

问他们所买3分画片的总数是多少张?

6、有一批砖,每块砖的长和宽都是自然数,且长比宽长12厘米。

如果把这批砖横着铺(如下图1),可铺1300厘米长;

如果先横后竖相间铺(如下图2),可铺1000厘米长。

每块砖的长是多少厘米?

7、某商店有三种油漆各若干桶,牌子和颜色都不相同。

红色的每桶1.5千克,黄色的每桶2千克,白色的每桶2.5千克。

为了方便顾客,把三种油漆都分装成0.5千克的小桶。

结果“珠光牌”的装了280桶,“江海牌”的装了255小桶,“前进牌”的装了292小桶。

请提出各种牌子的油漆分别是什么颜色?

平均数问题

(一)

例1、刘师傅前4天平均每天生产25个零件,后来改进技术,第5天生产了35个零件。

刘师傅在这五天中,平均每天生产了多少个零件?

例2、有两个学习小组,第一组有5人,第二组有7有。

一次考试,第一组的平均成绩是98分,第二组的平均成绩是95分。

这两个小组的同学合起来,他们的平均成绩是多少分?

例3、某班有学生40人,一次数学测验有三位同学因病未考,这时班级的平均成绩是75分。

后来三位同学补考后分别取得了95分、82分、88分的成绩。

现在这个班的平均成绩是多少?

例4、小明前几次数学测验的平均成绩是90分,这次考了100分,把他的平均成绩提高到了92分。

这次测验是第几次测验?

例5、小陈期末考试,政治、语文、数学、常识四科的平均成绩是96分,其中政治99分,语文94分,数学A4分,常识9B分(A、B分别表示两个数字)。

小陈的数学、常识各是多少分?

例6、一辆汽车行驶时,前两个小时的速度是每小时40千米,后3小时的速度是每小时60千米。

在这段时间内,汽车的平均速度是多少?

例7、汽车上山时,每小时行驶20千米;

这辆汽车沿原路线下山,返回原地,下山时每小时行驶30千米。

求汽车上、下山的平均速度?

1、某学生参加了若干次考试,在最后一次考试前发现,如果这次他考了97分,那么他的平均分是90分;

如果这次他考了73分,他的平均分就是87分。

那么,该学生已参加了多少次考试?

2、在一次考试中,10位同学的平均分是81分。

若去掉他们中的一个最高分95分和一个最低分75分,那么其余同学的平均分是多少?

3、小明家共5个人,如果不算小明,其余4人的平均体重是56千克。

当小明加入后,全家的平均体重就要减少2.6千克。

那么,小明的体重是多少千克?

4、一次考试,某小组10人的平均成绩是87分,前八名同学的平均成绩是90分,第九名同学比第十名同学多2分。

第十名同学得了多少分?

5、某班一次测验后,算得平均分是85.13分。

复查时发现某人成绩原本是87分,但成绩册上错登成78分。

更正后,重新计算平均分是85.31分。

这个班有多少学生?

6、小华练习跳绳,她已经跳了若干次,准备最后再跳一次。

如果最后这次跳48个,那么平均每次跳56个;

如果最后这次跳68下,那么平均每次跳60个。

那么,小华已经跳了多少次?

7、某厂一周生产机器台数的统计表破损了(如下表),请你帮助该厂把星期三、四的产量算出来。

8、甲、乙两地相距7千米。

小林从甲地跑向乙地,他先以每分跑250米,跑了10分钟,然后以每分钟180米,跑完剩下的路程。

求小林从甲地跑到乙地的平均速度?

9、某班女生的人数是男生人数的一半。

男生的平均体重是41千克,女生的平均体重是35千克。

这班全体同学的平均体重是多少千克?

平均数问题

(二)

例1、有五个数,其平均数为7。

如果把其中的一个数改为9,那么这五个数的平均数为8,这个被改动的数原来是多少?

例2、有六个数排成一列,它们的平均数是27,前四个数的平均数是23,后三个数的平均数是34。

求第四个数是多少?

例3、下面是三个自然数,每个“□”都盖着一个数字,这三个数的平均数是170。

那么这三个数分别是多少?

□,□9,□26

例4、一个小工厂有两个车间。

一车间有8个工人,二车间有12个工人。

两个车间平均每人每天生产12个零件。

一车间每人平均的产量又比二车间每人平均的产量多5个。

一车间平均每人每天生产多少个零件?

