小学一年级教师节演讲稿范文文档格式.docx

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祝愿老师节日快乐，身体健康。

祝愿学校前程似锦，充满朝阳

小学一年级教师节演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;

苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;

高山感恩大地，因为大地让它高耸;

我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。

社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。

老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，无私中透露着平凡：

像一股暖流，渗入我们的心田;

像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;

像一阵春风，给我们温暖和温馨。

我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;

三尺讲台，是他们奉献的战场。

老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：

犯错误时教导我们的是老师;

遇到困难时第一个想到的是老师。

一个赞扬的眼神，使我万分开心;

一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过：

我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。

您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。

您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。

您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。

您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

感恩老师，给我前进的动力;

感恩老师，给我飞翔的翅膀;

感恩老师，给我指明人生的方向;

感恩老师，给我放眼世界的慧眼……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。

老师，在我的`眼里您是神奇的。

我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?

“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;

“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;

学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩;

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。

但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!

谢谢大家!

小学一年级教师节演讲稿3

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：

感恩老师

感恩无处不在：

鲜花感恩雨露是因为雨露让它生长；

苍鹰感恩长空是因为长空让它飞翔；

高山感恩大地是因为大地让它高耸。

我们感恩父母，因为他们给予我们生命；

感恩朋友，因为他们给予我们帮助；

感恩家人，因为他们给予我们温暖。

而今天我站在这里是为了感恩老师。

老师这两个字背后包含了太多太多的责任：

他们传授我们知识，教我们做人的道理。

他们是是我们人生的引路人，人类文明的传道者，他们的肩上承受了太多太多。

古人说得好：

"

滴水之恩，应当涌泉相报。

更何况他们付出的何止滴水！

一日为师，终生为父。

师恩之重确值我们如是为之！

老师的爱，叫做师生情，是人世间最严肃的情。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；

当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。

一个赞扬的眼神，是我万分开心；

一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

记得初三那年，我因病住院，当时医生的诊断——疑似白血病，瞬时让我大脑一片空白，如坠冰窟，只见到妈妈掩面抽泣不止，而爸爸却站在一边不止的吸着那根早已燃尽的烟。

我就躺在那张床上躺了整整一上午，就感觉自己已经没了希望，就像是一具失去了灵魂的躯体。

就在这时，边上的手机响了，我机械地拿起它，摁下接听键，耳边传来了班主任焦急的声音，“叶璋你怎么到现在还没来上课？

你在哪？

”一连串的问题将我的思想从远处拉了回来，但我却一时之间无法说出一个字，话一到嘴边，泪水便不受控制地流了下来。

听不到我的回答，老师似乎更加着急了，不断地追问。

于是，我便将事情一一告诉了她，过了一会儿，“叶璋，你一定要坚强，你要相信任何苦难都会过去，只要你自己坚持，不放弃。

如果连你自己都放弃了你自己，那么一切都没了意义，最终结果出来之前，一切都还有希望，千万不要放弃自己。

”就这些简单的话，让我看到了一丝希望，让我振作，让我有了坚持下去的信念，就像是溺水的人抓住了救命的稻草一般。

最后，检查结果出来了，是EB病毒感染，并不是白血病。

重获新生的同时，我心中充满了对老师的感谢，也许这几句简单的话对她来说并不算什么，只是对学生的安慰罢了，然而对我来说，这些安慰便像是黑暗中的一丝曙光，虽然十分微弱，但却给了我坚持下去的勇气啊！

正因老师为我们付出了许多，我们要感恩老师。

感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

历史上感恩老师的例子不胜枚举。

其中令我感受最深的就是李叔同与丰子恺这一对师徒，他妈的师徒之情足可感天动地。

李叔同是一位艺术造诣很深，感染力极强的教师，他怀着"

教育报国"

的理想和"

美育可以唤起爱国之心，爱国乃救国之本"

的信念，于1912年就聘至杭州"

浙江省第一师范学"

任教。

李叔同极尊重和讲究教育科学和教育艺术，上一小时课，而以数倍时间去准备，为了极经济使用上课的五十分钟，凡需板书的部分都预先写好。

上课铃未响，李叔同早已端坐在讲坛上"

恭侯"

