桂阳县首次岗位设置五步工作法Word文档下载推荐.docx

上传人:b****6 文档编号:18949236 上传时间:2023-01-02 格式:DOCX 页数:26 大小:242.40KB
下载 相关 举报
桂阳县首次岗位设置五步工作法Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共26页
桂阳县首次岗位设置五步工作法Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共26页
桂阳县首次岗位设置五步工作法Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共26页
桂阳县首次岗位设置五步工作法Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共26页
桂阳县首次岗位设置五步工作法Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

桂阳县首次岗位设置五步工作法Word文档下载推荐.docx

《桂阳县首次岗位设置五步工作法Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《桂阳县首次岗位设置五步工作法Word文档下载推荐.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

桂阳县首次岗位设置五步工作法Word文档下载推荐.docx

(1)正高级岗位XX个,占专业技术岗位比例XX%。

三级岗位XX个,四级岗位XX个。

(2)副高级岗位XX个,占专业技术岗位比例XX%。

五级岗位XX个,六级岗位XX个,七级岗位XX个。

2.中级岗位XX个,占专业技术岗位比例XX%。

八级岗位XX个,九级岗位XX个,十级岗位XX个。

3.初级岗位XX个,占专业技术岗位比例XX%。

十一级岗位XX个,十二级岗位XX个,十三级岗位XX个。

(三)工勤技能岗位等级、数量及结构比例

工勤技能岗位XX个,占单位岗位总量的XX%。

技术工一级XX个,技术工二级XX个,技术工三级XX个,技术工四级XX个,技术工五级XX个,普通工岗位XX个。

四、实施方法、步骤及组织领导

(一)岗位设置工作组织领导情况;

(二)开展政策文件的学习、宣传,广泛听取职工和专家意见的情况;

(三)相关问题的处理意见;

(四)岗位设置具体实施方法步骤。

制定实施意见,征求职工意见,竞争上岗,岗位聘用等。

附件:

1、机构编制“三定”方案及增编文件;

2、《桂阳县事业单位基本情况表》;

3、《桂阳县事业单位人员花名册》;

4、《桂阳县事业单位岗位设置审核表》;

5、超职数配备领导人员的任职通知;

6、机构编制管理证;

7、财政局工资统发中心打印的2013年8月、9月工资表(自收自支、差额拨款单位提供人社局工资福利股审批的单位工资表)。

(公章)

XXXX年XX月XX日

附件2

桂阳县事业单位基本情况表

填表单位(盖章):

填表人:

联系电话:

填报日期:

年月日

单位规格

主管部门

单位主体岗位

经费来源

编制数

单位主要工作职责

现有人员(=①+②+③)

①参加2006年工改人员

②2006年工改后按规定程序进入人员

③2006年工改后自行招聘人员

管理人员

专业技术人员

工勤技能人员

说明:

1.单位规格按机构编制部门明确的填写,未明确的填写“未定”。

2.单位主体岗位填写专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位中的一种。

3.单位的主要工作职责,按编办和主管部门明确的填写。

4.管理人员不论是否获得专技职务,都填入“管理人员”类,工勤技能人员不论是否聘用在管理或专技岗位,都填入“工勤技能人员”类。

5.现有人员=管理人员+专业技术人员+工勤技能人员。

6.“2006年工改后按规定程序进入”包括通过调配、上级任免、公开招聘、政策性安置等途径进入的人员。

7.此表一式4份,单位、主管部门、县人力资源和社会保障部门各留存1份。

附件3

桂阳县事业单位人员花名册

单位名称(盖章):

联系人:

填报日期:

序号

姓名

性别

身份证号码

学历及学位

现聘职务

职称、技术等级或职业资格

现聘岗位类别

是否参加2006年工改

2006年工改后进入人员

获得时间

何种方

式进入

进入

时间

是否经党委组织、县人社部门批准

说明:

1.本表工作人员指单位实有人员。

2.填写顺序:

先填参加2006年工改的人员,后填2006年工改后进入的人员。

3.在现聘岗位类别填写“管理、专业技术、工勤技能”,分别按管理、专业技术、工勤技能的顺序排列,同一类岗位的,按职务从高到低填写;

