学年度八年级物理第一学期期末学情分析试题Word格式.docx
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３．关于误差，下列说法中正确的是
A．误差是由于测量方法不正确造成的
B．无论测量仪器如何精密，误差只能减小，不能消灭
C．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差
D．以上说法都正确
４．“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，因为
A．声音响度太小B．超声波不能在空气中传播
C．声音的频率小于人能听到的频率D．声音的频率大于人能听到的频率
5．以下说法正确的是
A．温度为0℃时，水已不存在，全部结成冰
B．温度为0℃时，冰已不存在，全部化成水
C．温度为0℃时，冰和水都有可能存在，但没有水蒸气
D．温度为0℃时，冰、水和水蒸气都有可能存在
６．同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在-9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片．他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了．对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是
A．这是凝固现象，需要放热
B．这是凝固现象，需要吸热
C．这是凝华现象，需要吸热
D．这是凝华现象，需要放热
７．下列做法中，属于应用红外线技术的是
A．照相机用滤镜照相
B．用验钞机来辨别钱币的真假
C．医院用照射的方法来灭菌消毒
D．用电视机的遥控器来控制电视的音量和频道
８．小红坐在岸边，看到的以下景和物在水中的像，由于光的折射形成的是
A．白云B．凉亭C．飞鸟D．水中的鱼
９．物体高1.8米，平面镜高0.6米,物体到平面镜的距离2米．关于物体、像、
镜的说法，正确的是
A．像与平面镜的高相同，0.6米
B．物体通过该平面镜所成的像可以用光屏承接
C．像与物体的高相同，1.8米
D．物体与像的距离为2米
10．一支木棒下端有一段铁丝，将它放入水中，恰能竖直漂浮，如图所示．若站在岸上的人斜着看这根木棒，则它的水上部分和水下部分的长度变化分别为
A．变长、不变
B．变短、不变
C．不变、变长
D．不变、变短
11．老奶奶用放大镜看报纸时，为了看到更大的清晰的像，应
A．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些
B．报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些
C．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一些
D．报纸与眼睛不动，放大镜离报纸近一些
12．甲同学骑自行车沿平直公路去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的路程与时间的关系如图所示，据图可知
A．两同学在t=10s时相遇
B．相遇前甲的速度是乙的3倍
C．相遇后乙的速度是原来的0.5倍
D．整个过程乙的平均速度是
km/min
二、填空题（本题共9小题,每空1分，共28分）
13．请帮助小明完成单位换算：
0.5m=▲cm，
54km/h=▲m/s；
接着小明用刻度尺测某
一物体的长度（如图所示），该刻度尺的分度值
是▲cm,所测物体的长度是▲cm．
14．C调中1（do）的频率为256HZ，小提琴发这个声音时琴弦每秒振动▲次．城市街道两旁种植了大量树木，这是在▲减弱噪声．
15．烈日下狗尽可能地伸长舌头并快速喘气，这是为什么？
这是因为狗身上没有汗腺，狗的汗腺长在舌头上．狗是通过汗水的蒸发吸收热量，从而使狗感到凉快一些．为了加快蒸发，狗尽可能地伸长舌头，可以增大舌头上汗水的▲，快速喘气可以加快汗水表面的▲．
16．北京奥运会“祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下采用▲的方法使其液化，严冬时节里冰冻的衣服也会变干是▲（填物态变化名称）现象．我国是一个严重缺乏淡水的国家，海水淡化具有重要的意义，小明理解了地球上的水循环原理以后，他
受到启发，发明了太阳能净水器，如图在污水净化的过程中发生的物态变化是先
▲再▲．
17．生活中，人们通常用两种方法来比较物体运动的快慢．方法①：
相同路程比时间；
方法②：
▲．物理学用速度描述运动快慢，公式为
，这种方法与日常方法▲
（选填“①”或“②”）是相同的．
18．如图所示是黑白矩形图案组成
的微信二维码，当扫描它时，黑矩形将光▲（选填“反射”或“吸收”），白矩形将光▲（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑、手机解码就可以了．平时我们能从不同方向都能看清楚这种二维码，这是一种光的▲（选填“漫反射”或“镜面反射”）现象．
19．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：
运动速度相同的小车是▲和
▲；
经过10s，跑在最前面的小车是▲．
20．如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央钻个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置．将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点：
蜡烛在塑料薄膜上所成的像是▲（选填“正立”或“倒立”）▲（选填“实像”或“虚像”）；
其成像的原理是▲．为了增大蜡烛所成的像，可采取的办法是：
a．增加塑料薄膜到小孔的距离；
b．▲．
21．光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，即V空气>
V水>
V玻璃，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；
当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线．你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会▲（选填“偏离”或“偏向”）法线．你猜想的理由是▲．小明通过实验研究光从水中射入空气中的现象，如图是他根据实验现象画的光路图．改变入射角的大小，他发现空气中的折射
光线与法线的夹角随入射角的增大而增大．你猜想，当入射角增大到一定程度时，会出现的现象是▲，你猜想的依据是▲．
三、解答题（本题共8小题,共48分。
解答28、29题时应有必要的解题过程。
）
22．（6分）按题目要求作图
（1）如图1所示，一束光从空气斜射到水面上，请画出反射光线和折射光线．
（2）请在图2中画出两条入射光线经凹透镜后的折射光线．
（3）在图3中，该温度计的分度值是2℃，此时温度计的示数为－
