九年级历史上册问答题 2Word文档下载推荐.docx
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著名的城邦有哪些？
现代民主政治的发源地、创始人是谁？
有哪些内容？
你怎样看待它？
有什么启示？
（1）西方文明的发源地是：
公元前8世纪出现雅典、斯巴达2个著名城邦。
雅典：
工商业发达、重视文化教育。
公元前5世纪进入全盛时期。
斯巴达：
崇尚武力。
现代民主政治的发源地：
雅典。
创始人：
伯里克利
内容：
公民一律平等。
成年男性公民都可参加公民大会。
陪审法庭以秘密投票方式决定事务。
认识：
雅典民主制避免了以权谋私，保证公民法律面前一律平等。
但它实质上是奴隶主的民主。
启示：
改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展起一定推动作用。
7列举罗马由建立到帝国灭亡的线索，用两句谚语来形容它的繁荣。
（1）罗马城─→罗马共和国─→称霸地中海─→罗马帝国─→地中海霸主
（前8世纪）（前509年）（前2世纪）（前27年）（2世纪）
帝国分裂─→西罗马帝国灭亡
（395年）（476年）标志着奴隶制度在西欧结束。
（2）帝国建立后的两百年间境内：
局势安定，经济繁荣。
罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
谚语：
“身在罗马，就像罗马人一样行事。
”“条条大路通罗马”。
▲8日本大化改新发生的原因、时间，主要内容和影响、启示分别是什么？
答：
（1）原因：
阶级矛盾十分尖锐，政局混乱。
学习先进的中国，改变落后状态。
（2）时间：
646年，孝德天皇
主要内容：
a政治上，建立中央集权的天皇制封建国家．废除贵族世袭制，以才选官；
b经济上，把很多贵族土地收归国有．部民转为国家公民；
c国家定期把土地分给农民耕种．向他们收取赋税。
（4）意义：
标志着日本从奴隶杜会过到封建社会。
解放了生产力，促进了经济的发展。
（5）特点:
日本民族善学习外来先进文明。
模仿与创新相结合。
改革是社会发展的推动力，我们要积极学习外国的长处。
只有不断的进行改革，才会国富民强。
9阿拉伯国家是怎样建立发展的？
宗教起了什么作用？
（1）7世纪初，阿拉伯半岛盛行多神崇拜，部落间相互仇杀,人民渴望统一。
穆罕默德创立的伊斯兰教应运而生。
（2）622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。
。
（3）630年,征服麦加，并成为伊斯兰教第一圣地。
（4）632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一。
（5）8世纪，强大：
成为跨三洲的大帝国。
伊斯兰教在阿拉伯国家的建立和民族统一中起了促进作用。
10、欧洲封建制度的形成与哪次改革有关？
内容如何？
有什么特点？
8世纪查理•马特改革。
采邑分封制。
改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的分封土地。
得到封地的人必须为封主服兵役。
封建制度的核心是：
封君封臣制。
特点：
具有分封制和等级制等特点。
11、西欧封建制度的精神支柱是什么？
地位如何？
教皇和基督教会。
地位：
政治上，可与世俗王权分庭抗礼；
经济上，是西欧最大的封建主；
思想文化上，垄断文化教育，神权凌驾一切。
12、西欧城市何时兴起？
伴随着哪些斗争？
有什么意义？
时间：
11--12世纪。
意大利威尼斯，法国的巴黎，英国的伦敦等。
原因：
随着城市和商品经济的发展，阶级冲突日益尖锐，，封建主日益贪婪，加紧对市民剥削。
斗争：
反封建主和争取城市自治。
方式：
金钱赎买或通过武力。
如：
法国琅城，先是赎买，后通过武装斗争取得了自治权。
意义：
经济上;
商品经济的发展，市民阶级的形成，冲击了封建自然经济。
政治上：
城市取得了自治，冲击了封建君主统治。
文化上：
世俗文学的诞生，冲击了封建神学。
13、拜占廷帝国衰落的原因？
何时被哪个国家灭亡？
答：
395年、东罗马，又叫拜占廷帝国
原因：
a穷兵黩武、财尽民穷，外族入侵。
b封闭保守，不注意学习外来先进文明。
15世纪中期，被奥斯曼土耳其所灭。
启示：
开放宽容文明繁荣、封闭狭隘文明衰落。
坚持改革开放，积极吸纳外来先进文明，努力发展创新。
▲14、文明交往有哪2种形式？
各举3例，哪一种是交流主要方式？
如何正确对待外来文明？
文明交往暴力冲突：
希波战争；
亚历山大东征、罗马帝国的扩张。
和平交流：
（主流）马可波罗来华、阿拉伯数字传播、丝绸之路。
（1）、希波战争：
公元前5世纪，是东西方第一次大规模的冲突。
（2）、亚历山大东征：
东西方第一次大规模文化交融。
公元前4世纪。
最远达印度河流域。
建立了地跨欧亚非三洲的大帝国。
