课堂新坐标湖北专版学年高中英语 课后知能检测7 新人教版必修5Word文档下载推荐.docx

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mfreenoise.

A．on；

with　　　　　　B．at；

from

C．with；

ofD．on；

of

【解析】　句意：

我不能集中精力做功课，除非没有噪音打扰。

concentrateon专心于，集中精力于……；

befreeof无……的，没有……（妨碍）的。

【答案】　D

2．Thepolicehimofrobbingandputhimintoprison.

A．warnedB．charged

C．blamedD．accused

【解析】　warn意为“警告”，warnsb.ofsth.意为“警告某人某事”；

charge意为“控诉”，与介词with连用，意为“控诉某人做了某事”；

blame意为“责备”；

accusesb.of（doing）sth.意为“指控某人做了某事”。

句意：

警察指控他抢劫并把他投入监狱。

故选D项。

3．MyEnglishteacher'

shumorwasmakeeverystudentburstintolaughter.

A．soastoB．suchasto

C．suchthatD．sothat

【解析】　本题考查so和such短语的用法。

句意为“我的英语老师非常幽默，以至使得每一个学生都放声大笑”。

在四个选项中suchthat和sothat不能接动词原形，排除C项和D项。

词组soasto表示“为了……”，而suchasto表示“到如此程度以至”。

由句意可知suchasto是最佳答案。

【答案】　B

4．（2013·

随州高二检测）Idon'

tthinkI'

llneedanymoney，butI'

llbringsome.

A．atlastB．incase

C．onceagainD．intime

【解析】　atlast最后；

incase以防；

onceagain再次；

intime及时。

我想我不需要钱，但我要带一点以防万一。

5．Inourchildhood，wewereoftenbyGrandmatopayattentiontoourtablemanners.

A．demandedB．reminded

C．allowedD．hoped

在童年时代，奶奶常提醒我们要注意餐桌礼仪。

demand“要求”，常用于demandtodo结构，如果表示“要求某人做某事”，其构成是demandofsb.todosth.；

remindsb.todo“提醒某人做某事”，因此正确答案为B项。

6．GraduallymysisteraknowledgeofJapaneseduringherstayinJapan.

A．learnedB．got

C．acquiredD．achieved

【解析】　acquireaknowledgeof“学会，精通……”，为固定短语。

我妹妹待在日本期间逐渐掌握了日语。

【答案】　C

7．SheistraveltoAmerica.

A．eagertoB．eagerfor

C．anxiousforD．anxiousto

她想去美国旅行。

beeagerfor意为“渴望，急于”；

beeagertodosth.意为“渴望做某事”。

有时anxious也表示“急于，渴望”，但anxious仍不离其原义，指带有更多焦急情绪的，对结果或前途的“着急，渴望”，而eager指带有更多热切兴奋情绪的积极的“渴望”。

【答案】　A

8．JerrywasplayingfootballandTomwasplayingvolleyball.

A．howeverB．meanwhile

C．likelyD．often

杰瑞在踢足球，与此同时汤姆在打排球。

据语境选meanwhile，此处meanwhile＝atthesametime。

9．Canyouthesituationofthatcountry?

A．assessB．assist

C．accuseD．attend

你能评估一下那个国家的局势吗？

assess“评估，评定”，符合句意。

assist“帮助”；

accuse“指责，控告”；

attend“参加，照顾”。

10．Notonlypollutedbutcrowded.

A．wasthecity；

werethestreets

B．thecitywas；

C．wasthecity；

thestreetswere

D．thecitywas；

streetswere

【解析】　考查倒装句式。

notonly...but（also）．..连接两个并列分句，句子要用部分倒装，倒装前一分句，后一分句不倒装。

Ⅲ.完形填空

AnnaDouglaswas72yearsoldwhenshestartedwritinghernewspapercolumn.Shehadbeenaschoolteacherbeforesheretired，butsheneededtokeep1.Shewasevenwillingtoworkwithoutpay.Shethenofferedher2withabusinessthathelpedotherbusinessesfindjobsforoldpeople.Everydayshe3otheroldfolkslikeher.Bytalkingwiththem，she4twothings.Oldpeoplehadabilitiesthatwerenot5.Butoldpeoplealsohadsome6.Shefoundanewpurposeforherselfthen.

Throughtheyears，she7towritestoriesaboutpeoplefornationalmagazines.Therewasnowanew8：

Oldpeoplelikeherself.Shebegantowriteanewspapercolumncalled“SixtyPlus”，whichwasabout9old.Shewritesabouttheproblemsofoldpeople，especiallytheirproblemswithbeing10.

