实验小学度小升初语文考试试题湘教版D卷 附解析Word文档下载推荐.docx
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3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì
sù
)摩平(māmó
)含糊(hú
hù
)
寺院(sì
shì
)计较(jiǎojià
o) 养尊处优(chǔchù
)
4、选词填空。
不是……而是……不是……就是……既……又……
不仅……而且……严峻严格严厉
为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。
因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。
比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。
胜利()为个人出风头,()为祖国争光。
5、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个:
___________________________
2、描写颜色的成语3个:
___________________________
6、先比一比,再各组两个词语写下来。
框()峻()蝉()债()
眶()竣()婵()绩()
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、俄国作家列夫·
托尔斯泰说:
“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。
”请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。
____________________________________________________________________
2、我会按要求默写或填空。
1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。
——(印度)泰戈尔《飞鸟集》
2、写一句说明多实践才能出真知的格言:
_______________________________________
3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。
4、横眉冷对____________,俯首甘为____________。
《自嘲》
5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:
______________________________________________________
3、按要求写句子。
(1)湖面很平静。
(改比喻句)
___________________________________________
(2)云南的夏天是个美丽的地方。
(修改病句)
(3)雪花落在头发上。
(扩句)
(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
(改拟人句)
(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。
(改反问句)
4、在括号内填上表示“说”的意思的词语。
(1)如果有什么问题,大家可以一起()解决。
(2)我热情地向客人们()永丰的风土人情。
(3)经过老师的仔细(),我才豁然开朗。
三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。
__________________________________________________________________________
四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
1、阅读理解。
独享“体罚”的秘密
①弗洛斯特女士,是全镇男女老少心中的严师。
我不知道她是如何走进大家心里的。
至于我,那是因为一次难忘的体罚:
挨板子。
②那是一次数学考试。
考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来,比试着对我们说:
“我们的教育以诚实为宗旨。
我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。
这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。
而我早已年纪不轻了,奉陪不起──好吧,下面就开始考试。
”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。
③我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。
于是,我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。
果然,她传来了一张写满答案的纸条,我赶紧向讲台望了一眼──还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。
我赶紧把答案抄在了试卷上。
④晚上,我翻来覆去难以入眠。
早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。
这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。
思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。
⑤第二天下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:
“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕!
”)
⑥“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。
这需要勇气,也表明你们的向善之心。
不过,大错既然铸成,你们必须承受后果。
否则,你们不会真正记住!
”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。
“考试作零分计,而且要接受惩罚。
”
⑦看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。
⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。
“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上!
”她说。
⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。
听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦。
老师会先惩罚谁呢?
“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。
看来,老师决定先对付伊丽莎白了。
⑩我尽管自己没挨揍,眼泪却出来了:
“伊丽莎白是因为我才受苦的!
”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。
⑪“啪!
”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。
⑫“啪!
”伊丽莎白又挨了一下──她一定受不了啦!
我终于鼓起了勇气:
“请您别打了,别打伊丽莎白了!
您还是来打我吧,是我的错!
──伊丽莎白你怎么了。
⑬几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。
想不到,伊丽莎白竟红着脸:
“你说什么?
是你在挨揍呀!
⑭怎么?
疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:
“啪!
”哦,原来如此!
⑮这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。
我想,有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样:
在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。
1.概括文章的主要内容,写在下列横线上。
_________________________________________________________________
2.联系上下文解释下列词语的意思。
(1)无济于事:
________________________________________
(2)自首:
____________________________________________
3.根据第5至第14自然段的内容,用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。
战战兢兢→()→()→恍然大悟
4.默读文中画线的句子,想一想:
弗洛斯特老师为什么要这样做?
21.读完全文,我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师,同时也是一位___________的老师。
2、课外阅读。
阳光地带
春季的一天中午,我上班回到家。
看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。
与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。
而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:
家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘莱,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。
我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。
她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
1、第3自然段的段意是_________________________________________。
2、仿照第8自然段画线句子的句式,补写两句省略的内容。
如:
电视节目最好看的频道、_________________、___________________。
3、第5、7两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖”的意思是______________,第二个“温暖”的含义是_____________;
第一个“清凉”的意思是______________,第二个“清凉”的含义是_____________。
4、第9自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是_______。
(填序号)
①母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。
②母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。
③母亲对我的关心是时时刻刻的,不是一时的。
④母亲对我的关心是偶尔发生的事情。
5、写出对题目“阳光地带”的理解
______________________________________________________________________________
3、课文传真。
课文让我们感受到语言文字的魅力。
文字中有“情”:
著名科学家爱因斯坦说过:
“在所有世界著名人物中,玛丽·
居里几乎是_________的人。
”朗读着这些句子,我们感受到作者对____________________________之情;
文字中有“画”:
“你好,清凉的_________!
你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?
你好,汩汩的______!
你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?
”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题《》;
文字中有“理”:
“如果无法在这种_________中汲水生长,树苗自然就_________了。
但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。
”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言:
_________________________________;
文字中有“声”:
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:
“善哉,_________!
”志在流水,钟子期曰:
“善哉,___________!
”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种_________的境界啊!
五、作文题(本题共计30分)
1、写作文。
人与人之间要相互信任、关心、帮助……我们时时被人间的真情感动着。
请你以“感动”为主题,写一件你看到或听到的难忘的事。
要求语句通顺,内容具体,题目自拟。
试题答案
一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)
1、虎(啸)狼(嚎)龙(吟)猿(啼)
马(哞)狮(吼)犬(吠)鸟(叫)
2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑
3、栗子(lì
4、不是……而是……不是……就是……既……又……
5、略
6、相框,峻岭,蝉蛹,负债
眼眶,竣工,婵娟,成绩
二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)
1、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。
对自己的才能要有恰如其分的估计。
2、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
——泰戈尔飞鸟集
不做语言的巨人,行动的矮子。
一打宣言不如一个行动。
答案不唯一
工作劳苦、生活简朴
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
略
3、略
4、讨论,介绍,讲解
三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)
1、略
四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)
2、1.母亲把我的被子转移到了阳光充足的地方,而她自己的被子却在没有阳光的地方。
2.家里最舒适的那张床;
书房里最宽大的那张书桌;
衣橱里美丽的那件衣裳;
书桌旁最明亮的那盏台灯……(写出符合要求即可)
3.第一个“温暖”的意思是被子的温暖。
第二个的含义是母亲给我的关爱。
第一个“清凉”的意思是母亲被子的温度。
第二个的含义是母亲为我遮挡所有风霜嗦承受的艰辛。
4.③
5.阳光地带的深层理解是:
母亲对子女那份浓浓的爱意,总是把最好的留给子女,就像在子女的心田洒上了阳光
3、唯一没有被盛名宠坏她的淡泊名利的赞叹
山泉溪流山中访友不确定枯萎
烈火试真金,逆境试强者。
(类似的关于战胜困难的格言即可)
峨峨兮若泰山!
洋洋兮若江河真知己
五、作文题(本题共计30分)