给被侵略地区人民带来了无穷的灾难，但客观上促进了东西方文明的交流和融合。
（3）、罗马帝国的扩张：
2世纪罗马帝国、地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。
（1）、马可波罗来华:
《马可·
波罗游记》使西方人了解了中国，促进了东西方交流和新航路的开辟。
（2）、阿拉伯数字传播:
阿拉伯人是东西方交流的使者和桥梁，促进了东西方经济文化交流。
（3）、丝绸之路:
沟通了东西方陆上交通。
对待外来文明：
a以开放的态度、尊重理解不同文明。
b平等交流、相互学习、共同发展。
c要善于学习借鉴、吸取精华、去其糟粕、发展创新。
d要立足国情反对全盘接受或盲目排外。
▲15、世界三大宗教对比表
佛教
基督教
伊斯兰教
时间
公元前6世纪
1世纪
7世纪
发源地
古印度
巴勒斯坦
麦加
创建者
乔达摩·
悉达多
耶稣
穆罕默德
主要圣地
耶路撒冷
麦加、麦地那、耶路撒冷
主要节日
佛诞节、成道节、涅磐节
圣诞节、复活节、升天节
开斋节、宰牲节
主要经典
三藏经
《圣经》
《古兰经》
主要内容
1宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。
2主张消灭欲望、刻苦修行、忍耐顺从。
1耶稣就是救世主。
2忍受苦难死后升入天堂。
3平等博爱
宇宙间唯一的神是“真主”安拉，穆罕默德是真主的使者、信徒的先知
特点
对亚洲影响最大
信仰人数最多
促进了半岛和民族的统一
共同点：
1背景“社会矛盾尖锐、人们渴望自由、平等、幸福。
2教义：
大都宣扬忍耐顺从、修行。
3作用：
都有利于统治阶级的统治。
都是统治阶级麻醉人民的工具
4都产生于亚洲，都有信奉的神。
16、古希腊创造了哪些文学、科学成就？
阿拉伯的文学成就有哪些?
（1）文学成就：
《荷马史诗》，这是一部不朽的世界文学名著，是研究早期希腊社会的重要史料。
古代希腊最高文学成就是：
悲剧埃斯库罗斯悲剧之父《被缚的普罗米修斯》
索福克利斯语言大师《俄底浦斯王》，注重人物性格和心理刻画，把古代悲剧艺术推向成熟。
（2）科学成就：
欧几里得：
数学家：
《几何原本》被西方长期用作几何学教科书。
阿基米德：
数学家和物理学家。
创立了流体静力学，发现了杠杆定律和浮力定律，发明螺旋式水车。
名言：
“给我一个支点，我将撬动整个地球。
”体现了他的勇气和自信。
《天方夜谭》：
阿拉伯民间童话故事集，是民间口头文学：
“最壮丽的纪念碑”生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，其中的《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》是名篇。
17、按时间先后顺序咧出地跨欧亚非三洲的大帝国。
在中国古书上能找到那些国家的名字？
波斯帝国；
亚历山大帝国；
罗马帝国阿拉伯帝国
（前6世纪）（前4世纪）（前27年到476年）（8世纪中期）
拜占廷帝国；
奥斯曼土耳其帝国
（395-15世纪中期）（13世纪-16世纪）
罗马（中国叫：
大秦）阿拉伯（中国叫：
大食）
18、古代东西方有哪些典型的建筑？
西方：
巴黎圣母院、与基督教有关。
哥特式建筑，高而尖、强烈的向上感。
东方：
麦加清真寺、与伊斯兰教有关。
高而大、圆顶、尖塔、精巧的装饰。
天坛、故宫、与道教有关。
中轴对称。
▲19、恩格斯说：
“这是一次人类从来没有经历的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
”
这个“巨人时代”指的是什么？
出现在何时？
产生的背景是什么？
主要内容、性质如何？
当时人的思维发生了什么样的变化？
涌现出了哪些文化巨人？
取得了什么成就？
有什么历史意义？
巨人时代：
指文艺复兴，14世纪开始于意大利，15到16世纪扩展到欧洲其它国家。
背景：
意大利出现了资本主义萌芽和反映资产阶级利益的思想文化。
反封建、反教会、倡导人文主义。
性质：
资产阶级文化运动。
当时掀起人文主义的社会思潮。
但丁：
《神曲》文艺复兴的先驱。
被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人。
达•芬奇：
多才多艺、最突出的成就是绘画。
代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。
莎士比亚：
是英国的一位文学巨匠。
代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白斯》等。
意义：
文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
思想解放、是社会进步发展的重要推动力。
▲20、新航路开辟的原因、目的、有利条件是什么?
