班级管理制度汇编Word格式文档下载.docx

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1．认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，严格要求自己。

2．每天按规定时间到校，带齐学习用品、佩戴红领巾、服装要整洁，不带零食进校园。

不迟到、不早退，不随便缺课，因病因事不能来校要请假。

3、上课前要做好一切准备工作，将课本、练习本等学习用品整齐的摆放在课桌上。

预备铃声向后，迅速走进教室伏案候课。

上课的时候，用心听讲，积极思考，不做与学习无关的事情，发言要积极。

按时完成课内外作业，遇到困难，自已先好好想，然后再问老师和同学，不抄袭别人的作业。

4、积极参加体育锻炼，认真做好“两操”，做操时要听从口令，思想集中，服从指挥，动作整齐到位，做到快、静、齐。

5、课间开展有益适度的活动，不追赶打闹，不高声喊叫，不在教室里做剧烈活动，不做危险的游戏，上下楼梯脚步要轻，要靠右行。

6、注意环境卫生，不乱扔纸屑垃圾，保持室内外的清洁，认真做好值日，不乱涂乱画。

7、尊敬师长、团结同学，对人有礼貌，不骂人、不打架。

8、遵守学校和班级的规章制度，遵守公共秩序，遵守交通规则，做文明学生。

班级公约

——立班级公约创品牌班级

安徽省淮南市淮南师范附属小学四（6）班

王婷

班级品牌：

志高班

班风：

志当存高远，勤奋铸辉煌。

加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创文明班级。

1.进校:

穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；

进校说声老师好，相互问候有礼貌。

2.集队：

出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；

听好看好用心记，行为规范要遵守。

3.锻炼：

两课两操要参加，动作规范做好操；

持之以恒是关键，体魄健壮素质好。

4.学习：

上课专心勤思考，作业工整按时交；

各种课程都重要,学会学习讲方法。

5.课间：

课间休息不打闹，文明整洁要做到；

上下楼梯有秩序，课间安全最重要。

6.安全：

生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；

安全法规要记牢，出现事故莫慌张。

7.公物：

公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；

校园花草勤护理，三化建设靠大家。

8.生活：

勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；

按时作息精神好，预防疾病身体棒。

9.离校：

值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；

高高兴兴上学来，平平安安回家去。

10.目标：

班级公约大家定，行为习惯常对照；

同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

学生学校行为细则

1．四（六）班同学请于7：

40前到校，进教室后把作业交送到组长座位上，然后立即开始早读。

2．值日生7：

35到校，7：

45结束值日。

前一天下午，卫生班长将值日小组号写在黑板上，组长对组员进行分工。

3．组长检查作业要认真仔细，上午没有交送作业同学的名单写在黑板上，下午到校继续催要，不交送者，名单交于课代表，课代表负责向组长催要各组迟交作业，再不交送者，名单交于班主任，下午放学留校补齐作业（请事先自己向家长说明，以免家长担心）。