例5、甲、乙、丙、丁四个小朋友,每两人合称一次体重,一共称了六次。

每一次两人的平均体重分别是:

33.534.5353636.537.5(千克)这四位小朋友的平均体重是多少?

例6、某次考试,甲、乙、丙、丁的成绩情况如下:

(1)甲、乙、丙三人的平均成绩是94分。

(2)乙、丙、丁三人的平均成绩是92分。

(3)甲、丁两人的平均成绩是86分。

求:

甲得了多少分?

1、已知九个数的平均数是72,去掉一个数后,余下的数平均为78。

去掉的数是多少?

2、某八个数的平均数是21,前三个数的平均数是26,后四个数的平均数是19,求第四个数。

3、甲班52人,乙班48人。

某次语文考试后,两个班全体同学的平均成绩是78分。

乙班的平均成绩比甲班的平均成绩高5分。

甲、乙两班的平均成绩各是多少?

4、把甲级和乙级糖混在一起,平均每千克卖7元。

已知甲级糖有4千克,平均每千克8元,乙级糖有2千克,平均每千克多少元?

5、有两块棉田,平均亩产185千克。

已知一块是5亩,平均亩产203千克;

另一块棉田的平均产量是170千克,这块棉田是多少亩?

6、四个不同的整数,它们的平均数是14,三个大数的平均数是15,三个小数的平均数是12,如果第二个大数是奇数,那么它是多少?

7、某次考试,A、B、C、D、E五人的平均分比C、D、E三人平均分少4分,A、B两人的平均分是75分。

求这五人的平均分。

8、某次考试,A、B、C、D、E五人的成绩情况如下:

(1)A、B、C、D平均75分;

(2)A、C、D、E平均70分;

(3)A、D、E平均60分;

(4)B、D平均65分。

求A得了多少分?

9、一般客轮从甲港驶向乙港,全程要行165千米。

已知客轮的静水速度是每小时30千米,水速每小时3千米。

现在正好是顺流而行,行全程需要几小时?

长方体与正方体

(一)

1、右图是三个正方体的表面展开图,每个展

开图的六个面上分别写有1——6这六个数字,

而且每两个相对面上两个数字之和都是7。

把每个展开图上漏写的数字补写完整。

2、右图每个立体图形都是由棱长1厘米的小

正方体摆成的,计算每个立体图形的表面积。

3、有2块相同的长方体木料,每块长4厘米,宽3厘米,高2厘米。

打算将这两块长方体木料拼成一个比较大的长方体。

问,怎样拼,拼成的长方体的表面积最小?

最小的表面积是多少?

4、用6个长8厘米,宽5厘米,高3厘米的长方体拼成一个表面积最小的长方体,这个长方体的表面积是多少?

5、一个长文体,如果长增加2厘米,宽和高不变,体积就增加40立方厘米;

如果高增加2厘米,长和宽不变,体积就增加60立方厘米;

如果宽增加2厘米,长和高不变,体积就增加48立方厘米。

原来长文体的表面积是多少?

6、一个棱长6厘米的正方体,在一个面的正中间挖了一个棱长2厘米的小洞,成为一个新的图形,这个图形的表面积是多少?

7、把一个长为6厘米,宽4厘米,高为5厘米的长方体木块表面涂成红色,然后切成棱长是1厘米的小正方体木块。

(1)3面涂色的小正方体木块有多少个?

(2)2面涂色的小正方体木块有多少个?

(3)1面涂色的小正方体木块有多少个?

(4)6个面没有涂色的小正方体木块有多少个?

8、将一个大正方体表面涂满红色,并分割成125个小正方体。

那么:

9、将一个表面全部涂有红色的长方体,分割成若干小长方体,其中六个面都没涂红色的小长方体只有3个。

那么,被分割成的小长方体一共有多少个?

10、一个正方体木料将表面涂成红色,然后切成棱长1厘米的小正方体。

切成的小正方体中,一个面涂色的一共有96块,这个正方体木料的体积是多少?

**有十个表面涂满红色的正方体,其棱长分别为2、4、6、8……、20。

如果把这些正方体全部分割成棱长1厘米的小正方体。

那么,在这些分割成的小正方体中,至少有一面是红色的共在多少个?

长方体与正方体

(二)

1、一个长方体的高为6厘米,沿水平方向横截成两个小长方体,表面积增加了160平方厘米,求原来长方体的体积。

2、将一个表面积是39.6平方厘米的正方体,分割成两个小长方体,再将这两个小长方体拼成一个大长方体。

那么,大长方体的表面积是多少?