主要经过如何？
有何影响、启示？
1商品经济的发展和黄金成为最重要的货币。
2《马可·
.波罗游记》引起了欧洲人对东方的向往。
3阿拉伯和土耳其人垄断了东西方贸易。
4奥斯曼土耳其控制了东西方商道。
根本原因：
资本主义萌芽的发展。
目的：
掠夺财富
有利条件：
1造船技术的进步
2罗盘针的普遍应用。
3地圆说的广泛传播。
经过：
a迪亚士：
向东，沿非洲西海岸南下发现好望角。
最早探寻新航路。
b达伽马：
向东，绕过好望角到达印度。
最早成功开辟通往东方的新航路。
c哥伦布：
向西，1492年横渡大西洋、发现美洲新大陆。
d麦哲伦：
向西，实现了第一次环球航行。
1密切了世界各地之间的联系，世界开始成为一体。
2促进了资本主义的产生和发展。
后果：
欧洲国家走上了对外侵略掠夺的道路，造成了亚非拉美的长期贫穷落后。
1要勇于探索、要有开拓创新精神和实践能力。
2要加强世界各国的友好往来和合作。
21为什么欧洲人纪念哥伦布，美洲人谩骂他？
设想一下新航路开辟后美洲人的命运如何？
哥伦布航行美洲后，欧洲人在美洲掠夺了巨额的财富,并转化为成为资本，促进了资本主义的发展。
因此欧洲人纪念他。
新航路开辟后，印第安人遭到殖民者的侵略和掠夺，加剧了他们的贫穷和落后，因此美洲人谩骂他。
美洲人的命运将会：
被屠杀。
被掠夺、被奴役，被殖民。
▲22、英国资产阶级革命发生的原因、导火线，爆发标志，高潮，结束，成果，意义，启示各是什么？
答:
英国的封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展,并激化阶级矛盾。
导火线：
苏格兰人民起义。
爆发标志：
1640年议会召开。
革命高潮：
1649年处死查理一世建立资产阶级共和国。
结束：
1688年宫廷政变。
即光荣革命
成果：
推翻了君主专制统治，颁布《权利法案》确立了君主立宪制的资产阶级统治。
英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制．确立了君主立宪制的资产阶级统治。
为发展资本主义扫清了道路，推进了世界历史发展进程。
A、从专制到民主，从人治到法治是历史发展的必然趋势。
B、革命是社会发展的动力。
C、国家崛起要有制度创新，先进的社会制度是社会进步的重要推动力。
▲23、美国独立战争的爆发的原因，导火线，爆发标志是什么？
列举独立战争过程中发生的五件大事，美国独立战争的结果，胜利原因和历史意义是什么？
英国殖民者竭力压制北美经济的发展，并激起北美人民强烈不满。
（2）导火线：
1773年波士顿倾茶事件。
A开始标志：
1775年，来克星顿枪声。
B建军：
第二届大陆会议，决定组建大陆军，华盛顿为总司令。
C建国：
1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
D转折：
1777年，萨拉托加战役，此后．法、荷国等开始援助美国。
E1783年，英国承认美国独立。
（3）结果1787年美国制定了第一部宪法，根据宪法规定，美国是一个三权分立的联邦国家，实行总统制，华盛顿当选为第一任总统。
胜利原因：
a战争的正义性。
b人民群众的积极参战。
c法荷等国的国际支援。
（4历史意义：
既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放战争。
结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立．确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。
24、列举华盛顿的主要事迹，你认为他是一个什么样的人？
主要事迹：
a领导美国独立战争取得胜利。
b大陆军总司令。
c主持制定了1787年宪法。
d当选为第一任总统。
评价：
a他是美国资产阶级政治家、军事家、革命家。
b为独立战争的胜利，国家独立做出了重要贡献。
c被誉为“美国国父”树立了民主的典范。
25、列举拿破仑的主要事迹，你认为他是一个什么样的人？
a1799年发动雾月政变、夺取政权。
b颁布《法典》巩固资产阶级革命成果。
c多次打败反法同盟，扫荡了欧洲封建势力。
d1804年建立法兰西第一帝国。
e1812年远征俄国失败。
f1815年滑铁卢战役失败。
评价：
a是法国资产阶级革命杰出的政治家和军事家。