4.是否参加2006年工改,填“是”或“否”;

5.2006年工改后以何种方式进入,填写“调配、上级任免、公开招聘、政策性安置、单位自行招聘”,如是通过调配、上级任免、公开招聘、政策性安置进入的请将办理相关手续的复印件一并报来。

6.未经党委组织部门或县人社部门批准进入的人员,如单位要求列入岗位设置实施范围,须向县人社部门写出专题报告。

附件4

桂阳县事业单位岗位设置审核表

年月日

单位岗位总量

特设岗位数

单位经费来源

单位现有编制数

单位正式在册工作人员数

管理岗位

比例①

数量

等级

比例②

专业技术岗位

层级

高级

中级

初级

比例 

其中正高

十一

十二

十三

比例④

工勤技能岗位

技术工

普通工

主管

部门

意见

县人社部门

市人社部门

比例⑤

1.该表一式4份,经县人社部门审核后,由单位、主管部门、县人社部门各留存1份,作为事业单位岗位设置和人员聘用的依据。

2.比例①:

占岗位总量的比例;

比例②:

占管理岗位的比例;

比例③:

占专技岗位的比例;

比例④:

为正高、副高、中级、初级内部等级之间的比例;

比例⑤:

占工勤技能岗位的比例。

3.正式在册工作人员包括:

参加2006年工改人员,2006年工改后按规定程序进入人员和本次岗位设置经县人社部门审批同意的单位自行招聘人员。

4.县属事业单位需报市人社部门核准。

郴州市人力资源和社会保障局

郴人社核准函〔2013〕(桂阳)XX号

关于《XX单位首次岗位设置方案》核准的函

XX单位:

你单位报来的《XX单位首次岗位设置方案》,经市事业单位岗位设置工作领导小组办公室审核,符合郴政办发〔2011〕52号文件有关规定,现予以核准。

具体见下表:

岗位总量

主体岗位

岗位

比例

管理

专业

技术

高级

中级

初级

(其中正高)

正高

副高

工勤

技能

二O一三年月日

县市区事业单位首次岗位设置核准办理程序

单位名称

正式在册人数

核定领导正职数

核定领导副职数

二、岗位设置情况

行业类别

拟设主体岗位

三、岗位设置审核

县市区人社部门意见

市人社局事业单位人事管理科意见

分管领导核准意见

审核人签名:

核准领导签字:

第一步需补充材料

1、机构编制“三定”方案

2、本单位超职数配备领导人员的任职通知

3、本单位编制手册

4、财政局工资统发中心打印的2013年8月、9月工资表(自收自支、差额拨款单位提供人社局工资福利股审批的单位工资表)。

第二步:

确定岗位设置的实施方案

桂阳县×

×

事业单位岗位设置实施方案

(参考样式)

为全面实施事业单位岗位设置管理制度,根据省市政策规定、按照市人力资源和社会保障局《关于×

(单位名称)首次岗位设置方案》核准的函(郴人社核准函〔2013〕×

号),结合本单位实际,制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,认真贯彻落实《桂阳县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(桂政办发〔2011〕65号),通过建立岗位设置管理制度和人员聘用制度,实施竞聘上网、按岗聘用、合同管理,调动事业单位各类人员的积极性和创造性,促进×

事业的发展。

二、实施范围和对象

本单位在册正式的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员纳入岗位设置管理。

未经编制部门核编及组织人事部门正式办理手续的各类人员暂不列入本实施方案的管理范围。

三、岗位设置情况

根据《桂阳县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》(桂政办发〔2011〕65号)和郴州市人力资源和社会保障局《关于×

号),本单位首次岗位设置方案为:

(将表格表述为文字)。

四、特殊情况的处理意见

(一)首次设岗时,拟同时聘用____名同志在两类岗位任职,其中:

______的岗位兼任_____的专技岗位____个。

……;

(二)首次设岗时,拟聘用____名工人到____级管理岗位任职。

(三)首次设岗时,拟聘用____名工人到____级专技岗位任职。

……。

五、岗位任职条件

岗位任职条件分基本条件和具体条件(基本条件严格按照我省、市有关文件规定执行,具体条件由单位根据实际情况制定)。

(一)管理岗位条件

1、基本条件

(1)(略);