AnnaDouglasusesher11abilitytoseethetruthbehindaproblem.Sheunderstands12problemsbegin.Forexample，oneofher13saidthathisgrandchildren14thehousesassoonashecametovisit.Mrs.Douglas15somewaysforhimtounderstandhisgrandchildren.

“It'

simportanttoknow16aboutyourgrandchildren'

sworld，”saysMrs.Douglas.“Thatmeansquestioningandlistening，and17isnotwhatoldpeopledobest.Saygoodthingstothemandaboutthem，”shecontinues，“Nevertryto18yourgrandchildrenorotheryoungpeople.Never19youropinion.Don'

ttellthemwhattheyshoulddo.20，theyhavebeentaughttheyshouldhaverespectforoldpeople.Theoldshouldrespectthemaswell.”

1．A.free　　　B．rich　　

C．powerful　D．busy

【解析】　由下句“Shewasevenwillingtoworkwithoutpay.”可推知，AnnaDouglas退休后，仍需要忙碌的生活。

2．A.serviceB．money

C．studentsD．books

【解析】　从空后的“thathelpedotherbusinessesfindjobsforoldpeople”可以看出她提供的是商业服务。

3．A.observedB．met

C．comfortedD．answered

【解析】　从后面的“Bytalkingwiththem”可以看出AnnaDouglas每天都与很多老年人会面，而不是观察、安慰或回答他们。

4．A.recognizedB．followed

C．enjoyedD．demanded

【解析】　通过与他们交谈，AnnaDouglas认识到两件事情，接下来的两句便是她认识到的事情。

recognize在这里是“认识到”的意思。

而follow表示“跟随，接受”；

enjoy表示“喜欢，享受”；

demand则意为“要求”。

5．A.studiedB．agreed

C．gaveD．used

【解析】　study意为“学习，研究”；

agree意为“同意”；

give意为“给”；

use的含义是“利用”。

此处表示老年人有未被利用的能力，这是她积极为老年人找工作发挥他们余热的原因。

6．A.mistakesB．problems

C．questionsD．characters

【解析】　然而老年人也有老年人的问题。

A项有较大干扰性。

从后文我们知道，有一位老年人不受其孙子孙女的欢迎，这是面临的问题，而不是错误。

7．A.hadB．ought

C．wasD．used

【解析】　从下文“Shebegantowriteanewspapercolumncalled‘SixtyPlus’”可以知道：

她为国家杂志写人物故事是以前的事。

8．A.subjectB．life

C．wayD．plan

【解析】　联系上下文“Oldpeoplelikeherself”．是报纸的一个话题（subject），不能是报纸的“生活/生命”、“方式”或“计划”。

9．A.gettingB．respecting

C．employingD．supporting

【解析】　get可用作系动词，表示“变得……”；

respect表示“尊敬”；

employ表示“雇用，利用”；

support表示“支持”。

由上一句中的“SixtyPlus”（六十多岁），以及下一句中提到她为该栏目写有关老年人的问题可知，此处“SixtyPlus”是表示“人们开始变老”。

10．A.unknownB．refused

C．misunderstoodD．discouraged

【解析】　unknown表示“未知的，不出名的”；

refuse表示“拒绝”；

misunderstand则为“误解”之意；

discourage则意为“使泄气”。

此处作者举的例子说明很多老年人被误解。

11．A.thinkingB．working

C．writingD．leading

【解析】　从空后的“seethetruthbehindaproblem”可知，AnnaDouglas用的是thinkingability。

12．A.thatB．when

C．whyD．whether

【解析】　从下文举的例子看出：

她明白的是事情的起因，而不是事情的时间（when），排除B项。

that引导宾语从句时没有词义；

whether的含义是“是否”，均不合句意。

13．A.visitorsB．readers

C．listenersD．friends

【解析】　由第二段第三句话“Shebegantowriteanewspapercolumn...”可知，既然她负责写一个报纸专栏，所以此处应是她的读者来信反映问题。