8℃，请在括号内标出对应的刻度值．
图1图2图3
23．（4分）小明同学自备器材，主动探究“平面镜成像的规律”，其情形如图所示，他先把一块平板玻璃垂直立在水平桌面上，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，并移动蜡烛B的位置，使它与蜡烛A的像完全重合．
（1）用平面镜代替玻璃板，上述实验▲（选填“能”或“不能”）进行，因为▲．
（2）实验时，取一支点燃的蜡烛A作为研究对象，另一支蜡烛B的作用是▲；
某同学发现看到蜡烛A的像不清晰，于是他将蜡烛B也点燃，用来增加像的亮度．他这样做▲（选填“能”或“不能”）使看到的像更清晰．
24．（5分）在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如表：
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
水的温度/℃
90
92
94
96
98
（1）根据表中实验数据，可知水的沸点是▲℃；
由水的沸点，可判断出当时的大气压▲（填“高于”、“等于”或“低于”）1标准大气压．
（2）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图1所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是▲．
ABCDAB
图1图2
（
3）如图2所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．
①所用的液体温度计是利用液体▲的性质制成的；
②图中操作的错误的是▲（选填“A”或“B”）．
25．（4分）“频闪摄影”是研究
物体运动时常用的一种试验方法．摄影在暗室中进行，快门是常开的，但是由于没有光照亮物体，底片并不感光．光源是一只闪光灯，它每隔一定时间闪亮一次，物体就被照亮，底片就记录下这时物体的位置．光源不断闪亮，底片就记录下物体每相隔同样时间的不同位置．两个质量相同的如甲、乙小球，均从位置a竖直下落到位置b，其各自的频闪照片如图所示，试根据照片分析：
（1）甲球做▲直线运动，乙球做▲直线运动（选填“匀速”或“变速”）；
（2）若光源每隔0．02s闪亮一次，则从位置a竖直下落到位置b甲球所用时间为▲s．
甲球所用时间▲乙球所用时间（选填“大于”“小于”或“等于”）
26．（6分）小明在探究“光反射时的规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板放置在平面镜上；
纸板由可以
绕接缝ON转折的E、F两部分组成．
（1）实验时让光贴着纸板入射是为了▲．
（2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，▲（选填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光．
（3）若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，则光沿图中的OA方向射出，这是因为在反射现象中光路是▲．
（4）纸板由可以绕接缝ON转折的E、F两部分组成的，这样做的实验目的是为了探究
▲，若入射光线位置不变，以接缝ON为轴线，将纸板的F面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置▲（填“发生”或“不发生”）变化．
（5）小明探究反射角和入射角之间的关系时，三次改变入射角i的大小（如图乙），实验所测数据如下表，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致．请你根据表中的数据分析小明实验中出现错误的原因是▲．
实验次数
入射角
反射角
第一次
20°
70°
第二次
30°
60°
第三次
50°
40°
27．（9分）小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图甲所示，小明将凸透镜正对这太阳光，调整凸透镜与光屏的距离，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，该透镜的焦距是▲cm．
（2）小明回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙所示），受此启发，分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，实验结论：
对同一凸透镜，用▲测的焦距大些．
（3）下表是小明同学实验时记录的几组数据：
物距μ/（cm）
30
20
15
10
像距v/（cm）
40
/
①第1次实验在光屏所成的像是▲、▲的实像，在放大镜、照相机和投影仪中，
成像情况与此类似的是
▲．
②通过观察数据，老师发现表格中第▲次数据是编造的，判断的理由是▲．
③在第一次实验过程中，小明借来一副眼镜，并将其放在物体和凸透镜之间，保持光屏的位置不变，发现光屏上的像由清晰变模糊，此时小明把物体靠近透镜方向移动，发现光屏上又成清晰的像，说明这眼镜的镜片是▲透镜，这副眼镜的主人视力的缺陷是▲（选填“近视”或“远视”）．
28．（6分）汽车出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶4000m，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s，求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的时间是多少？
（2）该汽车在模拟山路上行驶的路程是多少？
（3）汽车在这次整个测试中的平均速度是多少？
29．（8分）小刚家的一个水龙头拧不紧，水一滴一滴断续地滴落到地上．
小刚发现，在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时，看到下一滴水刚好开始下落（如下图）．他为了测算水滴下落的平均速度，找来了刻度尺和秒表．首先量出
（1）▲，再用秒表计时，计时的方法是：
当听到某一水滴滴在地上的声音的同时，开启秒表开始计时，并数“1”，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3、……”，一
直数到“n”时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为t．
（注：
如n=4时，即小刚听到4声水滴声，则每一滴水下落的时间为
（2）小刚测得h=lm，当数到n=4时，秒表示数t=1.5s，则水滴下落的平均速度v是多少?
（3）利用听到的水滴声数n、水龙头离开地面的高度h、以及一共所需的时间t这三个测量值，来表示出水滴在空中运动的平均速度v的表达式．
（4）小刚为了进一步找出水滴下落的时间t和下落高度h、速度v的关系，又查阅相关资料，获得了如下表所示的几组数据．请你帮助小刚继续完成以下的工作：
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