多次打败反法同盟，扫荡了欧洲封建势力，有利于资本主义的发展。
c对外战争具有侵略性，给被侵略地区的人民带来无穷的灾难，激起了当地人民的反抗。
▲26、法国大革命爆发的原因、标志是什么？
发生了哪3次起义？
有什么影响？
封建专制统治阻碍了资本主义的发展，第三等级仇视特权阶级、要求变革。
1789.7.14巴黎人民攻占巴士底狱。
三次起义：
1789.7.14巴黎人民攻占巴士底狱
1792年推翻君主统治，建立资产阶级共和国。
1793年雅各宾派上台执政，把革命推向高潮。
影响：
摧毁了封建专制统治，扫荡了欧洲封建势力，传播了资产阶级自由、民主、平等思想、促进了资本主义的发展。
27、试分析英、美、法三国早期资产阶级革命的异同。
（1）相同：
a都是资本主义经济发展遇到了障碍。
b都是资产阶级领导的、资产阶级革命。
c都建立了资产阶级政权。
d都促进了资本主义的发展。
e都颁布了重要历史文献：
英《权利法案》、法《人权宣言》、美《独立宣言》
（2）不同：
，英国和法国是封建专制统治阻碍了资本主义的发展，美国是英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展。
▲28、工业革命最早是在何时、何地发生的？
主要原因是什么？
完成的标志是什么？
有哪些重要的发明？
列举工业革命发展的大致过程。
应该学习科学家的什么样的精神？
有什么影响、启示、特点？
发生在18世纪60年代，英国。
英国最早确立了资产阶级统治。
市场的扩大，需求的增加，工场手工业已不能满足需要，迫切需要改进生产技术。
工业革命标志：
蒸汽机的广泛使用。
完成的标志是：
19世纪上半期，大机器生产代替手工劳动
重要发明：
哈格里夫斯发明了珍妮机。
1785年瓦特改良蒸汽机。
1807年富尔顿发明汽船。
1825年史蒂芬孙发明了火车。
发展过程：
从棉纺织业冶金、采矿交通运输业
学习他们：
敢于创新，刻苦钻研，大胆探索和不懈努力的精神
1、使人类进入了“蒸汽时代”。
2、创造了巨大生产力，促进了经济的快速发展。
3、引起了社会结构的变化、出现了对立的无产阶级和资产阶级。
4、使社会面貌发生了翻天覆地的变化，资本主义最终战胜了封建主义。
形成了西方先进、东方落后的局面。
，科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。
a主要在英国、轻工业部门。
b科技发明主要靠实践经验、技术含量低。
29、工业革命产生了哪些后果？
人类该如何应对？
环境污染，交通堵塞，能源危机等。
应对措施：
在发展经济的同时，保护环境，树立可持续发展的战略思想。
30、罪恶的“三角贸易”出现的原因？
路线？
及其影响。
最早进行及主要经营者是哪国？
美洲缺劳动力。
贩奴有利可图。
（2）路线：
贩奴者从欧洲出发，乘船到非洲；
在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲，卖给种植园主；
再把美洲的金银和工业原料运回欧洲。
因为贸易路线呈三角形，因此称为“三角贸易”。
（3）影响：
对非洲：
使非洲丧失了近亿精壮劳动力，导致长期贫穷落后。
对欧洲：
掠夺了巨额财富，促进了资本主义的发展。
对美洲：
增加了大量劳动力，促进了美洲经济和文化的发展。
（4）最早是葡萄牙，后来居上、获利最多的是英国，18世纪成为最大的殖民国家，号称为“日不落帝国”。
为什么？
英国进行了资产阶级革命，确立了资本主义制度。
进行了工业革命。
进行殖民扩张和掠夺。
31、列举4位反抗殖民侵略，争取民族独立的民族英雄及斗争、学习他们什么样的精神？
（1）美国独立战争：
华盛顿
（2）拉丁美洲独立运动：
玻利瓦尔。
被誉为“南美的解放者
（3）1857-1859年印度民族起义：
章西女王
（4）1952年领导埃及独立：
纳赛尔
精神：
学习他们的爱国主义精神，以及不畏强暴，不怕牺牲，反抗侵略的决心和勇气。
32、马克思主义诞生的背景，过程，内容和诞生的标志是什么？
马克思主义诞生后，对世界历史发展有些什么影响？
举出一些例子
由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露、批判资本主义制度的同时，开始探索改造社会的新方法。
过程：
1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，从此开始了长期的合作。