4．眼保健操时闭眼认真做操，违章三次者请主动找班主任解决问题。

5．站路队时要快、静、齐，路队长严管路队纪律，违章者路队长有处理权，屡教不改者成立路队小分队延缓放学时间，最后单独出校。

6．下午2：

20以前到校，到校后，室内可以进行练字、下棋、阅读（同学之间可以互相交换书籍）等有意义的活动，但注意保持教室安静，从事体育锻炼者请到外面操场活动。

7．每周一信息课，班长主持，请班级各项工作负责人总结上周班级路队、眼保操、课间活动、早读、保洁等班级情况（班级各项工作负责人周末写好发言稿）。

8．每周二信息课阅读《传统文化经典导读》读本。

9．每周三信息课学普通话活动。

10．每周四信息课简单总结本周情况。

11．每周五信息课进行游戏活动，有创新游戏玩法请向班主任提供。

12．每天各科各类被表扬者请主动找老师加盖印章，印章多少将作为评选各类优秀学生的标准。

被批评者如果主动找老师承认，第一次免扣印章数，第二次以后扣一个印章数，被别人揭发者一次扣除两个印章数。

13．常识课违反班级纪律者，加倍扣除印章数。

班规细则

1．按时到校，有事及时请假。

仪容仪表规范，平时按规定佩戴好校徽、红领巾，

升旗时佩戴红领巾。

违者扣1分。

2．学校的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要及时参加，不迟

到、不早退，无故不得缺席，违者扣1分。

3．上课认真听讲，勤于思考，积极发言，不能打断老师的上课，不开小差，小

动作，否则扣1分。

同学之间应相互帮助，共同进步。

4．作业要及时收交，保证质量，不准抄袭，违者扣1分。

由各组长和课代表负

责，把作业不交的同学名单上报任科老师和课代表。

作业获优*者加1分。

5．每天的值日（晨扫和晚扫）由劳动委员监督，组长负责，认真打扫卫生。

值

日生打扫完毕后必须经劳动委员和组长同意方可回班和离校。

晨扫迟到和逃值日，未打扫干净者扣2分。

主动帮助值日、值日优秀者加1分。

6．早操、眼保健操认真完成、动作规范。

违纪同学扣1分。

7．放学、做操、到专用教室上课排路队，由路队长、组长负责。

需做到静、齐、

快，不吵架打闹，不大声喧哗，违者扣1－5分。

（组长、路队长加倍扣）

8．课前准备，自习课要保持安静，认真学习，不得讨论问题、讲闲话，不得离

开座位和教室，做到老师在和不在都一样；

服从班委的安排，积极配合班委的工作。

9．课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

言谈举止

要文明，不打架斗殴，不吵闹骂人，同学之间和睦相处。

10．尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排。

如有违反相关规章制度应虚心接

受批评，严重者做出书面检查，并扣1－10分。

11．做好人好事、拾金不昧者加5分。

比赛获奖、文章投稿、考试优秀者加5

分。

12．爱护公物，如有损坏，经查明，照价赔偿，严重者报政教处大队部予以批评

教育。

13．班干部做好管理监督工作，以身作则，团结同学，公正严明。

班干部所作的

记录作为评优的依据。

14．积极为班级网站投稿、参与评论。

（投稿加2分、优秀评论加1分。

）

15．每月进行个人评比，没有扣分者考核优秀。

（扣一分＝加十分）

爱校如家，爱班如家；

做最好的自己，创最优的班级。

值日班主任职责

1.负责班级的全面管理工作，班主任不在，实施班主任全部权力。

2.对班级里一切违反纪律的同学和班干部进行管理，并提出处理意见。

3.在其他值日班干部无法管理班级的时候，协助管理。

4.老师不在课堂时，组织全班同学开展学习活动，不得出现空堂和乱堂现象。

5.每天中、晚放学时，协助卫生班委，搞好卫生，整理物件，关锁灯及门窗。

6.追踪落实班主任当日提出的处罚和奖励意见。

7.正班主任无法值日时，督促后面的同学自行替补。

8.因值日不力，影响班级秩序的正班主任，自罚文明竞赛分200分。

值日副班主任职责

1.协助值日班主任全面管理班级，值日班主任不在时，接任其工作。

2.全面负责班级卫生工作，包括课间、中晚放学时候的卫生清理及保洁。

3.负责课间秩序，制止一切不文明行为。