学生，上课时，精地依照预定教案进行。

他还很重视课外辅导，吃午饭至上课之间的三刻种以及下午四时以后直至晚上就睡，一一排定学生轮流受教，有时竟忙到午夜。

遇有学生犯有过失，从不当面训斥斥，而是过后叫至房间里，和颜悦色乃至低声下气地开导。

李叔同当然是丰子恺艺术上的启蒙老师，但他对丰子恺的影响更重要的还在于思想、情操和艺术修养等方面，即他给予丰子恺的主要东西是一颗艺术家的心灵。

而且丰子恺也对李叔同的教育精神十分感佩，并从中获得教益。

正是李叔同对丰子恺潜移默化的影响，使他日后走上了艺术的道路，并于此道上取得非凡成就。

后李叔同有感社会暗，而又无力改变，出家为僧，于是丰子恺为了感恩李叔同，他决定编绘《护生画集》以弘扬佛法、鼓吹仁爱、劝人从善戒杀。

而在《护生画集》第三集问世之时，李叔同早已圆寂，但风却依然坚持，数十年如一日，从不间断，哪怕是他被打成上海市十大右派又或是染上腿疾和严重的肺炎。

无论条件如何艰辛，他始终不改初衷，坚持画作。

最终，天遂人愿，1973年底，他终于画完了《护生画集》第六集的100幅画，“世寿所许，定当遵嘱”，此时距他1928年画《护生画集》第一集，已过去了45年。

很多年后其女儿丰一吟感叹，六册的《护生画集》居然能够完整，是一个奇迹。

不到两年，1975年9月，丰子恺在华山医院的观察室里安详地离开了。

此情何其感人！

同学们，或许我们的老师没有李叔同那么伟大，能给你思想、情操和艺术修养等方面的启迪，而你也并不需要像丰子恺那样付出那般多的精力与心血去感恩。

只要怀着一颗感恩的心，感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上一个坚定的目光，一个轻轻地点头，证明你的全身心投入，你在专心听讲，这便是感恩；

下课后在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”这也是感恩。

心怀感恩之心，感恩老师，愿天下所有老师一切都好！

谢谢大家！

我的演讲完了。

小学一年级教师节演讲稿4

你们好！

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；

白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它蓝天的感恩；

苍鹰在天空自由翱翔，体现着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。

因为感恩才会有这个多姿多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时刻贯穿其中。

正像人们所共识的：

社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。

教师是太阳底下神圣的职业。

人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，的确如此。

对于我们成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋遨游；

老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事；

老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长；

老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益·

·

当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。

我们知道，那就是您，亲爱的老师。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。

您用事实向我们证明：

学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未知天地的钥匙。

您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！

感谢您——老师，是您让我们明白：

我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。

您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。

您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。

您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，您在专心地听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！

用优异的成绩，用可骄的成功，用您一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。

让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢老师教给我们丰富的知识，感谢老师教给我们学习的方法，更感谢老师教给我们做人的道理。

敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。

最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快，年年平安！

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学一年级教师节演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《感谢您，亲爱的老师》。

有一个人，他不是父母，却对我们关怀备至，他不是天使，却有着天使般纯洁美好的心灵。

他长年累月的操劳着，不知疲倦的工作着，这个人就是我们可亲可敬的老师。

敬爱的老师，是您，开学第一天就向我们伸出温暖的双手，您的笑容是那么美丽、慈祥。

是您，带领我们攻克了一道又一道难题，让我们在知识的海洋里遨游。

是您，让我们了解了雷锋叔叔的事迹，体会到了帮助别人的快乐。

是您，在我们伤心时安慰我们，在我们骄傲时劝诫我们。

老师啊，您是遮阴的大树，您是指引方向的灯塔。

我们深深地感激和热爱您。

面对我们的赞美和敬佩，老师啊，您总是这样说：

“我们做老师的，不需要太多的赞美和荣誉，我们只喜欢老师这两个字，只想看到你们快乐地成长。

”这质朴的语言无疑是所有老师的心声，也是他们内心世界最真实的情感流露。

是的，老师的爱是无私的，再多赞美的语言，也比不上用具体行动来感恩老师。

在课堂上，一道坚定的目光，一个微微的点头，证明了我们在认真听讲，这便是感恩。

下课了，在走廊里遇到了老师，送上一个微笑，甜甜地问声：

“老师好“，这也是感恩。

放学了，向老师招招手，说声“老师再见”，这依然是感恩。

当然，认真完成每次作业，上课积极回答问题，用自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，这更是对老师辛勤工作的最好回报。

同学们，请不要把这些看作无谓的小事，因为在这些点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和感恩。

伴着九月的清风，我们又迎来了新的学年，老师们也开始了新的耕耘。

就在这时，第29个教师节悄然而至。

同学们，就让我们携起手来，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫着真情的祝福。

在此，就让我代表全体学生向辛勤培育我们的老师献上最诚挚的祝福：

“老师，祝您节日快乐，身体健康，万事如意！

我的演讲到此结束，谢谢大家。