五年级叙事作文好习惯益终生演讲稿5100字Word文档格式.docx
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同学交往中习惯于理解,宽容,便能化干戈为玉帛;
习惯于用心观察,才能形成好的观察能力;
习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法
人们常说。
播下一个行动,便会收获一种习惯,播下一种习惯,便会收获一种性格,播下一种性格,便会收获一种命运,同学们,希望你们从小将好习惯好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
谢谢大家!
篇二:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是六三班的某某同学。
今天,我演讲的题目是《好习惯益终生》
法国学者培根曾经说过:
习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
同学们,作为人生才起步的小学生,如花蕾,似朝阳。
养成良好的习惯,才能为以后的人生打下结实的铺路石。
当然,好习惯不是口头说说,一朝一夕就能养成的。
根据科学家的研究发现:
二十一天以上的重复会成为习惯,九十天的重复会形成稳定的习惯。
这就需要我们具有一种锲而不舍的精神。
只有这样,我们才会成功,才会成为强者。
行为养成习惯,习惯形成性格,性格改变命运!
好的习惯造就好的人生,而不良习惯将毁灭一种人生。
亲爱的同学们,让我们从身边小事做起,真正养成良好的行为习惯吧!
当你走在校园的每一处地方,都请你安静而文雅,不要大声吵闹。
校园需要安静,需要良好的秩序,只有菜市场才会热闹非凡。
当你见到客人、家长和老师,请你鞠躬行礼,并热情地问好。
一声清脆热情的问好,就是一种高雅的风度,一种虔诚的心灵。
当你手中有了垃圾,请将它们丢在垃圾桶内,那里才是它们真正的归宿,我们的校园像花园一样,地上的垃圾会让校园变得丑陋难看。
当你走过校园的花坛和草坪,请你只是认真地观赏和爱惜,而不要去采摘或践踏,因为,它们也是一道美丽的生命,它们也是我们学校的一员,我们要爱护它们。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;
今日的习惯将决定明天的我们。
让我们一起行动起来吧!
从身边的小事做起,认认真真地做好每一件事情,认认真真地养成我们良好的习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇三:
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是《好习惯益终生》
纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间地坚持下去,就养成了习惯。
这位以小跑走完一生的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象,有些同学平时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学习习惯,成绩总是不好;
我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。
其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。
它会使你终生受益。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;
今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
篇四:
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下演讲的题目是《好习惯,益终生》。
在不知不觉中,我们已经到了新学期的第五周,也走进了三月。
三月是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是同学们长知识、长身体的最佳时节。
在这样的季节,我们油田一小持续开展28天我们一起来见证活动。
28天,是一个看似漫长实则短暂的过程;
28天,是一个需要我们坚持再坚持的过程;
28天,是一个有着我们共同见证的过程。
在这28天中,只要我们能坚持做到每天重复一个或多个好习惯,28天后,这些好习惯就会成为一个不易被抛弃的真正的习惯。
法国学者培根说过,习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。
是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。
养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
因此,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯。
习惯于主动打扫卫生,习惯于说声谢谢、你好、对不起,习惯于每天坚持锻炼,习惯于理解、宽容,习惯于用心观察,习惯于提前预习,课后复习,形成高效的学习方法
同学们,好习惯,主宰人生;
好习惯,受益一生;
好习惯成就美好未来。
播下一个行动,便会收获一种习惯;
播下一种习惯,便会收获一种性格;
播下一种性格,便会收获一种命运。
让我们从小养成良好的习惯,用恒心去浇灌,努力成就我们生命的精彩吧!
篇五:
家长朋友们:
在这秋雨绵绵的日子里,为了孩子,我们又相聚在一起。
首先感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。
在开学两周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,孩子们不知道上课和下课,成天叽叽喳喳。
到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放。
但是还不能坚持,必须要老师不断提醒,还没有养成习惯。
这次家长会我们的主题是《好习惯益终生》。
家长都希望自己的孩子学习好。
要使孩子学习好,第一件事就是培养良好的学习习惯。
一个人养成好的习惯,一辈子都用不完它的利息;
养成一种坏习惯,一辈子都偿还不清它的债务。
我国伟大的教育家叶圣陶先生说:
教育是什么?
往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。
小学生是养成行为习惯的关键时期,一二年级又是最佳期。
促进孩子习惯养成最重要的不是学校,而是家庭环境。
教育学上目前流行的一种理论:
5+2=0。
这里所说的5是指五天的学校教育,2是指星期六与星期日这两天的家庭教育。
教育学上的5+2=0意思是说,学生在学校五天里所受到的良好教育,过了两天周末,过去的老毛病又显现了,还得重新给他们纠正。
学生五天在校时间的影响抵不上周末两天家庭的影响。
不可否认,这样绝对的说法似乎有些偏激,但这样的说法却也明确指出了家庭对孩子的影响之大。
有些家长甚至认为教育孩子就是学校的事,交给学校就放心了。
其实,孩子的教育需要学校、家庭、社会共同努力!