4.对于违反纪律同学及失职班干部，向值日班主任提出处罚意见。

5.注意观察学习值日班主任工作，准备第二天的值日班主任值日。

6.因值日不力，影响班级秩序的副班主任，自罚文明竞赛分200分。

课前监督小组职责

1.上课铃响到老师进堂时间，为课前监督小组值班时段。

2.值日时，一人站教室门口，一人在室内组织大家尽快做好上课准备。

3.上课铃响后，组织同学拍手，并共同提醒：

“上课了，请安静。

”提醒后，对

不能做好上课准备的同学，要提出警告，等候上课老师处理。

4.老师没有到堂，配合值日班主任组织同学开展自学。

5.对于违反纪律的同学，扣罚文明竞赛分1分/次。

情节严重的提出特别处罚，

报告班主任后执行到位。

6.因管理不当，影响班级和秩序的，自罚文明竞赛分50分。

读书值日小组职责

1.每天（早上、中午）早到校至第一节课上课时间，为读书小组值日时段。

2.未到上课铃前，组织大家在教室内安静地自由读书。

早读铃响后，组织大家

齐诵课文。

信息课时间，组织大家开展好活动。

3.对于早到校不能认真读书的同学，应想办法进行管理，坚决保持教室内的安

静。

在扣罚文明竞赛分之后，对于情节严重的提出特别处罚，报告班主任后执行到位。

4.因值日不力，影响班级秩序，自罚文明竞赛分50分。

课间监督小组职责

1.课间活动时间为值日时段。

2.组织大家开展有益的文明的课间活动，制止追撵打闹现象。

3.对于违反纪律的同学，扣罚文明竞赛分1分/次。

情节严重的提出特别处罚，报告班主任后执行到位。

4.课堂出现伤害事故，要立即报告班主任，配合老师做好处理工作。

5.因管理不当，影响班级和秩序的，自罚文明竞赛分50分。

卫生班委职责

1.每位卫生班委值日一周，对本周的班级卫生工作负全责。

2.给值日小组的每一位同学分配好卫生区域（一周不变），保证各尽其责。

3.每日早晨提前20分钟到校，组织值日小组搞好环境卫生区的工作。

要保证在早读铃前搞好全部卫生。

早读铃响后，其他同学立即回教室，卫生班委及值日组长负责余下工作。

4.每天下午到校后注意巡视本班环境卫生区，发现问题及时处理。

5.组织好每天晚上的班级卫生及物品整理工作。

6.因管理不当，影响班级秩序的，自罚文明竞赛分50分。

出现晨扫失分现象，按1×

50分的倍数处罚。

卫生值日分配表

周五扫除

室内卫生

指挥

赵雨淳

东窗

刘晨希

周一

朱毅

周二

白鸿浩

北区

陆延坤

秦唐明

刘清源

刘成磊

周欣

西窗

叶容榕

俞笑雪

谢康帅

中区

万铭萱

汤翔

关永煊

谢后生

王豫辉

门、黑板

王晨

周三

陈欣悦

周四

陈曦

陈炎华

外墙

王子路

李新元

姚远

南区

郭诚

走廊

窗台

谢子豪

张腾岳

苏成卓

王玥

检查

班主任

陈甫

张宁

内墙

王科

郝晓璇

高雨欣

环境卫生

A组

汪岩

C组

黄子寻

E组

胡心舸

韩旭

陈睿

王雪婷

黄悦

龚宁然

吴诚昊

马芳卉

刘珩岳

郭怡佳

刘昊

宋喆宇

张雨琪

B组

李胜楠

D组

季子欣

F组

董泽惠

侯子扬

王阳

刘鹏宇

姜大明

张子奇

沈涛

周奕杞

高祖琛

葛媛媛

管振宇

栾子怡

张雨晴

注：

黑体字的学生为小组组长。

安徽省亳州市谯城区估衣小学四

（1）班

吴守涛

我们班真正好讲文明有礼貌

见老师问声好进教室不打闹

升国旗队整好行队礼豪情高

晨读课声音高值日生要勤劳

课前歌要唱好学习品整理好

课堂上勤动脑多参与仔细瞧

做作业字写好看清题水平高

下课了轻跑跳守纪律不喊叫

楼梯间别打闹靠右行秩序好

保健操安静好做到位眼明了

零食品真不好似毒品快戒掉

课间操队排好认真做疾病少

班务事大家搞众拾柴火焰高

校环境爱护好花草树朝我笑

卫生公约（拍手歌）

你拍一，我拍一，卫生公约要牢记。

你拍二，我拍二，擦好黑板再去玩。

你拍三，我拍三，不往地上乱吐痰。

你拍四，我拍四，不往地上扔果皮。

你拍五，我拍五，不往楼下抛杂物。

你拍六，我拍六，不带零食进学校。

你拍七，我拍七，不要随便倒垃圾。

你拍八，我拍八，摆好桌凳再回家。

你拍九，我拍九，学校公约是朋友。

你拍十，我拍十，讲究卫生是大事。

文明公约