(2)(略);

……

2、具体条件

(二)专业技术岗位基本条件

(三)工勤技能岗位基本条件

六、岗位聘用

(一)根据核准的岗位数量和各类岗位等级结构,结合各岗位特点,采取任命、聘任、竞聘上岗等方式进行岗位聘用。

本单位人员根据公布的岗位和岗位聘用条件,结合自身实际,积极参与岗位竞聘。

岗位聘用基本程序:

(1)公布岗位

公布岗位设置实施方案、岗位及其岗位职责、聘用条件;

(2)申请应聘

应聘人员向本单位提出书面应聘申请,并按要求提交相关证明材料;

(3)资格审核

本单位岗位设置工作领导小组对应聘人员的资格、条件进行初审;

(4)考察评议

本单位岗位设置工作领导小组对通过初审的应聘人员进行竞聘上岗或考核,确定可直接聘用的岗位人选,报本单位领导班子研究决定;

(5)研究决定

单位领导班子集体讨论决定聘用名单;

(6)结果公示

聘用结果确定后进行公示,公示期为5个工作日。

在公示期内有异议者,按程序进行复议,确属不当者,取消聘用资格。

(7)签约上岗

单位法定代表人(或委托代理人)与受聘人员签订岗位聘用合同。

(二)聘用到各类岗位的人员,按照新聘用岗位与单位签订聘用合同。

(三)今后出现岗位空缺,通过竞聘上岗的方式择优聘用。

(四)……

七、实施步骤(略)

八、组织领导(略)

本《实施方案》经职工大会或职代会审议通过。

(盖章)

年月日

岗位说明书编制说明

一、填写说明

(一)“单位名称”指单位全称。

(二)“岗位名称”岗位对应的名称。

(三)“工作部门”指单位内设机构名称。

(四)“岗位类别”指三类岗位的类别,如管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。

(五)“岗位等级”指岗位对应的等级。

专业技术和工勤技能岗位的“岗位等级”,不便于填写的可不填。

(六)“岗位职责任务”指聘用到该工作岗位的人员所承担的工作内容和任务。

(七)“岗位工作标准”指受聘到该岗位的工作人员所从事对应岗位职责的具体工作要求。

(八)“岗位聘用条件”由岗位基本条件和具体条件两个要件组成。

岗位基本条件是指国家、省、市和我县对该岗位的最低条件;

具体条件是指结合本单位实际而制定的条件。

二、要求

(一)不同类别和等级的岗位都要有一份岗位说明。

(二)岗位说明书统一用A4纸打印,与机构编制管理部门下达的机构编制批复、市人社局批复的岗位设置方案函一并编印装订成册。

桂阳县XXX管理岗位说明书(参考样式)

编写日期:

年月日

岗位名称

办公室主任

工作部门

办公室

岗位代码

岗位类别

岗位等级

XXX级

职责

任务

1.主持办公室工作。

负责部门工作计划、岗位职责的制定和落实;

中心人事、文秘等工作制度的审核和具体工作的开展;

中心内部各部门的组织协调、中心精神文明建设与对外宣传等工作;

中心有关会议会务,主任会议纪要、年度总结及有关重要报告的审核。

2.负责单位内部人事管理工作,组织制定各种人事管理规章制度,对中心干部调整提出方案;

3.协调部门内外关系,向中心领导提出处理人事危机的解决方案;

4.负责人员考核的组织实施与监督;

协助各类评奖、评优申报及管理;

5.负责本部门行政管理工作,部门工作计划、岗位职责的制定和落实;

6.组织开展各类活动,促进中心精神文明建设;

7.负责中心对外宣传工作;

8.负责中心有关会议会务的组织实施;

9.承办领导和上级单位交办的其他事宜。

工作

标准

1.协助中心领导处理日常工作既要符合政策规定,又要体现领导意图;

2.综合协调有力、服务周到全面,能与其他部门负责人有效沟通,配合其他部门的工作,提高工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力;

3.工作做到规范化、程序化、高效率。

聘用

条件

1.中共党员,具有大专以上文化程度,具有一定的政策理论水平;

