质量管理参考文献Word文件下载.docx

上传人:b****5 文档编号:18922063 上传时间:2023-01-02 格式:DOCX 页数:6 大小:18.72KB
下载 相关 举报
质量管理参考文献Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共6页
质量管理参考文献Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共6页
质量管理参考文献Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共6页
质量管理参考文献Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共6页
质量管理参考文献Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

质量管理参考文献Word文件下载.docx

《质量管理参考文献Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《质量管理参考文献Word文件下载.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

质量管理参考文献Word文件下载.docx

中国标准,1993

12.于晓霖,仁华主编.质量管理[M].**市:

**交通大学,2021.4

13.**市质量协会编著。

质量平安与质量管理[M].:

中国标准,2021.12

14.[美]埃文斯等著.质量管理与质量控制[M].市:

中国人民大学,2021,5

15.[美]W·

爱德华兹·

戴明著,钟汉清、戴久永译.戴明论质量管理(Deming 

on 

Quality 

Management)[M].:

,2003.1第一版

16.[美]约瑟夫·

兰主编,焦叔斌等译.兰质量手册(Juran’s 

Handbook)[M].:

中国人民大学,2003年11月第一版〔1951年出版了"

质量控制手册"

〔QualityControlHandbook〕,到1998年已发行到第五版,改名为"

兰质量手册"

〔JuranQualityHandbook〕〕

17.[美]ArmandVallin 

Feigenbaum."

全面质量管理"

〔TotalQualityContro〕[M].NewYork:

McGraw-HillBookpany,1983

18.[日]水野滋著,良康、梁宝俭译.企业的全面质量管理[M].:

企业管理,1988

19.[日]水野滋主编,纯礼、金一译.新QC七种工具[M].:

机械工业,1991.6

20.[日]川馨著,伟明译.日本的质量管理[M].:

企业管理,1984

21.[美]克劳斯比.零缺点的质量管理[M].:

,2000

22.[美]比尔·

乔杜里著,郭仁松、建译.六西格玛的力量[M].:

电子工业,2003

23.[美]克劳士比.质量无泪:

消除困扰的管理艺术[M].中国财政经济,2005

24.质量监视检验检疫总局、标准化委员会发布.人民国标准:

GB/T19000-2021/ISO9000:

2005质量管理体系标准,:

中国标准,2021.10

25.质量技术监视局发布,人民国标准:

GB/T19000-2000/ISO9000:

2000质量管理体系标准,:

中国标准,2001

26.技术监视局发布,人民国标准:

GB/T19000-1994/ISO9000:

1994质量管理体系标准,:

中国标准,1994

27.德平著.GB/19001-2021质量管理体系理解实施与审核指南[M].市:

中国标准,2021.4

28.马林,帧主编.六西格玛管理〔第二版〕[M].:

中国人民大学,2007.7

29.桢.“黑带方案〞与质量连续改良[J].中国质量,1999.9

30.朗志正.六西格玛法的本质和特点及应用中需关注问题[J].中国质量,2003.8

31.罗国英.企业应如对待应用6西格玛管理[J].中国质量,2003.2

32.戈泽宁.六西格玛管理战略与中国企业[J].中国质量,2002.5

33.楠.六西格玛在中国企业的实施——质量与流程能力的双重提升[M].:

大学:

2003.9

34.肖曼主编."

卓越绩效评价准则"

理解与实施案例[M].:

大学,2007

35.于献忠主编.卓越绩效评价准则标准理解与实施[M].:

中国标准,2005

36.中武主编.卓越绩效管理模式[M].:

机械工业,2007

37.焦叔斌译.卓越绩效准则(中英文对照2005)/国际质量译丛(国际质量译丛)(CriteriaforPerformanceE*cellence)[M].:

中国人民大学,2005.1

38.林万祥主编.质量本钱管理论[M].:

中国财政经济,2002

39.余美芬、林修齐主编.企业质量本钱管理[M].:

理工大学,2005

40.尤建新、郭著.质量本钱管理[M].:

油工业,2003

41.立恩编著.商业效劳业QC小组[M].:

中国财政经济,1989

42.冰著.QC手法运用实务衡量企业品质管理水准的根底工具[M].市:

大学,2021.4

43.黄怡,质量——生存与价值的起点[M].:

人民,2003

44.黄培,汪蓉.关于顾客满意水平的质量本钱探讨[J].**交通大学学报(社科版),2002.1

45.建伟.由六西格玛的成功看传统质量本钱理论的缺陷[J].质量春秋,2004〔5〕黄维明主编.企业质量本钱控制法与实践[M].市:

中国标准,2021.3

46.延来,唐加福,建明,捷.质量屋构建的研究进展[J].计算机集成制造系统,2007

47.熊伟著.质量功能展开QFD从理论到实践[M].市:

科学,2021.4

48.祖平.企业管理质量的评价模式研究[J].大学学报(哲学社会科学版),2007.3.26.