他们汲取了前人的思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。
主要包括：
马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
诞生的标志：
1848年《共产党宣言》的发表。
使国际工人运动进入一个新的历史时期，推动了工人运动的发展；
为无产阶级战胜资产阶级，实行无产阶级专政，奠定了思想基础；
例子：
巴黎公社的出现；
十月革命的胜利和中国走上社会主义道路。
▲33、美国南北战争的原因、导火线、爆发标志、转折、结果、影响、启示各是什么？
原因：
南方奴隶制种植园经济严重阻碍了北方资本主义的发展。
双方在奴隶制的存废问题上矛盾不可调和。
导火线:
1860年林肯当选为总统。
1861年南方挑起内战。
转折：
1862年林肯颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》调动了人民群众的革命积极性。
扭转了战局。
结果：
1865年北方取得胜利。
是美国历史上的第二次资产阶级革命。
废除了奴隶制度，维护了国家统一。
扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
a国家独立、统一是强盛的前提。
b以国家利益为重，反对分裂、维护统一。
c民主、平等是不可抗拒的历史潮流，先进的资本主义制度必然战胜落后的奴隶制度。
34、“联邦必须而且将会得到保留”。
“一幢裂开的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远维护半奴隶和半自由的状态。
我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。
请根据上面的材料回答问题：
（1）这都是谁说的话？
他是什么党派人？
（2）材料中的“半奴隶和半自由”是指什么？
导致联邦解散的最根本原因是什么？
林肯提出了什么主张？
（3）结果如何？
（1）林肯，美国北方共和党人。
（2）是指北方是资本主义经济，而南方是奴隶制种植园经济，
根本原因是：
奴隶制的废存问题。
主张是：
维护国家统一，希望通过和平方式废除奴隶制。
（3）结果：
他的主张得到了人民的支持。
1860年被选为美国总统。
南方反对，以次为借口，1861年4月，南方挑起内战。
▲
35、明治维新发生的原因、目的、内容、性质、影响、启示各是什么？
①幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。
②外国的入侵激化了阶级矛盾。
兰学家的思想主张为改革做了思想准备。
富国强兵
1868年明治天皇进行改革。
政治方面，“废藩置县”加强中央集权；
经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；
社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
a这是一场资产阶级性质的改革，使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，
b摆脱了沦为半殖民地国家命运，
c是日本历史的重大转折点。
d但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
还保留了大量封建残余。
a要坚持对外开放，虚心学习外来先进文化，以发展提高自己。
b重视文化教育，走科教兴国之路。
c反对侵略战争，走和平发展之路。
▲36、“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。
这是谁说的？
（2）他进行了什么改革？
其背景、时间、目的、内容影响各是什么？
（1）亚历山大二世。
1861年俄国农奴制改革。
背景：
①农奴制严重阻碍了资本主义发展。
农奴暴动频繁。
克里木战争失败激化了阶级矛盾。
目的：
发展资本主义、挽救封建统治危机。
内容：
农奴在法律上是“自由人”；
地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生
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