2.在下一级职位有二年以上工作经历;

3.熟悉人事管理工作的政策法规,有比较丰富的行政管理工作经验;

4.有较强的组织协调能力,综合分析能力和语言表达能力、文字写作能力,能熟练运用计算机;

5.有较强的事业心、责任心,有吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。

桂阳县XXX专业技术岗位说明书(参考样式)

编写日期:

XXX

学校

专业技术

1.贯彻执行党和国家的教育方针、政策;

履行《教育法》中规定的教师义务;

根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。

2.承担满额的教学工作量;

根据学校规定,按教学环节组织课堂教学,注重理论联系实际开展课堂教学,教学效果好。

3.有较强的教学科研能力,成为学科教学骨干。

能够认真开展教学研究,承担公开课或教学示范课,同时每学年听课20节以上。

4.完成有关部门所规定的常规工作;

承担班主任工作;

做好培优转差工作。

5.指导教育教学研究工作,承担培养教师的任务。

开展活动课,组织学科竞赛工作。

积极开展教改教研活动,促进教学水平的提高。

6.积极指导和培养年轻教师。

7.担任教学工作、班主任或辅导员工作完成学校交办的其他任务。

1.自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策;

严格执行学校的教学计划,并按课程标准要求开展教学活动。

2.有奉献精神,业务能力强,能够积极进行课堂教学改革,协调各学科关系。

能运用现代化的教学手段进行教学,教学效果良好。

3.积极参加教科研活动,及时了解学科教育的发展动态,每学年撰写教育教学论文1篇,上公开课或教学示范课不少于2节,负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。

参加继续教育不少于72学时。

4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。

5.重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。

6.积极履行班主任工作职责,对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好;

培优转差工作卓有成效。

7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。

指导小学一级、二级教师提高业务水平,每学期听课不少于10节。

8.教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。

1.符合《桂阳县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》规定的任职基本条件。

2.具有大专及以上学历(或教龄满25年)。

3.具有小学教师资格证书。

4.具有小学高级教师任职资格。

5.承担教学任务且完成教学工作量12-15节/周。

6.年度考核均为“合格”。

近三年来至少有一次考核优秀或受局级以上表彰。

7.未违反师德师风、未受违章处分。

桂阳县XXX工勤技能岗位说明书(参考样式)

设备维修

服务中心

工勤技能

1.服从领导,做好XX(单位)负责范围内的办公自动化、电气设备维护和一般性维修工作。

2.熟悉辖区内网络、通讯、供水、供电、电梯、监控、消防管线和控制位置,掌握计算机、复印机、传真机等办公自动化、电气设备的性能和使用状况。

3.懂得各种办公自动化、电气设备的使用操作,对一般性的设备故障能采取应急措施。

4.坚守岗位,做好设备的运行、维修,保管好资料、图表和日常维修工具。

5.设备发生故障,应及时到场,并迅速查明原因,采取应急措施。

6.完成上级交办的其他任务。

1.严格遵守XX(单位)的章程和规章制度。

2.熟悉单位业务工作相关法律法规和政策、条例。

3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。

4.热爱社会XX事业,有奉献精神。

5.有创新、开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,起带头作用。

6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,无投诉。

1.具备《桂阳县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》规定的基本任职条件。

2.具有专科以上学历。

10年以上相关工作经验。

取得高级电工证书,近两年考核称职以上,身体健康。

3.有水电维护从业经验,能够胜任所任岗位职务。

4.有较强的协调能力、开拓创新意识、沟通能力,具备团队合作精神。

5.符合XX(单位)人事聘任的其它要求。

编写事业单位岗位说明书的要求是:

1、一岗一书;

2、岗位按照单位的内设机构进行归类;

3、与政府人事行政部门下达的岗位设置核准通知单一并装订成册,编印成事业单位岗位说明书。

第三步:

开展岗位聘用

桂阳县事业单位专业技术职务级岗位竞聘资格审核表

填报单位:

填报人:

出生年月

最高学历

参加工作时间

取得专技职务情况

首次设岗前聘任情况

拟竞聘专技岗位

备注

系列名称

职务名称

取得资格时间

聘任职务

聘任起算时间

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 其它模板

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1