0110高考新题型 语篇型语法填空解读Word格式.docx
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63题：
代词[its];
64题：
定语从句[that/which];
65题：
名词[复数];
66题：
介词[by];
67题：
时态[一般现在时];
68题：
非谓语动词[过去分词作定语];
69题：
词性转换[形容词→副词];
70题：
非谓语动词[现在分词作定语]
课标全国Ⅱ
定冠词[用于最高级前];
63题：
词性转换[形容词→名词];
非谓语动词[动名词作宾语];
65题：
非谓语动词[动词不定式作状语];
介词[at];
词性转换[名词→形容词];
宾语从句[how]
2014
连词[or];
非谓语动词[动名词作主语];
66题：
形容词比较级;
词性转换[动词→形容词];
连词[and];
介词[to];
非谓语动词[动词不定式作宾语];
助动词[did];
代词[me/mine];
考点
试卷
动词
形
容
词
副词
名词
代词
冠词
介词
连词
2015年全国I卷
4
2
1
2015年全国II卷
2014年全国I卷
3
2014年全国II卷
5
四、命题研究
（一）有提示词填空题
考查点1动词的多种考法
动词是历年高考考查的热点，包括对谓语动词、非谓语动词、系动词以及情态动词等的考查，而动词的时态和语态及非谓语动词是考查的重中之重。
1．谓语动词
语篇型语法填空对谓语动词的考查主要是有提示填空题，包括动词的时态和语态及主谓一致。
（1）时态语态：
常考时态为一般现在时和一般过去时，但考生也应掌握现在进行时、过去进行时、现在完成时及过去完成时等的用法。
命题思路：
①直接给出时间标志，考生可以依据所给的标志词或时间状语得出答案。
题干中常出现的时间标志有sometimes,everyday/week/month,onSundays,yesterday,lastweek,in1990,thedaybeforeyesterday,tomorrow,atpresent,atthismoment等。
如：
In1969,thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRivernearCleverland，Ohio.It61（be）unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.（2014课标全国Ⅰ）解析：
根据前一句的时间状语In1969可知，此处应用一般过去时was。
②没有明确的时间状语，考生需要借助上下文语境，挖掘其隐含信息，弄清动作发生的时间先后顺序，才能得出答案。
ItwasraininglightlywhenI62（arrive）inYangshuojustbeforedawn.（2015课标全国Ⅰ）解析：
该空是when引导的时间状语从句的谓语动词，根据本句中的主句时态wasraining可判断从句应用一般过去时arrived，前后时态保持一致。
Yangshuo______（be）reallybeautiful.（2015课标全国Ⅰ）解析：
此句没有明确的时间状语，需借助上下文语境确定该空的时态为is。
③也要注意，高考题有时也不会仅涉及单一的时态、语态，而是更多的侧重于时态的交叉使用和呼应及与语态的结合使用。
（2）主谓一致：
主谓一致是与动词的时态和语态混搭考查的，主要考查语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。
Thiscycle_____（go）dayafterday:
Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenightandarealwaysatimelyoffset（抵消）fortheoutsidetemperatures.（2015课标全国Ⅱ）解析：
根据上下文，此处意为“这种循环日复一日”，故用一般现在时goes。
（3）情态动词和助动词：
语法填空题对情态动词和助动词的考查主要根据语境填出适当的情态动词和助动词。
情态动词和助动词不能单独作谓语，必须和另一个动词一起构成谓语。
常见的情态动词有must,may/might,can/could,need/ought等，常见的助动词有do,be,have等。
Aretheythere?