3、有一个形状如下图的机器零件,这个零件的表面积和体积各是多少?

4、有一个形状如下图的机器零件,这个零件的表面积和体积各是多少?

5、一个长方体,不同的三个面的面积分别是25平方厘米、18平方厘米和8平方厘米。

这个长方体的体积是多少?

6、一个长方体,前面和上面的面积之和是209立方厘米,这个长方体的长、宽、高以厘米为单位的数都是质数。

这个长方体的体积和表面积各是多少?

7、有一个小鱼缸,长4分米、宽3分米,水深2分米。

把一个小块假山石浸入水中后,水面上升了0.8分米。

这块假山石的体积是多少?

8、有一个长方体容器,从里面量长5分米、宽4分米、高、6分米,里面注有水,水深3分米。

如果把一块棱长为2分米的正方体铁块浸入水中,水面上升多少分米?

9、将表面积分别为216平方厘米和384平方厘米的两个正方体铁块熔成一个长方体,已知这个长方体的长是13厘米,宽7厘米,求它的高。

10、有两个长方体水缸,甲缸长3分米、宽和高都是2分米,乙缸长4分米、宽2分米,里面水深1.5分米。

现把乙缸中的水倒进甲缸,水在甲缸里深几分米?

11、有两个水池,甲水池长8分米、宽6分米、水深3分米,乙水池空着,它长6分米、宽和高都是4分米。

现在要从甲水池中抽一部分水到乙水池,使两水池中水面同样高。

求水面的高。

**一个长方体木块,从下部和上部分别截去高3厘米和2厘米的长方体,剩下的部分是正方体,表面积减少了120平方厘米。

那么,原来长方体的体积是多少?

分数应用题

(一)

1、一本书有240页,小兰第一天看了它的1/6,第二天看的页数是第一天的7/8,第二天看了多少页?

2、食堂买回4/5吨大米,第一周用去它的3/8,第二周又用去3/8吨,还剩多少吨?

3、修一条公路,第一天修了全长的1/15,第二天修的是第一天的5/6,第三天修的是前两天总和的5/7,第三天修了全长的几分之几?

4、一捆电线长36米,第一次用去全长的4/9少4米,第二次用去的比第一次用去的3/4多2米,第二次用去多少米?

5、有两筐苹果,甲筐有25千克,如是从乙筐中拿出10千克到时甲筐,这是乙筐的重量是甲筐的4/7,乙筐原有苹果多少千克?

6、如图,三角形ABC的面积是180平方厘米,把边AB和BC分别二等分和三等分,求三角形BDE的面积是多少?

7、某工厂计划10天生产一批零件,由于改进技术,每天比原计划多生产6件,实际只用了原计划天数的4/5就完成了任务,这批零件有多少件?

8、一个皮球从高处自由下落,每次接触地面后弹起的高度是上一次的2/3,如果从60米的高处落下,那么第三次弹起的高度是多少米?

9、甲、乙两列火车从相距600千米的两地同时相对开出,甲每小时行驶80千米,2.4小时后两车还相距全程的2/5,乙车每小时行驶多少千米?

10、甲、乙、丙三人共同加工零件120个,甲加工的个数是乙、丙加工的和的1/2,乙加工的个数是甲、丙加工的和的1/3,丙加工的个数是甲、乙加工的和的5/7。

三人各加工多少个零件?

11、张师傅骑自行车往返A、B两地。

去时每小时行15千米,返回是因逆风,每小时只行10千米,张师傅往返的平均速度是每小时多少千米?

*、小王骑摩托车往返A、B两地,平均速度是每小时48千米。

如果他去时每小时行42千米,那么他返回时的速度是每小时多少千米?

**、山后有一棵桃树,一只调皮的猴子每天从树上摘下些桃子吃。

第一天摘下桃子总个数的1/10,以后8天分别摘下当天树上现有桃子的1/9、1/8、1/7、……、1/3、1/2,最后树上还留下10个桃子。

树上原来有多少个桃子?

***用绳子测井深,把绳折三折来量,井外余16分米;

把绳折四折来量,井外余4分米。

求井深和绳长》

分数应用题

(二)

1、一个数的2/3等于28与12的和,这个数是多少?

2、一个数的3/5是30的7/8,这个数是多少?

3、希望小学有三好学生210人,它的3/7正好是全校人数的3/35,这个学校共有学生多少人?

