实验小学度小升初语文考试试题湘教版D卷 附解析Word文档下载推荐.docx

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3、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì

)摩平(māmó

)含糊(hú

寺院(sì

shì

)计较(jiǎojià

o) 养尊处优(chǔchù

4、选词填空。

不是……而是……不是……就是……既……又……

不仅……而且……严峻严格严厉

为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。

因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。

比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。

胜利()为个人出风头,()为祖国争光。

5、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个:

___________________________

2、描写颜色的成语3个:

___________________________

6、先比一比,再各组两个词语写下来。

框()峻()蝉()债()

眶()竣()婵()绩()

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、俄国作家列夫·

托尔斯泰说:

“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。

”请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。

____________________________________________________________________

2、我会按要求默写或填空。

1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。

——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

2、写一句说明多实践才能出真知的格言:

_______________________________________

3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。

4、横眉冷对____________,俯首甘为____________。

《自嘲》

5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:

______________________________________________________

3、按要求写句子。

(1)湖面很平静。

(改比喻句)

___________________________________________

(2)云南的夏天是个美丽的地方。

(修改病句)

(3)雪花落在头发上。

(扩句)

(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。

(改拟人句)

(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。

(改反问句)

4、在括号内填上表示“说”的意思的词语。

(1)如果有什么问题,大家可以一起()解决。

(2)我热情地向客人们()永丰的风土人情。

(3)经过老师的仔细(),我才豁然开朗。

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。

__________________________________________________________________________

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

1、阅读理解。

独享“体罚”的秘密

①弗洛斯特女士,是全镇男女老少心中的严师。

我不知道她是如何走进大家心里的。

至于我,那是因为一次难忘的体罚:

挨板子。

②那是一次数学考试。

考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来,比试着对我们说:

“我们的教育以诚实为宗旨。

我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。

这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。

而我早已年纪不轻了,奉陪不起──好吧,下面就开始考试。

”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。

③我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。

于是,我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。

果然,她传来了一张写满答案的纸条,我赶紧向讲台望了一眼──还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。

我赶紧把答案抄在了试卷上。

④晚上,我翻来覆去难以入眠。

早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。

这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。

思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。

⑤第二天下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:

“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是……”(没说出口的是“请您宽恕!

”)

⑥“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。

这需要勇气,也表明你们的向善之心。

不过,大错既然铸成,你们必须承受后果。

否则,你们不会真正记住!

”说着,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。

“考试作零分计,而且要接受惩罚。

⑦看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。

⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。

“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上!

”她说。

⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。

听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦。

老师会先惩罚谁呢?

“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。

看来,老师决定先对付伊丽莎白了。

⑩我尽管自己没挨揍,眼泪却出来了:

“伊丽莎白是因为我才受苦的!

”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。

⑪“啪!

”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。

⑫“啪!

”伊丽莎白又挨了一下──她一定受不了啦!

我终于鼓起了勇气:

“请您别打了,别打伊丽莎白了!

您还是来打我吧,是我的错!

──伊丽莎白你怎么了。

⑬几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。

想不到,伊丽莎白竟红着脸:

“你说什么?

是你在挨揍呀!

⑭怎么?

疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:

“啪!

”哦,原来如此!

⑮这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。

我想,有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样:

在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。

1.概括文章的主要内容,写在下列横线上。

_________________________________________________________________

2.联系上下文解释下列词语的意思。

(1)无济于事:

________________________________________

(2)自首:

____________________________________________

3.根据第5至第14自然段的内容,用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。

战战兢兢→()→()→恍然大悟

4.默读文中画线的句子,想一想:

弗洛斯特老师为什么要这样做?

21.读完全文,我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师,同时也是一位___________的老师。

2、课外阅读。

阳光地带

春季的一天中午,我上班回到家。

看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。

下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。

与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。

而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。

它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。

它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:

家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘莱,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。

人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。

她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

母亲是永远的阳光地带。

1、第3自然段的段意是_________________________________________。

2、仿照第8自然段画线句子的句式,补写两句省略的内容。

如:

电视节目最好看的频道、_________________、___________________。

3、第5、7两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖”的意思是______________,第二个“温暖”的含义是_____________;

第一个“清凉”的意思是______________,第二个“清凉”的含义是_____________。

4、第9自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是_______。

(填序号)

①母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。

②母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。

③母亲对我的关心是时时刻刻的,不是一时的。

④母亲对我的关心是偶尔发生的事情。

5、写出对题目“阳光地带”的理解

______________________________________________________________________________

3、课文传真。

课文让我们感受到语言文字的魅力。

文字中有“情”:

著名科学家爱因斯坦说过:

“在所有世界著名人物中,玛丽·

居里几乎是_________的人。

”朗读着这些句子,我们感受到作者对____________________________之情;

文字中有“画”:

“你好,清凉的_________!

你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?

你好,汩汩的______!

你吟诵一首小诗,是邀我与你唱和吗?

”回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题《》;

文字中有“理”:

“如果无法在这种_________中汲水生长,树苗自然就_________了。

但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成大树就不成问题了。

”咀嚼着这些句子,我想到了一句名言:

_________________________________;

文字中有“声”:

伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:

“善哉,_________!

”志在流水,钟子期曰:

“善哉,___________!

”品味着这些句子,感叹不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意,这是一种_________的境界啊!

五、作文题(本题共计30分)

1、写作文。

人与人之间要相互信任、关心、帮助……我们时时被人间的真情感动着。

请你以“感动”为主题,写一件你看到或听到的难忘的事。

要求语句通顺,内容具体,题目自拟。

试题答案

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、虎(啸)狼(嚎)龙(吟)猿(啼)

马(哞)狮(吼)犬(吠)鸟(叫)

2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑

3、栗子(lì

4、不是……而是……不是……就是……既……又……

5、略

6、相框,峻岭,蝉蛹,负债

眼眶,竣工,婵娟,成绩

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、一个人自我评价越高,就越不容易做出成绩。

对自己的才能要有恰如其分的估计。

2、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

——泰戈尔飞鸟集

不做语言的巨人,行动的矮子。

一打宣言不如一个行动。

答案不唯一

工作劳苦、生活简朴

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

3、略

4、讨论,介绍,讲解

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、略

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

2、1.母亲把我的被子转移到了阳光充足的地方,而她自己的被子却在没有阳光的地方。

2.家里最舒适的那张床;

书房里最宽大的那张书桌;

衣橱里美丽的那件衣裳;

书桌旁最明亮的那盏台灯……(写出符合要求即可)

3.第一个“温暖”的意思是被子的温暖。

第二个的含义是母亲给我的关爱。

第一个“清凉”的意思是母亲被子的温度。

第二个的含义是母亲为我遮挡所有风霜嗦承受的艰辛。

4.③

5.阳光地带的深层理解是:

母亲对子女那份浓浓的爱意,总是把最好的留给子女,就像在子女的心田洒上了阳光

3、唯一没有被盛名宠坏她的淡泊名利的赞叹

山泉溪流山中访友不确定枯萎

烈火试真金,逆境试强者。

(类似的关于战胜困难的格言即可)

峨峨兮若泰山!

洋洋兮若江河真知己

五、作文题(本题共计30分)

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