14．A.gotB．entered

C．leftD．passed

【解析】　联系上下文我们可以推知，这位老年人与其孙子孙女的关系并不融洽，因此当他来拜访时，孩子们就离开。

15．A.inventedB．chose

C．suggestedD．imagined

【解析】　invent意为“发明”；

choose意为“选择”；

suggest意为“建议”；

imagine的含义则是“想象”。

由上一句读者来信反映问题可推知，Mrs.Douglas应为其建议解决问题的办法。

16．A.everythingB．something

C．anythingD．nothing

【解析】　从空后的yourgrandchildren'

sworld得知，想了解孙子孙女世界的一切是不可能的。

17．A.listeningB．speaking

C．questioningD．advising

【解析】　由前面的分句可知答案应在questioning和listening之间选择，根据那个老人的情况，做到倾听是不容易的。

18．A.praiseB．scold

C．troubleD．encourage

【解析】　praise意为“表扬”；

scold意为“责备”；

trouble意为“麻烦”；

encourage意为“鼓励”。

联系上文“Saygoodthingstothemandaboutthem”得此答案，不要总是指责别人。

19．A.speakoutB．giveup

C．getbackD．stickto

【解析】　speakout的含义是“说出”；

giveup的含义是“放弃”；

getback意为“取回”；

stickto意为“坚持”。

由前文Mrs.Douglas认为老人应该多听听孙子孙女的见解可知，不要太固执地坚持自己的看法。

20．A.CommonlyB．Surprisingly

C．HappilyD．Naturally

【解析】　naturally意思是“自然而然地”，而commonly指“通常情况下”；

happily意思是“高兴地”；

surprisingly意为“出人意外地”。

由句意知，此处指“通常情况下，别人已教育他们要尊重老人”。

Ⅳ.阅读理解

WhenIwas12yearsold,Iwasataveryhardstageinlife.Iwasshortandfat,whichwasbadforagirl,socoordination（协调）wasnotoneofmystrongestfeatures.Ontheotherhand,mymotherwasaverytalentedsoftballplayerwhoevenactedasmycoach.Nightafternight,Iwouldtrymybesttoimpress“mycoach”．Unfortunately,Ijustfeltlikeaterribledisappointmenttomymother.

Onesummerafternoon,mymothertoldusweweregoingtovisitUncleDavid.Sincewelivedinanapartment,goingtothecountrywasquiteatreat.MyuncleDavidalwayshadawayofmakingmefeelspecial.

Whenwearrived,myuncleandcousinJeffwerethrowingmetalringsattwoholesintheground.IwascuriousaboutwhattheyweredoingsoIwentovertowatch.NoticingthatIwasstandingthere,myuncleaskedifIhadeverplayedwashers.

Beinga“citygirl”，myreplywasthattheonly“washers”Iknewweretheonesthatcleanedclothes.Tomyembarrassment,UncleDavidchuckling（咯咯笑）,explainedthatthemetalringswerecalledwashers.Iwasshockedtohearmyunclesayinghewantedmetotakehisplace.Hethengavemethewashersandgavetipsonhowtothrowbetter.

Unwillingly,IjoinedJeff.Gradually,Ifoundmyselfnotonlyenjoyingbutalsowantingtowinthisgame.Thewasherwentintotheairandbegantofall.Thenacloudofdustappearedasthewashersankintothehole.Myfirsttry!

Ihadactuallythrownthewasherintothehole!

Althoughtwentythreesummershavegonebysincethatday,thissmallsuccessinwasherplayinghelpedmegetbackselfconfidencelostwhenIstruggledwiththegameofsoftball.

【语篇解读】　通过一次游戏，作者找回了在玩垒球时失去的自信。

1．Whydidtheauthorliveahardlifeattheageoftwelve?

A．Becauseherbodyhasmanyhealthproblems.

B．Becausecoordinationwasherweakestfeature.

C．Becauseshewasforcedtolearntoplaysoftball.

D．Becausehereffortsatsoftballweredisappointing.

【解析】　细节理解题。

根据第一段“Nightafternight，Iwouldtrymybesttoimpress‘mycoach’．Unfortunately,Ijustfeltlikeaterribledisappointmenttomymother.”可知选D。

2．WhenshewastoldthatshecouldvisitUncleDavid,theauthorfelt.

A．surprisedB．pleased

C．disappointedD．nervous

【解析】　推理判断题。

根据第二段“Sincewelivedinanapartment，goingtothecountrywasquiteatreat.”可知作者应该是很高兴的。

3．ItcanNOTbelearnedfromthepassagethat.

A．theauthormustbemoreconfidentnow

B．theauthor'

smotherwasgoodatsoftball

C．theauthorhadnevermetDavidbeforethevisit

D．theauthorhadneverplayedwashersbeforethevisit

【解析】　推