4、一桶油用去3/5,又加进6千克,这时桶里的油正好是全桶油的1/2,这桶汽油原有多少千克?

5、学校举行的书画比赛中,参赛的女同学有40人,比男同学参赛人数的3/5多10人,女同学占参赛人数的几分之几?

6、甲购国库券1800元,是乙的6/5倍,丙购的国库券是乙的4/5,丙购国库券多少元?

7、一个车间有男工15人,正好是女工人数的3/5,这个车间一共有多少人?

8、一辆汽车5/8小时行驶了45千米,照这样的速度,行驶108千米需要多少小时?

9、修一条公路,第一天修了全长的1/15,第二天修的是第一天修的5/6,第三天修的是前两天总和的5/7,第三天修了全长的几分之几?

10、某工程队修一段长24千米的高速公路,第一个月修了6.42千米,第二个月还要修多少千米才能完成全长的9/16?

11、小明的年龄是爸爸年龄的1/4,小明和爸爸今年共45岁,小明和爸爸各多少岁?

12、一堆碎石,第一次运走它的1/4,第二次运走的是第一次的2/3,第三次运走余下的4/7,这时还剩下8吨。

这堆碎石原来有多少吨?

13、学校田径队有45人,足球队的人数是田径队的2/3,又是文艺队的5/6。

文艺队有学生多少人?

14、书店有一种故事书,卖出3/4后,又购入140本,这时故事书的本数比原有本数多1/8,求原有多少本故事书?

*、某校原有男、女生共325人,新学年男生增加25人,女生减少5%,总人数增加16人。

那么,现在男生有多少人?

**、某工厂有三个车间,第一车间的人数是第二、三车间人数的1/2,第二车间人数是第一、三车间的1/3,第三车间有105人,求该厂工人总数。

***同学们参加野营活动,一个同学到负责后勤的老师那里去领碗,老师问他领多少,他说领55个。

又问:

多少人吃饭?

他说:

一人一个饭碗,两人一个菜碗,三人一个汤碗。

算一算,这个同学给多少人领碗?

分数应用题(三)

1、一批货物,运走了4/5,还剩下28吨,这批货物共有多少吨?

2、小明有一些邮票,给了小刚2/3后,还剩下80张,小明原来有多少张邮票?

3、一根电线,第一次用去全长的3/7,第二次用去2/7米,还剩2米,这根电线原来有多少米?

4、果园里有苹果树和梨树共600棵,其中苹果树的棵树是梨树的5/7,苹果树和梨树各有多少棵?

5、甲车间人数是乙车间的2/3,如果从乙车间调10人到甲车间,两车间人数恰好相等,这两个车间原来各有多少人?

6、某建筑工地运来水泥66吨,比运来沙子的3/8多6吨。

运来沙子有多少吨?

7、希望小学五年级有男生32人,比女生多1/15,五年级一共有多少人?

8、某试验田,去年产稻2500千克,今年比去年增产2/25,今年产稻多少千克?

9、某试验田,今年产稻2700千克,比去年增产2/25,去年产稻多少千克?

10、机械厂扩建厂房,实际投资12万元,比计划节省1/9,计划投资多少万元?

11、修一条水渠,第一天修了全长的3/20又8米,第二天修了全长的1/5又5米,两天共修了全长的1/2,这条水渠长多少米?

12、一本书,第一天看了1/5,比第二天多看了10页,还剩下70页没看。

已经看了多少页?

13、晶晶幼儿园男生比女生少2/7,女生比男生多几分之几?

(     )

  水结成冰后,体积增加1/10,冰化成水体积减少几分之几?

()

14、一盒糖果连盒重500克,吃了2/5后,剩下的糖连盒重340克,求糖和盒子各重多少克?

*、小明读一本书,第一天读了全书的4/7,第二天又读了余下的3/5,这时还有42页没有读完。

这本书一共有多少页?

**、某校六年级共在学生195人,从中选出男生的15%和10名女生参加数学竞赛,剩下的男生人数与女生人数相等。

该校六年级参加数学竞赛的学生有多少人?

***甲、乙各存款若干元,甲拿了存款的1/5给乙后,乙再拿现有存款的1/4给甲,这时他们都有180元。

他们原来各有存款多少元?