升国旗要敬礼奏国歌应肃立

热爱祖国有牢记

孝父母爱姐弟敬老人爱自己

大方得体讲礼仪

扶老弱助残疾爱公物莫毁弃

讲究公德我第一

不说谎讲信义戒蛮横讲和气

人人夸我好样的

个人事应自理家务事学操持

勤俭节约爱劳动

班级管理“十个好”制度

一、读好书

培养阅读兴趣，养成读书习惯，掌握读书方法。

多读书，读好书，好读书。

二、立好志

树立远大理想，学习有目标，学习有计划，学习有激情，学习有方法。

三、扫好地

认真值日，自觉整理桌凳，自觉整理学习用品，不乱扔果皮纸屑，讲究个人卫生。

四、唱好歌

唱好课前一支歌，唱好队歌、校歌、班歌，爱好音乐。

五、听好课

养成课前准备的习惯，认真听课，积极发言，不做小动作。

六、写好字

书写工整，行款整齐，注意书写姿势，常常练字，培养书法的兴趣。

七、做好操

早做广播操，中做保健操，晚练五禽戏，坚持锻炼身体。

八、做好人

讲文明话，做文明事，在家做个好孩子，在校做个好学生，争做文明好少年。

九、说好话

坚持每天课前五分钟的“谈天说地”，说话要主动、热情、大方，说话有礼貌。

十、做好题

认真完成课堂作业，养成自觉完成家庭作业的好习惯，学会自己设计作业。

安徽省黄山市屯溪荷花池小学二

（1）班

汪小青

行为习惯

1．礼仪：

周一穿校服，每天佩戴红领巾。

主动向老师问好，能与同学友好相处。

2．晨读：

进教室后快速整理书包，自觉进行早读，读书姿势正确，精神饱满。

（由每天值日班干部记载，不认真者课间重读。

3．课间操：

出操时不说话，精神饱满，动作规范。

4．课间活动：

课间活动讲文明，不追追打打，不做危险的游戏。

5．眼保健操：

音乐响起，马上坐端正，闭眼，做眼保健操时不睁眼，动作规范。

（由每天值日生记载。

违反者课后重新做，做规范为止。

6．路队：

听到铃声应做到快、静、齐。

路队从教室门口整队开始队伍整齐，不说话，在行队过程中不准交头接耳，家长未来接不能擅自离队。

7．卫生：

座位底下无纸屑等垃圾，放学后整理干净自己的抽屉。

看见地上的垃圾要主动捡起扔进垃圾桶。

（每天由值日生兼卫生监督员检查，将不讲卫生者名字写在黑板上。

学习习惯

1．课前准备：

每节课下课先准备好后一节课所需课本及学习用品，上课铃声响后立刻进教室，老师进教室前齐声朗读课文。

2．积极发言：

积极举手回答老师和同学提出的问题。

3．认真倾听：

课上认真倾听老师和同学的发言。

4．按时作业：

在教师规定时间内认真完成作业，发下的作业有错题的要及时订正并巩固相应知识点。

活动表现

1．认真参加班级组织的活动，比如班队活动课、体育活动、大扫除活动等。

2．积极参加学校组织的活动，比如故事比赛、艺术活动、广播体操比赛、歌咏赛等活动中表现积极的进行表彰。

3．参加班级组织的各种竞赛，比如数学口算比赛、班级跳绳比赛、古诗背诵等。

服务表现

1．值日

认真值日，并在规定时间内完成。

经提醒不改正者重做一天。

2．小干部工作

小干部在一周能够以身作则、积极主动协助老师做好工作、为同学服务的，进行表扬。

人性化管理——科学制定班级管理制度

安徽省淮北市濉溪县实验小学五（4）班

魏建彬

班级,是学校教育管理的基层单位,是学生体验生活的一个大家庭，是学生发展个性、施展才能、演绎人生的舞台，是学生成长的沃土。

有效的班级管理是维护学校秩序、保证教学质量、实现教书教人目标的基本保障。

俗话说“没有规矩，不成方圆。

”良好的班集体的形成，离不开一定规范的制约，班主任应引导学生制定切合本班的规章制度，才能实施学习型班级形式下的学生自主管理，使班级成为一个具有自我检测能力、自我调控能力的高效运作的管理组织。

在人文的管理理念中，学生虽然是班级管理的对象，但同时也是班级管理的主体。

因此，班主任应把学生视为班级的主人，应该让学生参与到自己的决策过程中来。

无论是制定规章，还是检查监督，都应让学生参与，使他们明确自己应该享有的权利和承担的义务。

只有这样，学生才会具有主人翁的意识。

一、科学制定制度

班主任应引导学生在《小学生守则》、《小学生行为规范》的指导下，遵守班级公约，制定切合本班的规章制度，使学生获得心理认同，即班级公约是大家共同制定的，而不是班主任和少数班干部制定的，大家才是制定者，也是执行者、维护者。

