高考英语安徽卷答案解析Word格式文档下载.docx
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本题考查代词辨义。
根据句意及句子结构，选项表示的是主语hair，故应选择与主语hair同义的反身代词itself。
23.—Oh,yousoundedjustlikeanative.
—______,Istillhavetroubleexpressingmyself.
A.Well,notquiteB.Idon’tcare
C.Yes,you’rerightD.I’mgladyoulikeit
【解析】选A。
考查情境交际。
“哦，听起来你说地就像说母语的人一样。
”“那里啊，我要表达自己的看法仍然有些困难”。
A项为“并非完全”；
B项为“我不介意”；
C项为“你说的对”；
D项为“你能喜欢我很高兴”。
根据句意选择A项。
24.Tobegreat,youmustbesmart,confident,and,______,honest.
A.thereforeB.aboveallC.howeverD.afterall
【解析】选B。
考查副词辨义。
要想成为伟大的人物，你必须聪明、自信，而最重要的是要为人诚实。
A项为“因此，所以”；
B项为“首先，尤其是，最重要的是”；
C项为“可是，然而”；
D项为“毕竟；
终究”。
根据句意选择B项。
25.Sometimesproperanswersarenotfartoseek______foodsafetyproblem.
A.inB.toC.onD.after
考查介词。
有时不容易找到解决食品安全问题的适宜的办法。
本题考查名词后的介词的固定搭配。
此句中主语为answers，意为“解决办法”，作此意时后跟介词to或towards，故选B项。
26.—Whatdoyouthinkofstoreshoppinginthefuture?
—Personally,Ithinkitwillexistalongwithhomeshoppingbut_____.
A.willneverreplaceB.wouldneverreplace
C.willneverbereplacedD.wouldneverbereplaced
【解析】选C。
考查时态和语态。
“你认为未来的商场购物会如何？
”“依我看，商场购物会和家庭购物并存，但是永远不会被代替。
”本题考查时态和语态。
根据句子结构，but后应为一般将来时；
句中主语it指storeshopping，but后应用被动语态，故选择C项。
27.Thefactoryused65percentoftherawmaterials,therestofwhich_____savedforotherpurposes.
A.isB.areC.wasD.were
【解析】选D。
考查时态与主谓一致。
该工厂使用了65%的原材料，其余的用作其它用途。
非限制性定语从句中的主语rest意为“其余的”，谓语动词应与of后的名词一致，而which指代先行词materials，故谓语用复数；
定语从句中的谓语应与主句中的谓语动词used一致，故用过去时态。
从时态和主谓一致两方面考虑，选择D项。
28.Whateverisleftovermaybeputintotherefrigerator,_____itwillkeepfortwoorthreeweeks.
A.whenB.whichC.whereD.while
考查定语从句。
剩下的任何东西都可以放入冰箱，在那里可以保存两三周。
本题考查非限制性定语从句的关系副词。
由句型结构可以看出，该题中的先行词refrigerator在从句中作介词的宾语，该介宾结构在定语从句中作地点状语，故选择关系副词where。
when在从句中作时间状语；
which在从句中作主语或宾语；
while是连词，不能用于定语从句。
29.—Youcanhaveapetdog,butsupposeyougetboredwithitinafewdays？
_____？
—Wewon’t,wepromise!
A.ThenwhatB.AllrightC.HowcomeD.Sowhat
【解析】选A。
“你可以养只宠物狗，但是假如过了几天你厌烦了呢？
下一步会怎么样呢？
”“我们保证不会厌烦的。
”A项为“下一步会怎样？
下一步怎么办？
”；
B项为“好吧”，表示赞同别人的建议；
C项为“怎么会呢？
”，表示惊讶；
D项为“那又怎样？
”，表示对某事不关心或认为某事不重要。
30.Tomaskedthecandymakersiftheycouldmakethechocolateeasier_____intosmallpieces.
A.breakB.breakingC.brokenD.tobreak
考查非谓语动词。
汤姆问糖果制造商他们能否把巧克力制作地更易弄碎。
该句中的形容词easier为宾语补足语，相当于表语的作用，其后应该使用不定式结构，类似于Itis+adj.+todo…结构，故选择D项。
31._____,Imanagedtogetthroughthegameandthepainwasworthitintheend.
A.HopefullyB.NormallyC.ThankfullyD.Conveniently
幸好，我设法打完了比赛，为此做出的努力也没有白费。
本题考查作句子状语的副词词义辨析。
A项为“充满希望地”；
B项为“正常地”；
C项为“庆幸地，满怀感激地；
幸好”；
D项为“方便地，便利地”。
根据句意选择C项。
32.—Ididn’taskforthenamelist.Why______onmydesk?