49.池编著,六西格玛试验设计[M],:

经济,2003、4第一版

51.雷光萍编著.企业卓越绩效模式[M].**市:

**大学,2021.6

52.纪芗,茆诗松编,质量管理统计法,中国统计,1999

53.小素.国标"

常规控制图"

中的几个问题探析[J].统计与信息论坛,2021

54.尤建新,邵宁,武小军等著.质量管理理论与法[M].市:

东北财经大学,2021.6

55.友,飒编著,质量管理统计技术[M].市:

大学,2021.1

56.[美]吉姆·

柯林斯著,从优秀到卓越,:

2002 

57.[美]迈克·

桥治,戴夫·

罗兰兹,比尔·

卡斯特勒著,郭锐,海峰译,精益

58.六西格玛〔whatisleansi*sigma〕,电子工业,2004年6月第一版

59.汪中求著,细节决定成败[M],:

新华,2004年第二版

60.[美]ThomasPyzdek著,静译,六西格玛〔6s〕手册,绿带、黑带和各级经理指南[M].清华质量科学丛书,:

清华大学,2003

61.光斗著,品牌竞争力[M],:

中国人民大学,2004

62.关大进,琪著.效劳质量FMEA差距模型及应用效劳可以第一次做好[M].市:

中国标准,2021.11

英文主要参考文献

63.M.J.Harry.Si*Sigma:

ABreakthroughStrategyforProfitability[J].QualityProgress,1998Vol.31No.5

64.M.J.Harry.TheNatureofSi*SigmaQuality[M].Technicalreport,MotorolaInc.,MotorolaUniversityPress,Schaumburg,IL60196-1097,1987.

65.SubirChowdhury.ThePowerofSi*Sigma[M].Chicago,USA:

DearbornTrade,2001

66.ThomasPyzdek.TheSi*SigmaProjectPlanner:

AStep-by-StepGuidetoLeadingaSi*SigmaProjectThroughDMAIC[M].NewYork:

McGraw-Hill,2003

67. 

GeorgeEckes.TheSi*SigmaRevolution:

HowGeneralElectricandOthersturnedProcessintoProjects[M].NewYork:

JohnWiley,2001

68.Murgatroyd,S.1992.ANewFrameworkFormanagingPublicSchools:

TotalQualityManagement.SchoolOrganization,Vol.12,No2,1992

69.BradleyAWinn,KimSCameron.OrganizationalQuality:

AnE*aminationoftheMalcolmBaldrigenationalQualityFramework.ResearchinHigherEducation,Vol.39,No.5.1998,p498-513

70.Breygogle,F.W.,ImplementingSi*Sigma,JohnWiley&

Sons,Inc.,NewYork,NewYork,1999

71.Brown.DanielJ;

Koenig.Harold.F.ApplyingTotalQualityManagementtoBusinessEducation.JournalofEducationforBusiness,1993(16)

72.PeterMacchia,Jr.AccessingEducationalProcessesUsingTotalQualityManagementMeasurementTools.EducationalTechnology,May1993

73.Feigenbaum,A.V.TotalQualityControl.NewYork:

McGraw-Hill,1991

74.StauleyBrown.TotalQualityService.TheChinaProductivityCenter,1993

75.RotabKhanMR.ConceptofmodernqualityaudittowardachievingTQMandISO9000certification.QualityEngineering.2001,13(3):

389-398

76.MihokL,KuckoL.QualityAssuranceandQualityManagement.Metalurgija/Metallurgy.2000,39(3):

165-

77.WestJack,CianfraniCharlessA,TsiakalsJosephJ.Qualitymanagementprinciples:

FoundationofISO900:

2000family.QualityProgress.2000,33

(2):

113-116

78.Devingrant.QualitymanagementinUShighereducation.TotalQualityManagement.2002

(2):

207

79.SandfordLiobesman.ContinualimprovementusingISO9001.Qualityprogress.2003

(1):

62-63

80]Keeling·

Dan.ChannelTunnelRailLink:

Qualitymanagement.ProceedingsoftheInstitutionofCivilEngineers:

CivilEngineering.2003,NO.

81.Brochner·

Jan,Josephson·

Per-Erik,Kadefors·

82.McManus·

83]Karaszewski·

Robert.QualityManagementandtheWorld’sLargestCorporations.QualityProgress.2003.9,NO.

84]Douglas·

Ale*,Coleman·

Shirley,Oddy·

RichardDIALOG.ThecaseforISO9000.TQMMagazine.2003,5,NO.15

85.Li,Taiguo.Thedevelopmentandapplicationofqualitymanagementinformationsystem.ProceedingsoftheSeventhInternationalConferenceonIndustrialEngineeringandEngineeringManagement.2000,NO.10

86.Crosby,PhilipB,Qualityisfree,McGraw-HillBookpany,1979

87.J.M.JURAN,JuranOnQualityByDesign,JuranInstitute,Inc,1992

88.A.V.Feigenbaum.Totalqualitycontrol.NewYork,McGraw-HillBookpany,1983

89.FredNashed.ArchitecturalQualityControl,McGraw-HillProfessional,2005,9

90.JamesR.Evans,WilliamM.Lindsay.Themanagementandcontrolofquality,Thomson/South-Western,2005

91.DaleH.Besterfield.Qualitycontrol,Pearson/PrenticeHall,2021

92.AmitavaMitra.Fundamentalsofqualitycontrolandimprovement.Wiley,2021

93.DonnaC.S.Summers.Qualitymanagement:

creatingandsustainingorganizationaleffectiveness,Pearson/PrenticeHall,2021

94.KimH.Pries,JonM.Quigley.Projectmanagementofple*andembeddedsystems:

ensuringproductintegrityandprogramquality,AuerbachPublications,2021

教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。

教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1