Oh,mygoodness.I_______haveputthemtherewhenthephonerang.（2014课标全国样卷）解析：
根据语境可知，此处表示对过去事情的肯定的推测，所以填情态动词must。
2.非谓语动词
非谓语动词已经成为语篇型语法填空的常考点，属于有提示词填空题，主要考查动名词、不定式、分词（现在分词和过去分词）三种形式的基本用法，不能单独作谓语。
近年来，高考对考查非谓语动词作主语及宾语的用法有所增加，作定语、状语和表语等也是考查的重点。
题目的设置注重情景化和结构复杂化，加大了考生对题干句的理解难度。
Astudyoftravelers_______（conduct）bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.（2015课标全国Ⅰ）解析：
分析句子成分可知，此处应该填非谓语动词，由于Astudyoftravelers与conduct之间为被动关系，故用过去分词conducted作后置定语。
Theadobedwellings（土坯房）______（build）bythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeventhemostmodernofarchitectsandengineers.（2015课标全国Ⅱ）解析：
adobedwellings与build之间为动宾关系，故用其过去分词短语builtby…作后置定语。
AndthetownisfastbecomingapopularweekenddestinationforpeopleinAsia.Abercrombie&
Kent,atravelcompanyinHongKong,saysitregularlyarrangesquickgetwayshereforpeople_____（live）inShanghaiandHongKong.（2015课标全国Ⅰ）解析：
分析句子成分可知，此处应该填非谓语动词，动词live与其修饰成分people之间为主动关系，故用现在分词living。
Inadditiontotheirsimplebeauty,whatmakestheadobedwellingsadmirableistheirabilityto“aircondition”ahousewithout______（use）electricequipment.（2015课标全国Ⅱ）解析：
介词without后要跟动名词作宾语，故此处填using。
Whenanewdaybreak,thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenough_____（cool）thehouseduringthehotday.（2015课标全国Ⅱ）解析：
此处为固定句式，形容词enouge后接不定式，故填tocool。
考查点2词性转换
词性转换是语篇型语法填空的必考点之一，属于有提示词填空题，涉及名词与形容词、形容词与动词、形容词与副词、动词与名词等之间的相互转换，要求考生分析句子成分和结构，判断空格处考查的词类，再结合上下文和构词法将括号中的词转换为需要的词类，应该注意词的前后缀。
As_______（nature）architects,thePuebloIndiansfiguredoutexactlyhowthicktheadobewallsneededtomakethecycleworkonmostdays.（2015课标全国Ⅱ）解析：
名词前应用形容词作定语来修饰。
故用natural。
Wallsmadeofadobetakeintheheatfromthesunonhotdaysandgiveoutthatheat______（slow）duringcoolnights,thuswarningthehouse.（2015课标全国Ⅱ）解析：
应该用slow的副词形式slowly来修饰动词词组giveout。
Kent,atravelcompanyinHongKong,saysit_________（regular）arrangesquickgetwayshereforpeople_living_（live）inShanghaiandHongKong.（2015课标全国Ⅰ）解析：
此处应该用副词regularly来修饰动词arranges。
Theriverwassopollutedthatit______（actual）caughtfireandburned.（2014课标全国Ⅰ）解析：
此处应该用副词actually来修饰动词。
…，formostofusthechangearegradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.Justbe______（patience）.（2014课标全国Ⅰ）解析：
最后一句句意为：
只要耐心点就好。
系动词后要用形容词作表语，故用patient。
考查点3形容词和副词
形容词和副词是语篇型语法填空常考查的词类，属于有提示词填空题。
主要考查点有：
形容词作定语或表语、副词作状语（同时也是词性转换考查点）、形容词和副词的比较级或最高级、形容词和副词的派生词等。
Finally,thathardworkpaidoffandnowthewaterintheriveris______（clean）thanever.（2014课标全国Ⅰ）解析：
该句的句意为：
最后人们的努力得到了回报，现在这条河流比以前更干净了。
空后的thanever是明显的比较级标志词，故填cleaner。
Oh,itmusthavebeenDad.I’msurehewasinthekitchen______（early）.（2014课标全国样卷）根据语境“他早些时候在厨房了”可知，此处暗含了比较的含义，因此应该填提示词的比较级形式earlier。
考查点4名词
对名词的考查属于有提示词填空题，一般考查名词的词性转换（形容词与名词，动词与名词的相互转换等）、名词的单复数形式、名词所有格（主要是’s所有格）或固定搭配等。
Whilethereareamazingstoriesofinstanttransformation,formostofusthe______（change）aregradualandrequirealotofeffortandwork…（2014课标全国Ⅰ）解析：
定冠词后应填名词，根据be动词are和require是复数形式可知，设空处也应用复数形式，故填changes。
…darkwatersoftheLiRiverwhich/thatarepicturedbyartistsinsomanyChinese______（paining）.（2015课标全国Ⅰ）解析：
该句句意为“在如此多的中国绘画中”，paining为可数名词，故此处用复数形式painings。
Oh,dear.Ireallymustbelosingmy_____.Now,whydidIputonmycoat?
