跟上兔子绘本四年级下内容整理.doc

跟上兔子绘本四年级下内容整理.doc

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Justbeyourselves!

Nick:

aswift（雨燕）

特点：

1.smallandblack2.shorttail,looklikescissors（像剪刀）3.blackwings（黑翅膀）4.looklikeapieceofcoal（像块煤炭）

Whodoeshemeet?

Whatdoeshedo?

What’sthematter?

Howishe?

amagpie（喜鹊）

hasabeautifullongtail（尾巴）

findsomepeacockfeathers（孔雀羽毛）

thefeathersaretooheavy

Heloseshisbalance.（失去平衡）

aparrot

hascolourfulwings

（色彩缤纷的翅膀）

findsomepaints（颜料）tocolourhiswings

therainwashesawaythepaints（雨水冲刷掉了颜料）

become（变得）blackagain

ayoungbird

fallsoutofitsnest（从鸟巢里掉了出来）

fliesmoreswiftlyandsavestheyoungbird（飞得更快并救了小鸟）

themagpieandtheparrotlookatNickadoringly（羡慕地）

looklikeaflash（闪电）

主旨：

Everyonehashisorherownstrongpoints.Sojustbeyourselves!

每个人都有自己的强项。

做你自己！

Ahat’strip

Cheese:

acat,hasaniceorangehat.Shewalksfasttoaparty.

Where

Who

What

ontoafarm

apig

doingajig（跳吉格舞）

intoagarden（花园）

atiger

sniffing（闻）aflower

intoapark

amouse

Painting（画）ahouse

intoaschool

acook（厨师）

readingabook

intoapond（池塘）

afish

eatinghisdish（食物）

ontoastump（树桩）

acat

notwearingahat

Treasures

Sandy,Lily,Peterfindatreasuremap.They’rereadytolookforthetreasures.

Thereareeightroomsonthemap.Thetreasuresareintheeighthroom.

Where

What

How

Thefirstroom

threecircles（圆圈）onthebox

Nineisblue,eightisyellow,fiveisred.Thepassword（密码）is9,8,5.

Thesecondroom

threebottles（瓶）ofwateronatable:

orange,blue,yellow

blue+yellow=green

Thekeyisinthegreenbox.

Thethirdroom

abigcomputer:

WhatstartswithaT,endswithaT,andisfullofT?

Thekeyisintheteapot.（茶壶）

Thefourthroom

alargepictureonthewall（VanGogh）

VanGoghhasapaintingnamedSunflowers.Thekeyisintheshape（形状）ofasunflower.

Thefifthroom

abigpattern（图案）onthefloor

elevensquares（正方形）

twenty-fourtriangles（三角形）

（one-one-two-four）

Thesixthroom

abigbookshelf（书架）andadesk

Putthebooksonthebookshelf

Theseventhroom

Abigclock

It’selevenfifty-fiveinthemirror（在镜子里）.（one-one-five-five）

Theeighthroom

Averynicebox,anote（纸条）

Thetreasure:

thechancetotraveltoEstar.（去E星球旅行的机会）

主旨：

Useyourbrainsandworktogether,youcangetthechancetoo!

动动脑子，一起合作，你也会得到机会！

TravelwithAbby

AmyandJeffvisitEStarinaspaceship（宇宙飞船）.Theguide（向导）Abbyshowthemaround.（带他们参观）

What

Howdoesitlooklike?

Whatcanitdo?

carsonEStar

driveitself,automatically（自动驾驶）

notrafficjams（无交通堵塞）

threeways:

ontheroad（道路）,inthewater,intheair（空中）

canbecome“taller”

cleaner清洁器

aroundmachine圆形机器

keepEStarcleanallthetime

energystation能量站

turnthegarbageintoenergy

把垃圾转化为能源

parkinglot停车场

theelevatorsendsthecarsuptotheparkinglotintheair电梯把汽车送到空中的停车场

housingarea居住区

thehousesareindifferentshapesandstyles不同形状和风格的房子

Abby’shouse

round,looklikeaflyingsaucer圆的，看起来像个飞碟

magicglasses魔力眼镜

analyzethefoodcompositionandtellyouwhetheritisgoodforyourhealthornot分析食物的构成并告诉你是否对你健康有益

dreammaker造梦机

looklikeaclock

helpdesign（设计）yourdreams

flyingmachine飞行器

aredbox

takeyoutoanyplace（地方）youwanttogo

练习：

（）1.Nickistooshytomakefriendswithotherbirds.

（）2.Nickhasabeautifullongtail.

（）3.Nickfliesmoreslowly（慢地）thantheothers.

（）4.Themagpieandtheparrotsavetheyoungbird.

（）5.Everyonehashisorherownstrongpoints.

（）6.Cheese’shathasgonetosixplaces.

（）7.Cheesehasayellowhat.

（）8.Thetreasuresareintheeighthroom.

（）9.Thecleanercanturnthegarbageintoenergy.

（）10.Abby’scarcandriveitself.

（）1.Ontheway,theyseemanydifferentkindsof___.

A.carsB.housesC.books

（）2.Abbytreatsthechildrento_____and______.

A.books,pencilsB.juice,sweets.C.fruits,snacks

（）3.Whatdoesthedreammakerlooklike?

A.aclockB.aflyingsaucerC.aredbox

（）4.WhatdoesNickadore（羡慕）theparrot?

A.beautifullongtailB.colourfulwingsC.flyswiftly

（）5.Whatisthetigerdoinginthegarden?

A.He’sdoingajig.B.He’sreadingabook.C.He’ssniffingaflower.

（）6.WhereisthelargepictureofVanGogh?

A.Inthefirstroom.B.Inthefourthroom.C.Intheseventhroom.