分数应用题(四)

1、果园里桃树的棵数比梨树少20%,梨树的棵树比桃树多()%。

甲厂产量比乙厂多25%,乙厂产量比甲厂少()%。

一个正方形的周长增加20%,这个正方形的面积增加()%。

甲数的60%等于乙数的2/3,那么甲数比乙数多几分之几?

2、一个空桶装进1/3菜油,连桶共重8千克,再把菜油装满,连桶共重14千克。

这个桶重多少千克?

3、拖鞋售价20元,一双凉鞋的售价比一双拖鞋贵90%,正好是一双皮鞋售价的20%。

一双皮鞋的售价是多少元?

4、水果店运来一批水果,卖出总数的62.5%,又运来270筐,这时的水果是原来的6/7,水果店原来有水果多少筐?

5、某班男生是全班人数的5/9少4人,女生是全班人数的40%多6人,男生有多少人?

6、水果店有一筐水果,其中苹果占45%,再放入16千克鸭梨后,苹果就只占25%,这筐水果中苹果有多少千克?

7、小红看一本书,饭前看的是未看的1/7,饭后又看8页,这时已看的是未看的1/6,问这本书有多少页?

8、兄弟四人去卖电视机。

甲带的钱是另外三人所带钱总数的一半,乙带的钱是另外三人所带钱总数的1/3,丙带的钱是另外三人所带钱总数的1/4,丁带910元。

四人共带多少元?

9、园林工人在公园栽四种花,牡丹占其它三种花的2/13,芍药占其它三种花的1/4,一串红占其它三种花的4/11,已知月季花栽了60株。

牡丹、芍药共几株?

10、某校六年级有54人,其中男生占4/9,后又转来若干男生,这时男生占全班人数的3/5,问转来多少男生?

11、农场有牛羊共160头,卖出羊的10%,又引进30头牛,这是牛羊头数相等。

问原有牛羊各多少只?

12、某商店购进一批货物,每件货品的价格是120元,如果把货品按标价的九折出售,仍可获利20%,标价为多少元?

13、第一根绳比第二根绳长35米,两根剪去同样长后,第一根剩下的是第二根剩下的5/8,剪下的有多长?

*、甲走的路程比乙多1/5,而乙走的时间却比甲多1/8,甲的速度是乙的多少倍?

**、服装店出售两种春装,售价都是48元。

其中一种春装每件可赚20%,另一种每件要亏本20%。

各卖出一件后,是赚钱还是赔本?

如果赚,赚多少?

如果赔,,赔多少?

***、张、王、李三人共有54人,张用了自己钱的3/5,王用了自己钱的3/4,李用了自己钱的2/3,各买了一支同样的钢笔。

那么,张和李两人剩下的钱共有多少元?

乘法和加法原理

例1、由数字0、1、2、3组成三位数,问:

(1)可组成多少个不相等的三位数?

(2)可组成多少个没有重复数字的三位数?

例2、有两个相同的正方体,每个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6。

将两个正方体放到时桌面上,向上的一面数字之和为偶数的有多少种情形?

例3、书架上层有6本不同的数学书,下层有5本不同的语文书,若任意从书架上取一本数学书和一本语文书,有多少种不同的取法?

例4、在2、3、5、7、9这五个数中,选四个数字,组成被3除余2的四位数,这样的四位数有多少个?

例5、从学校到少年宫有4条东西的马路和3条南北的马路相通(如图),小明从学校出发步行到少年宫(只许向东或向南行进)。

最多有多少种走法?

学校

少年宫

1、由数字1、2、3、4、5、6共可组成多少个没有重复数字的四位奇数?

2、由数字1、2、3、4、5、6、7、8可组成多少个?

(1)三位数

(2)三位偶数

(3)没有重复数字的三位数

(4)百位是8的没有重复数字的三位数

(5)百位是8的没有重复数字的三位偶数

3、在1~1000的自然数中,一共有多少个数字0?

4、在1~500的自然数中,不含数字0和1的数字有多少个?

5、十把钥匙开十把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,问最多试开多少次,就能把锁和钥匙配起来?

6、商店里有5种不同的儿童上衣,4种不同的裙子,妈妈准备为女儿买上衣一件和裙子一条组成一套,共有多少种不同的选法?

7、小明家到学校共有5条路可走,从学校到时少年宫共有3条路可走。

小明从家出发,经过学校然后到少年宫,共有多少种不同的走法?

8、在1、2、3、4、5这五个数字中,选出四个数字组成能被3整除的四位数,这样的四位数有多少个?

9、在1、4、5、6、7

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