（2014课标全国样卷）解析：
空格设在形容词性物主代词my之后,而及物动词losing缺少宾语，所以判断空白处需要填名词；
再根据语境确定填memory/mind，构成固定搭配loseone’smemory/mind，表示“丧失记忆力，脑子有毛病”。
二、无提示词填空题
考查点5并列连词及复合句引导词
连词是语法填空考查的一个重要项目。
用来连接词与词、词组与词组、句子与句子的词叫连词。
连词主要有并列连词和从属连词两大类，并列连词用来连接属于同一层级并具有同等句法功能的词、短语或句子，而从属连词是用来连接主句和从句的词。
1．并列连词
常见的并列连词and,both…and…,notonly…butalso…,aswellas…,neither…nor…,or,either…or…,for。
常考的并列连词有and,so,but,or等。
Buttheriverwasn’tchangedinafewdays_____evenafewmonths.（2014课标全国Ⅰ）解析：
该句句意“但是这条河流的改变不是几天或者几个月的事情”，afewdays和afewmonths是并列关系，且此句是否定句，故用or连接，表示选择。
2.引导定语从句的关系词
定语从句是近几年高考考查的热点，常考的引导词有：
关系代词that,which,who以及关系副词when,where,why的正确使用；
“介词+关系代词”引导定语从句时关系词的选用。
Maybeyouhaveahabit______isdrivingyourfamilycrazy.（2014课标全国Ⅰ）解析：
分析句子成分可知，此处引导定语从句，修饰先行词ahabit，填关系代词which/that,在从句中作主语。
I’dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver_____arepicturedbyartistsinsomanyChinesepaintings.（2015课标全国Ⅰ）解析：
分析句子结构可知，此处引导定语从句，在从句中作主语，先行词指物，故填关系代词which/that,在从句中作主语。
3.引导状语从句的引导词
对状语从句的考查主要包含条件状语从句、让步状语从句、时间状语从句、原因状语从句、结果状语从句等的引导词（如：
if,although,unless,though,when,while,since,because,so…that…等）。
Imadesomesandwichesearlierandleftthemonthetable_____Iwenttoanswerthephone.（2014课标全国样卷）解析：
根据语境可知，此空填连词when,引导时间状语从句。
4.引导名词性从句的引导词
名词性从句有主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
引导名词性从句的连接词有连词that和whether、连接代词who,whom,whose,which,what等，连接副词when,where,why,how等。
…thePlebloIndiansfiguredoutexactly______thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.（2015课标全国Ⅱ）解析：
根据句意“…多厚…”可知此处应用how来修饰形容词thick以引导宾语从句，作figuredout的宾语。
考查点6代词
对代词的考查主要包含it的用法、人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词以及的特殊用法。
Besides/Anyway,hecound’tcarryaplateofsandwichesaswellasallhistennisstuff,soI’msure______wasn’thim.（2014课标全国样卷）解析：
根据语境可知，此处填人称代词it,用来确定一个人的身份。
但应注意的是，考查代词也可能在有提示词语法填空中考查。
I’dbeenathomeinHongKong,with______（it）chokingsmog.（2015课标全国Ⅰ）解析：
此空修饰名词，应用代词it的形容词性物主代词its。
考查点7介词
对介词的考查主要是介词的基本用法及介词与形容词、动词、名词之间的搭配，由于介词是虚词，不能单独充当句子成分，属于无提示词填空题，因此要根据上下文所搭配的宾语（名词、代词、动名词和宾语从句等）来确定介词的选择。
Igotaplacenext______thewindow,soIhadagoodviewofthesidewalk.（2014课标全国Ⅱ）解析：
考查介词的用法，根据语境可知，此空填介词to,nextto有“与…相邻”的意思。
ForthosewhoflytoGuilin,it’sonlyanhouraway______carandoffersallthesceneryofthebetter-knowncity.（2015课标全国Ⅰ）解析：
bycar乘汽车，是固定表达。
考查点8冠词
冠词是语法填空题的常考题，考查主要包含冠词的特指与泛指、抽象名词具体化时其前冠词的用法及习惯用语中的冠词等。
Theadobedwellings（土坯房）builtbythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeven_____mostmodernofarchitectsandengineers.（2015课标全国Ⅱ）解析：
考查冠词的用法，此空用在形容词最高级之前，应该填定冠词the。
Now,yearslater,thisriverisoneof______mostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.（2014课标全国Ⅰ）解析：
考查点9：
固定搭配
根据句子结构判断是否是固定搭配或常用句型。
1.固定词组或表达如：
Asamatteroffact,bytheway,sufferfrom,accordingto,makeupone’smind,beafraidof,inform…of….,devote…to…,concentrate…on…,prevent…fromdoing等。
2.常用句型如：
so/such…that…,thereisnodoubt/needthat…,thereisonsenseindoingsth,neither…nor…,either…or…,itisongood/usedoing,itis/wasthefirst/second/…timethatsb.has/haddonesth.等。
Ittookyearsofwork______（reduce）theindustrialpollutionandcleanthewater.（2014课标全国Ⅰ）解析：
该句为固定句型Ittakes/took（sb.）+…+todosth.,意思是“做某事花费（某人）…”。
因此填动词不定式toreduce。
五、策略研究
（一）有提示词填空题
考情1：
给出动词原形
如果提示词为动词原形，则先判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。
答题技巧1分析句子结构，若句中缺少谓语动词，设空一般会考查动词的时态和语态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等）。
做此类试题建议遵循这样的顺序：
先定语态（分析主语与所给动词之间的逻辑关系，是主动关系还是被动关系，并结合该动词的具体用法确定语态）→后定时态（利用时间状语、固定句式或全文语境确定时态，特别注意“主将从现”的用法。
）→注意主谓一致（根据主语表示的单复数含义，注意谓语动词的数和主语保持一致）。
答题技巧2若句中已有谓语动词，且该谓语动词没有通过并列连词与括号中的动词
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