《一件运动衫》课本剧Word格式.docx
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姐姐:
渴了?
(向四周望望)哎?
看,那边有户人家,走,咱们过去。
(梦雅、梦雅姐姐走到康威先生面前)
老大爷,你好啊!
我妹妹渴了,想跟您借口水喝。
(康威老先生起身舀水,梦雅喝水)
(梦雅喝完水,姐姐和康威老先生闲聊,珍妮在窗外招呼梦雅)
有什么事啊?
你这件运动衫是从哪里买的?
多少钱一件?
在城里的商店里,3元钱一件,货架上都是这种运动衫。
我也要去买一件。
去买吧,城里的孩子们都穿这种运动衫,非常流行。
好的。
(想一想)咱们做个游戏吧!
好啊!
(珍妮、梦雅做游戏)
梦雅,咱们该走啦!
再让我玩会吧!
不行,时间不早了,咱们还要赶车呢!
那,好吧,再见了!
你有空再来和我玩,好吗?
(梦雅、梦雅姐姐一块离开)
(康威老先生掏钱)
对不起,孩子,我只有这些钱了。
(珍妮那鞋子准备离开)
快点儿把鞋子修好,告诉吉特勒先生,我就坐在这里等你回来。
(珍妮离开,走向家中)
(珍妮来到家中)
妈,我回来啦!
母亲:
回来啦!
康威老先生找你有什么事啊?
他让我帮他去修鞋。
那,你怎么……
妈,我看见了一件特漂亮的运动衫。
想买吧!
嗯!
不贵,才3美元。
(母亲掏钱)
给你钱,去买吧!
谢谢妈,妈,我走啦!
挑件好一点儿的,路上小心点儿。
知道啦,妈,再见!
(珍妮来到服装店)
售货员:
小朋友,你买衣服吗?
我想买柜台上这种运动衫。
哦,这种运动衫,3美元一件,是最新款式,现在的小朋友都穿这种。
(挑运动衫)阿姨,我要这一件吧!
好,来,我帮你穿上。
照一照,多漂亮!
(珍妮照镜子)
是挺漂亮的。
阿姨,给你钱。
小朋友,欢迎下次再来。
阿姨再见!
(珍妮来到修鞋摊)
吉特勒先生,请你把这双鞋修一修吧!
(吉特勒看鞋)
吉特勒:
没法再修了,鞋底全坏了!
真的没法再修了吗?
真的没法修了,买双新的吧!
哦,那好吧!
再见!
(珍妮又回到家中)
妈!
运动衫买来啦?
妈,我不想买这件运动衫了。
为什么?
我想给康威老先生买一双鞋,因为他没有鞋穿了,好吗?
好!
你真是个懂事的好孩子!
快去买吧!
好,再见!
(珍妮再次来到服装店)
小朋友,你又来啦!
对不起,阿姨,我不想买这件运动衫了。
为什么呢?
这件运动衫这么漂亮?
我想给康威老先生买双鞋,他没有鞋穿了。
那位老先生来过这里几次,他一直想买这样软底的鞋子。
4.5美元一双,我帮你拿出来,你自己看看吧!
这鞋子特别暖和,鞋底是纯牛筋的。
街上的老大爷都穿这种。
(选鞋)阿姨,我就要这双吧!
好,我帮你包上。
阿姨,我这件运动衫再加上1元4角5分可以买下吗?
好吧,我在送给你一双长腰袜子。
阿姨,再见!
小朋友,有空来玩阿!
(珍妮回到康威老先生那里)
老先生,吉特勒说您这双鞋不能再修了。
唉,好吧,你把它放在这儿吧,我自己再修修,可能还能再穿一段时间。
妈妈给我了3元钱,再加上您拿1元4角5分,我给您买了一双新鞋子。
(珍妮把鞋子递给康威老先生)
(惊喜)哦,太好了,太好了,孩子,这正是我一直想买的那种鞋子,却一直没时间去买。
现在你给我买来了,太谢谢你了!
不用客气,阿姨还送给我了一双长腰袜子,也一同给您。
哦,太好了,谢谢,谢谢!
(珍妮准备离开)
孩子,等一下!
老先生,您还有什么事吗?
(从屋内拿出一件运动衫)你瞧,这是什么?
(高兴)运动衫?
真漂亮!
孩子,这是给你的。
给我的?
老先生,你是怎么买的阿?
那个小女孩又回来过,我用一只小狗跟她换的。
那,您没有小狗了?
怎么办?
(笑)没关系,小狗还可以再养吗!
老先生,真谢谢您。
上帝会保佑您的,再见!