日本教育家福泽谕吉说:
家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。
事实正是如此,孩子习惯的养成主要在家里,父母应该注重在生活中培养孩子的各种良好习惯。
家庭是孩子成长的第一环境,是孩子习惯形成的摇篮,家庭生活对孩子的影响是非常重要的。
那么我们家长应该着重培养孩子哪些习惯呢?
希望家长从以下几方面培养孩子:
一、生活习惯的培养。
1、早睡早起,生活有规律(晚9点前要睡觉。
),保证第二天有充足的精力来学习。
还有就是一定要让孩子睡午觉,睡一会儿就挡事儿,这两周就发现一到下午,好几个学生打瞌睡,一问都是没睡午觉,课堂上瞌睡的眼睛都睁不开,看着也挺可怜,强制他听课也没什么效果,只好让他趴那睡会,要不他一下午都是昏昏沉沉,什么都学不进去。
一定要休息好。
2、吃饭的习惯,不要将早饭带到校园来吃,最好在家吃早饭,这样更健康更卫生更安全。
3、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯。
特别是不要戴耳环、项链等饰品。
4、平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机。
(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看长时间的电视连续剧,严格控制上网时间,电脑最好设置密码。
)
5、物品摆放整齐,不丢三落四。
让孩子自己收拾房间,自己收拾书包。
物品摆放有条理,用过的东西要归回原位,下次再用就不会找不到。
二、学习习惯的培养。
1、写的习惯,字如其人,字是人的门面。
小时候就练得一笔好字,会使人受益终生。
在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。
所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。
另外,孩子,刚开始练习写字,不在于多,不在于快,而贵在于精;
应该强调正确,让孩子沉住气,静下心来写,宁可写得慢些、少些,一定要写好。
特别要注意:
看准了再下笔,尽量少涂改。
练字也是锻炼孩子心性,培养严谨认真习惯的好机会。
2、听的习惯:
对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。
这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。
一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事,而不去听别人说。
倾听的习惯需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,读读新闻,让孩子渐渐学会去倾听。
3、读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听,特别是拼音。
这一个多月时间我们语文的学习任务就是学好拼音,有的孩子学前班可能有接触过,学起来比较轻松,有一部分孩子是第一次接触拼音,对这一部分孩子来说,拼音是比较难学的,家长一定要让孩子在家中多读,多练,老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。
4、说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础。
5、阅读的习惯养成广泛阅读的习惯。
世界上有一个民族,被称为书的民族,它是犹太民族。
犹太民族只占世界人口的0。
2%,却获得过29%的诺贝尔奖。
犹太人把读书作为传承教育、传统、知识的手段,被誉为读书的民族、教育的民族、记忆的民族以及学习和思考的民族。
据说在每一个犹太人的家里,当孩子刚刚懂事时,母亲就会翻开《圣经》,将一滴蜂蜜洒在上面,然后,让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。
接着,母亲会告诉孩子:
书本是甜的。
我国古代著名诗人杜甫也说过读书破万卷,下笔如有神。
由此可见读书是多么的重要。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:
让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,阅读,再阅读。
学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。
因此,您应该每天抽出一定的时间引导孩子认真阅读,养成孩子广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。
特别是,儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。
培养孩子读书兴趣的方法:
一、亲子共读:
讲故事没有孩子不喜欢听故事,用故事来吸引他。
当他不满足于听的时候,就会主动去看了。
引读:
低年级学生识字量不大,家长可以读给他听,他听得有趣了,也会自己读的。
指读:
读的过程中用手指着字,读到哪,指到哪。
有助于孩子识字,增加识字量。
二、创造读书氛围,读书时保持安静,不看电视。
三、经常带孩子逛书店,挑选孩子感兴趣的图书,舍得给孩子买书,零食可以少吃,但书不要省。
我发短信推荐了几本适合孩子看的书,发现好多孩子手里都已经有了,可见大家还是非常支持孩子读书的。
四、经常和孩子交流读书内容,多鼓励。
可以分角色扮演书中形象,挑一个片段和孩子演一演。
孩子感兴趣了,才能爱读书。
五、鼓励孩子多背诵,把书中的东西变成自己的,学以致用。
六、建立班级小书架
一个人的书还是有限的,咱们以后会建立班级小书架,让孩子没人拿几本书放到小书架上,供全班借阅,可以扩大读书量,也请家长支持。
让阅读成为习惯,让孩子沐浴在书香中快乐的成长。
我想:
这一定是天下父母的共同心愿。
根据美国科学家的研究,一个好习惯的养成为21天,90天的重复会形成稳定的习惯。
培养习惯需要长期的坚持,需要咱们家长不断地督促。
我们老师面对的是75个孩子,我们付出了全部的努力,每个孩子获得的只是1/75的关注。
而孩子却是每个家庭的百分之百,每个成长阶段都是不可重来的。
所以,恳请每位家长在百忙中抽出时间,多关注孩子。
最后,送给大家一句话:
播种一种行为,收获一种习惯;
播种一种习惯,收获一种性格;
播种一种性格,收获一种命运。
好习惯,益终生!
让我们共同努力!
谢谢大家!