—Iputittherejustnowincaseyouneededit.A.doesitlandB.hasitlandedC.willitlandD.haditlanded
考查句子时态。
“我没有要名单，怎么名单在我桌上？
”“我刚才放在那里的，免得你需要。
”问句中谈论的事情即“放”的动作发生在过去，强调的是对话发生时的情况，需要使用现在完成时，故选择B项。
33.Hiswritingissoconfusingthatit’sdifficulttomakeout_____itisheistryingtoexpress.A.thatB.howC.whoD.what
考查名词性从句。
他的笔迹非常混乱，很难弄清他想表达什么意思。
本题考查动词短语makeout引起的的宾语从句，该空在宾语从句中作express的宾语，表示事物，故选择D项。
That在宾语从句中不作句子成分；
how作方式状语；
who作主语，指人。
只有what可用作宾语并且指事物。
34.Ifyou_____faultsbutyoustillwantthebicycle,asktheshopassistanttoreducetheprice.A.comeacrossB.careaboutC.lookforD.focusupon
考查短语动词。
如果你发现自行车有瑕疵但还想买，可以要求店员降价。
A项为“（偶然）发现”；
B项为“在意，介意”；
C项为“寻找”；
D项为“集中于”。
35.—WegothereTuesdayafternoon.—_____Whydidn’tyoucallusearlier?
A.Goodluck!
B.Youdid?
C.It’snosurprise.D.Youarewelcome
“我们是星期二下午到达这里的。
”“是吗？
那为什么不早点给我们打电话？
”A项为“祝你好运！
”，用于事前的祝愿；
B项为“是吗？
”，是对对方回答的惊讶；
C项为“毫不惊奇”；
D项为“不用谢！
别客气！
”，在美国英语中用于道谢的答语。
根据下句话Whydidn’tyoucallusearlier?
选择B项。
第二节完形填空（共20小题；
每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D），选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
WhenIbeginplanningtomovetoAucklandtostudy,mymotherwasworriedaboutalackofjobsandculturaldifferences.Ignoringthese36,IgotthereinJuly2010.37Iarrived,Irealizedtheimportanceofgettingajob38mylivingexperience.Determinedtodothis39,Ispentseveralweeksgoingdoor-to-doorforajob,butfound40response（回应）.
Oneafternoon,Iwalkedintoabuildingtoask41thereweremyjobopportunities（机会）.Thepeoplethereadvisedmenottocontinuemyjobsearchinthat42.AsIwasaboutto43,amanwhohadbeenlisteningapproachedmeandaskedmetowaitoutside44.Nearlytenminuteslater,he45.Heaskedmeaboutmyplansandencouragedmetostay46.ThenheofferedtotakemetoRoyalOakto47ajob.
Iwasalittlesurprised,buthada48feelingabouthim.Alongtheway,IrealizedthatIhad49resumes（简历）.Seeingthis,theman50athisbusinesspartner’sofficetomakemefifteen51copies.Healsogavemesome52ondressingandspeaking.Ihandedoutmyresumesandwenthomefeelingvery53.Thefollowingday,Ireceiveda54fromastoreinRoyalOakofferingmeajob.
Itseemsthattheworldalways55toyouwhenyouneedit.Andthistime,itwasacompletestrangerwhoturnedouttobearealblessing.
【文章大意】作者由于去国外学习，人地生疏，求职困难，生活无着，但在好心人的帮助下，顺利地找到了一份工作，于是感到了人间的真爱，生活的美好。
36.A.doubtsB.concernsC.instructionsD.reasons
上文提到尽管作者的妈妈担心alackofjobsandculturaldifferences，作者也没有顾忌这些concerns（忧虑，担心），而是于2010年7月到了Auckland。
A项为“怀疑”；
C项为“指示，说明”；
D项为“原因”。
37.A.EvenifB.EverytimeC.NowthatD.Soonafter
作者到了Auckland后不久（soonafter），就意识到了找工作的重要性。
A项为“即使”；
B项为“每当，每次”；
C项为“既然，由于”。
38.A.ofB.atC.forD.with
作者意识到的是找工作以求生计。
此处用介词for表示目的。
39.A.onmyownB.onmywayC.byanychanceD.bytheday
作者决心“独自”（onmyown）去找工作，于是花了几周的时间挨家挨户地去找。
B项为“在路途上，行动中，前进中”；
C项为“万一；
也许，可能”；
D项为“按日，按日计算”。
40.A.anyB.muchC.someD.little
尽管作者挨家挨户地去找工作，但是回复的“不多”，故选择little。
此项的关键是转折连词but。
41.A.whyB.whereverC.whetherD.whenever
一天，作者走进一座大楼去问“是否”（whether）有自己能做的工作。
A项为“为什么”；
B项为“无论在那”；
D项为“无论何时”。
42.A.direction
B.attitudeC.languageD.manner