入党积极分子观看世博园后思想汇报
尊敬的党组织:
自从被确定为入党积极分子以来,我时刻记着自己的身份,并以想作为一名预备党员作为我最近的目标。
暑假中,虽没有在校园文化气息的陶冶下,我依然时刻不忘记学习和实践。
利于假期在社会实践中,我深刻体会到了实践是检验真理的唯一标准,在有丰富的理论基础还要有实践经验,才能让我们的理论得以充分发挥,其中我也认识到实践的应用也要有扎实的理论基础才能事半功倍。
自此深刻的体会到学校学习的重要性,面对大学的生活特点,我们需要高度的自觉性,发挥我们的主观能动性,学好自己的专业知识。
不仅要在课堂上也要利用其他文献资料补充在课堂上学不到的知识。
这样才能让自己时刻保持清醒的头脑。
自己亲身观看了上海世博园,被里面的科学技术所震撼并以此作为一名中国人而骄傲。
从世博园更是深刻体会到科学发展观的重要理论。
邓小平曾讲过:
“科学技术是第一生产力”而要推动科学技术的进步和创新只有发展,这也正是体现了科学发展观的第一要义就是发展。
它对于全面建设小康社会加快推进社会主义现代化具有决定性意义,让我们明白了:
要牢牢抓住经济建设这个中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。
同时也要更好地实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律,创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题、提高发展质量和效益,实现又好又快发展。
正是有这一重要理论,才有了中国今天的辉煌。
最后作为入党积极分子,我相信在党的关怀和陶冶下一定能成为一名合格的党员。
此致
课本剧:
美丽的公鸡
春天
地点:
森林里
公鸡、啄木鸟、青蛙、蜜蜂、老马
果园、大树模型石一个,公鸡、老马等头饰各一个
注:
括号里的句子可以让旁白读
第一幕
幕启:
快乐的音乐声起,蜜蜂已在果园里飞来飞去地忙着采蜜了;
果村旁,啄木鸟也正不停地点头在给树捉虫……台上一片繁忙的春晨景象。
台前的屋后,公鸡打着哈欠伸着懒腰钻出来。
音乐已停,其他人物退场。
公鸡:
(揉揉眼睛)睡得真香啊!
(四处瞅瞅见没人,挺神气地说)真没想到今天我居然起得最早!
(在台上转了一圈说)嗯,今天我做什么呢?
(想了一会儿)不如找人比美去!
对!
找人比美去!
我长得这么美,肯定能把好多动物比下去!
那时大家都叫我美丽的公鸡。
这多好!
现在就去!
(正欲出门,忽然停住)我得先打份打扮。
(作打扮状,接着唱着“公鸡公鸡真美丽”的歌得意洋洋地出了门。
啄木鸟:
(上场到大树旁专心致志地给树捉虫子。
(迈着大步,大摇大摆地边走边唱)公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一,我第一!
(啄木马凿树的嗒嗒声吵了公鸡)谁呀?
唱的歌这么难听!
(十分生气地四处瞅了一下,见是啄木鸟)我还当是谁呢?
原来是长嘴巴的啄木鸟呀!
(走上前去,十分傲慢且非常无礼地)喂!
长嘴巴的啄木鸟。
咱俩比一比,到底谁美!
(冷冷地)对不起,老树长了虫子,我要给他治病。
(公鸡听了不吭声,仍大摇大摆地唱着歌走了。
啄木鸟下台,蜜蜂上台。
(转了一圈,看见了正飞来飞去采蜜的蜜蜂)喂,鼓眼睛的小蜜蜂,咱俩比一比,到底谁美。
蜜蜂;
(冷冷地)对不起,果树开花了,我要去采蜜。
(说完,转身飞走了。
(不以为然地在路上走着,碰见蹦蹦跳跳走上台来的青蛙)喂,大肚皮的青蛙,咱俩比一比,到底谁美。
青蛙:
(冷冷地)对不起。
稻田里有害虫,我要捉虫去。
(说完,蹦蹦跳跳地下台了。
(公鸡见谁也不跟他比美,只好往回走。
在半路上,碰见了驮粮食的老马。
老马(关切地):
孩子,怎么啦?
没精打采的。
(难过地)老马伯伯,我要跟啄木鸟、蜜蜂他们比美,他们为什么都不理我呢?
老马:
(语重心长地)孩子,因为他们懂得,美不美不光看外表,得看能不能帮助人们做事。
(边说边和公鸡下台去)
幕落
第二幕幕启:
场景如前,小动物们都还在睡觉。
天还没亮,四周静悄悄的,只有东方露出了一丝亮光。
公鸡已站在台中央,准备打鸣了。
(伸长脖子)喔喔喔,起床罗!
喔喔喔,起床罗!
(霎时,天亮了,太阳出来了,鸟也叫了,小动物们被公鸡叫醒了。
(听见鸡叫,睁开双眼)呀!
天都亮了。
多亏公鸡叫醒我,我得去干活了(走到树前去给树捉虫,碰见蜜蜂)
蜜蜂:
你早啊,啄木鸟!
你早,蜜蜂!
你今天起得真早!
多亏公鸡叫醒我,要不我可能还在睡觉呢。
就是,多亏公鸡叫醒我们,我们应该感谢他。
(边说边和蜜蜂一道去向公鸡道谢。
(不好意思地)不用谢,这是我应该做的。