这样，学生才能自主地去遵守。

二、引导孩子自我检查督促

制定了管理制度，就要组织力量进行有效地检查督促，否则，制度就会失去实际意义，成为一纸空文。

在检查督促的过程中，最有效的方法，是要充分调动学生的积极性，正确指导学生进行自我检查、自我督促。

班主任主要是当好“参谋”，抓住并解决主要问题，日常工作可以大胆地让学生去管理。

班级中各项检查督促工作如：

擦玻璃、拖地、背书、默写、收作业、养花、关窗等等，都让学生争着“承包”下来。

学生真正成了管理自己的主人。

三、维护制度的有效性

用制度规范学生的行为，是一个复杂艰难的过程，是一个从不自觉到自觉的认识过程。

这其间学生的思想教育事关重大，不可忽视。

所谓严格要求学生就是对学生的缺点和错误丝毫不能放松教育。

要让学生多进行比较，不断地与他人比，也和自己的过去比，多进行批评与自我批评，不断地调整自己的思想方式和行为习惯，才能达到自我管理的目的。

班主任还要取得科任老师和家长的理解和支持，才能使班级健康成长，才能培养出更多有爱心、有创造力、人格健全的社会主义接班人。

濉溪县实验小学五（4）班班级规章制度：

1．按时上学，不迟到，有事先请假。

准备好每天的学习用品。

2．放学路队集合要迅速，由值日生组织站队，老师送队放学，不得散队。

3．按时独立完成老师布置的作业，做到错题当天改完，有不明白的及时问老师或同学，不把问题拖到第二天，不能抄作业。

到校后的第一件事就是将作业交给组长，组长要做好作业的检查、收交工作。

4．课间不能追跑打闹，大声喧哗，每位同学都要配合组长和班干部的工作，做到积极配合，有什么情况向老师直接反映，不得顶撞。

5．在校园内一律使用普通话，使用文明语言，同学有困难，要尽力帮助。

6．认真做好眼保健操和早操。

上课认真听讲，不随便说话，积极回答问题。

7．严格遵守7：

50分的早读时间，早读时间除老师安排以外，一律必须读书，每天由值日生安排早读内容。

8．桌椅摆放要整齐，随时自己检查并配合检查。

桌子里不能存放垃圾，桌面学习用品的摆放要整齐。

9．负责晨扫的同学要早到校进行晨扫，负责下午打扫教室卫生的同学除打扫教室以外，还要负责关窗户、关灯，并将劳动工具摆放整齐，整理讲台。

10．班干部及组长和相关负责人要认真履行自己的工作职责，除管理好班级以外，还要事事给同学们做榜样。

11．注意个人清洁卫生，勤洗头，勤换衣服，勤剪指甲。

不得在校外地摊上购物。

不得在学校吃零食。

不得乱扔纸屑垃圾等。

12．放学后，在指定的地方等家长接，不跟陌生人走，离开时，要和老师打招呼。

安徽省蚌埠第一实验小学六

（2）班

杨阳

为了让全班同学都成为“讲文明、守信用、成绩优、求创新”的小学生，为了将我们“团结互助、和谐发展”的班风发扬光大，经过同学们的民主讨论，特制订以下班级规章制度，希望同学们能以此为准则认真执行，并且时刻监督、提醒身边的同学，让我们共同进步。

一、学生职责

1．上学不迟到、不早退，不无故缺席，有事先请假。

坚持每天佩戴红领巾。

2．进教室后先交作业，将早读的书本整齐地放在课桌角上,整理好自己的座位，然后大声地早读。

3．认真做眼保健操。

有正确的写字、看书、读书的姿势，养成良好的学习习惯。

4．做课间操时集合做到快静齐，做操时动作要整齐有力，动作要到位。

5．课前准备安静有序，上课铃声响后安静地等待老师来上课。

6．上课时认真听讲，不做小动作，思想不开小差，积极举手发言，认真倾听他人的回答，不随意打断别人的话。

7．讲文明，懂礼貌，坚持使用普通话和规范汉字。

8．上、下楼梯靠右慢行，不跑跳，不推挤。

课间做文明游戏，不进行危险的活动，以免伤害别人和自己。

9．保持教室干净、整洁，不乱扔垃圾，见到垃圾主动拾捡。

10．爱护公物，不在课桌椅、墙壁、黑板上乱涂乱画。

11．做错事要勇于承认改正，损坏东西要主动赔偿，让诚信伴我们成长。

12．热爱班级，积极参加学校、集体的各项活动，努力为学校、为班集体争光。

二、值日生职责

1．按时值日，每天下午放学后在20分钟之内打扫完卫生。

若有人不完成值日任务，组长负责说服教育完成扫除。

2．值日生早上到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清新。

3．擦黑板的同学每节课间擦一次，保持黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。

板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

4．打扫室外卫生区的同学每天早上提前15分钟到校，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室进行早读。

三、班长职责

1．带头遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班集体，关心班内每个成员，时时刻刻维护班级的荣誉。

2．要注意学生的到校情况，如发现无故旷课者，应及时向班主任报告，并做好记录。

3．老师不在课堂时，应维持好纪律，做到班内无声音，无下位者。

4．协助班主任开展各种班级活动，解决班级同学之间的矛盾。

5．定期召开班委会，布置各小队活动安排。

四、卫生委员职责

1．每天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。

2．在课间若发现卫生区内有垃圾，及时督促当天值日组长打扫干净。

3．每月末的卫生大扫除，应分工精确，责任到人，安排好时间，并做好督促工作和评比