那里的人建议我不要再以这种“方式”（manner）找工作。
A项为“方向”；
B项为“态度”；
C项为“语言”。
43.A.answerB.workC.leaveD.refuse
此处寻找工作未果，作者正要“离开”（leave）。
A项为“回答”；
B项为“工作”；
D项为“拒绝”。
44.A.foreverB.atanytimeC.asusualD.forawhile
那里有一个人一直在听我说话，这时他走到我跟前，要我在外面等“一会”（forawhile）。
A项为“永远”；
B项为“在任何时候”；
C项为“像往常一样，照例”。
45.A.returnedB.hesitatedC.passedD.regretted
大约十分钟后，他“回来”（return）了。
B项为“犹豫”；
C项为“过去，通过”；
D项为“后悔”。
46.A.silentB.busyC.positiveD.comfortable
他问了问我的打算，鼓励我要振作起来，不要灰心。
A项为“沉默不语的”；
B项为“忙绿的”；
C项为“积极乐观的，有信心的”；
D项为“舒适的，舒服的”。
47.A.pickoutB.searchforC.takeonD.giveup
然后他主动提出带我去RoyalOak“寻找”（searchfor）份工作。
A项为“挑选出”；
C项为“承担；
接纳；
雇佣”；
D项为“放弃”。
48.A.dullB.goodC.guiltyD.general
作者对他的主动帮助感到有点惊奇，但是对他充满了“好感”（goodfeeling）。
A项为“阴暗的，无趣的”；
C项为“内疚的”；
D项为“一般的，普通的”。
49.A.madeuseofB.takencareofC.runoutofD.becometiredof
在路上，我意识到简历“用完”（runoutof）了。
A项为“使用，利用”；
B项为“照顾，照管”；
D项为“对……感到厌烦”。
此处注意A项和C项：
A项强调使用的过程，而C项强调使用的结果，即“用完，用光”，亦即已经没有了。
50.A.stoppedB.knockedC.glancedD.appeared
明白了这个问题，他在他生意伙伴的办公室“停”（stop）了下来。
B项为“敲打，敲击”；
C项为“扫视，匆匆一撇”；
D项为“出现，露面”。
51.A.rightB.moreC.formerD.different
他给我“又”印了15分简历。
此处数字后用more表示“再，又”。
52.A.pressuresB.agreementsC.impressionsD.suggestions
他又针对我的穿衣和说话提了些“建议”（suggestion）。
A项为“压力”；
B项为“协议，契约”；
C项为“印象”；
53.A.lonelyB.funnyC.disappointedD.satisfied
我分发完简历回到家感到非常“满意”（satisfied）。
A项为“寂寞的，孤独的”；
B项为“滑稽的，可笑的”；
C项为“失望的，沮丧的”。
54.A.callB.tipC.presentD.report
第二天，我收到RoyalOak这个地方的一家商店打来的“电话”（call），提供给我一份工作。
B项为“小费”；
C项为“礼物”；
D项为“报告”。
55.A.turnsoffB.goesoverC.givesbackD.looksup
当你需要这个世界时，世界似乎总会对你有所“回报”（givesback，归还）。
A项为“关闭”；
B项为“转变；
检查”；
D项为“仰望；
尊敬；
拜访”。
第三部分阅读理解（共20小题；
每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Passage1
TheInformationHighwayistheroadthatlinkscomputeruserstoalargenumberofon-lineservices:
theWeb,e-mail,andsoftware,tomentionjustafew.Notlongago,theInformationHighwaywasanewroad,withnotmanyusers.Now,everyoneseemstowanttotakeadrive,withover30millionfamiliesconnectedworldwide.Notsurprisingly,thiswell-traveledhighwayisstartingtolooklikeawell-traveledhighway.Trafficjamscancausemanyseriousproblems,forcingthesystemtoclosedownforrepair.Naturally,accidentswillhappenonsuchacrowedroad,andusuallyvictimsaresomefiles,goneforever.Then,ofcourse,there’sMr.Cool,withhisnewbroad-bandconnection,whospeedsdownthehighwayfasterthanmostofuscango.Butdon’ttrickyourself;
hepaysforthatspeeding.
Passage2
Wanttoknowmoreaboutglobalwarmingandhowyoucanhelppreventit?
DoctorHermanFriedman,whoisconsideredaleadingexpertonthesubject,willspeakatGraysonHallnextFriday.Friedmanstudiedenvironmentalscienceatthreewell-knownuniversitiesaroundtheworldbeforebecomingaprofessorinthesubject.Hehasalsotraveledaroundtheworldobservingenvironmentalconcerns.Thegradualbleaching（变白）oftheGreatBarrierReef,whichcameintothepubliceyein2002,ishislatestinterest.Signedcopiesofhiscolorfulbook,whichwaspublishedjustlastmonth,willbeonsaleafterhistalk.
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