金色摇篮幼儿园各岗位人员职责与工作流程.doc

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金色摇篮幼儿园各岗位人员职责与工作流程

幼儿园人员岗位描述及职责、工作流程

（一）园长岗位职责

（二）后勤园长岗位职责

（三）教研组长（兼职）岗位职责

（四）年级组长（兼职）岗位职责

（五）班主任岗位职责

（六）教师岗位职责

（七）保育员岗位职责

（八）炊事员（主厨）

（九）司机

（十）校车老师（兼职）

（十一）保健医生

（十三）会计

（十四）出纳

（十五）采购

（十六）仓管员（可由校车老师兼职）

（十七）传达/门卫

（十九）保洁员

（二十）维修工人（由司机兼职）

（二十一）网络管理员（由招生人员兼职）：

（二十二）资料员（校车老师兼职）

（二十三）节假日值班人员

内容

幼儿园人员岗位描述及职责、工作流程

（一）         园长

1、园长岗位描述：

园长的工作就是遵循操作手册的相关标准、规则和程序，统一调配本园所有人、财、物。

完成本园招生指标，做好人员培训等管理工作，配合教务做好教学、教务管理工作，同时做好客户和学员资源管理。

确保每个部门/每个人有效按部门及人员的工作职责描述完成本部门及本人的工作。

2、向谁汇报：

董事长

3、园长岗位职责

1）负责幼儿园的全面领导工作。

2）组织贯彻党的教育方针，执行上级教育行政部门的指示以及董事会决议。

3）深入实际，组织和领导幼儿园保教及教研工作。

4）组织和领导教职工的政治、文化、业务学习，提高保教质量。

5）组织管理幼儿园的园舍、设备和经费，定期布置和总结全园工作。

6）负责制订幼儿园年、月度工作计划，组织编制和审查幼儿园物资计划，组织管理全园档案工作。

7）负责组织编制、修改全园规章制度。

8）负责监督全园的安全、卫生、计生及家园联系工作。

9）负责组织完成上级交办的其他任务。

5、园长一日工作流程

时间

工作内容

上午  7∶30～8∶30

（1）办公室卫生。

（2）巡查全园各岗位工作前准备工作及人员到岗情况

8∶30～4∶45

（1）参加各种会议。

（2）处理事务、查岗。

 下午1∶30～3∶00

（1）组织各种会议。

3∶00～4∶30

（2）处理事务、查岗。

 4∶30～5∶00

（3）巡查全园各岗位的工作情况。

文案工作

晚上17：

30～18：

30

（1）巡查住宿幼儿晚餐、及活动情况

20：

00～21：

00

巡视住宿幼儿盥洗、睡眠情况

．

6、园长具体职责如下：

具体职责

备注

人力资源

负责招聘、雇佣、解聘员工。

实施给中、外方员工提供培训。

对园内各岗位员工进行评估。

财务

确保会计任务得到有效的、清晰的完成。

参照手册同投资人共同制定年度预算，并提交备案。

根据批准的预算，合理安排中心各项费用支出。

根据财务管理规定，授权每一笔实际费用的支出，如支出超出规定授权额度，报董事长批准并执行。

教学

根据保教主任工作职责描述协助保教主任共同管理教师队伍以确保教学质量。

不断学习了解新的教学信息和产品。

市场营销

确保市场计划的制定和执行。

确保市场部通过制定和实施内部和外部市场营销活动计划起到建设、维护、提升教育机构加盟品牌和产生潜在客户电话咨询、来访咨询，以促进销售和再销售。

销售

根据工作职责描述监督管理销售主管及其团队确保完成销售和生产指标。

后勤

指导、支持及监督后勤支持部门认真完成工作描述中的工作。

6、工作区域：

1）园长主要工作区域在园内及与园内工作相关联的外联工作、宣传工作。

8、园长常规工作

幼儿园的工作是多方面的，是不断发展和变化的，但幼儿园每个阶段会有一些不同的常规工作。

制定常规工作内容安排，保证任一幼儿园均能有序的正常的进行各项工作。

1）年工作常规

月份

工作内容

备注

八月

新生入园工作：

1.确定幼儿、分班、安排教室、准备玩具；

2.幼儿体检，办手续（园长在办手续前，个别幼儿需面试后再确定）；

3.幼儿在家长带领下来园适应幼儿园生活两天，后可分两批送孩子入园；

4.初入园孩子哭闹比较厉害，可适当多派人员或保育教师（增加细则）。

各班班主任、教师的选聘工作，以及员工的培训工作

1.教师毛遂自荐：

自荐当班主任，可到园办报名；

2.全体教师评选班主任（评选标准另附）；

3.领导根据自荐评选出的人员，聘任班主任；

4.班主任自己选聘教师、保育员，组成班级的班子；

5.领导可作适当调配

教学工作：

1.制定半年教育、教学计划；

2.督促各班制定半年教学计划；

3.教研室的教材内容发到各班；

4.学习新教材，开展新教育活动的试讲观摩活动；

5.各班布置活动室，设置活动区，投放材料、游戏材料。

家长工作：

1.介绍班内幼儿、教师基本情况；

2.各班召开家长会：

公布半年教育计划，目标，教学内容方法、常规；

3.半年内的大型教育活动（与家长有关的内容）；

4.请家长配合要做的一些工作、要求。

相关部门的工作：

1.医务室的半年计划：

体检、防病计划；

2.各项检查记录，制度是否齐全；

3.成人及幼儿的体检是否齐全，漏检的需要补上；

4.药品、工具是否配齐，还需添置哪些物品；

5.厨工的分工负责制：

谁什么时候上班，工作职责，采购渠道是否卫生安全；

6.安全、防鼠、防虫等项工作的落实情况，还需做哪些工作；

7.门口保卫工作人员的安排，是否能保证没有空岗，家长车辆的疏导工作是否由专人主管。

检查考核工作：

1.各主管的考试检查计划；

2.医务：

①月体检

②预防接种

③检查户外活动

④检查进餐护理

⑤睡眠护理

⑥园外活动服装、用品是否适宜

⑦保育员的卫生检查

⑧饮水、大便，新生入园报表

⑨月安全工作检查（医务室主管后勤具体做）

3.教育教学：

①教育计划：

班、个人

②教育笔记

③观察记录

④家园联系

⑤智能（体能）评价

⑥图书借阅

⑦周末作业

4.下班检查工作：

①检查各段时间教职工到岗情况

②检查各班是否执行作息制度

③检查教师是否按时按计划组织活动

④检查教职工在上班时间是否有违纪现象（聊天、体罚孩子、离岗、呆坐）

九月

开学典礼：

介绍新教师；对旧孩子升班有新要求、新鲜感；对新小朋友表示欢迎，可以送礼物、糖果。

了解新班入园情况、对孩子的护理情况。

组织教师新学期、新课程的观摩研究活动。

检查各班环境布置，评出较好的班级。

月末可组织检查常规，平行班互检，找出之间优点及不足。

教师庆祝教师节的活动：

可搞小游戏、文体活动、发放上学期的先进班组的奖金、奖品等。

安全教育及安全防卫等工作，另外准备十·一的休假值班等工作。

课程表的安排，兴趣班课程及教师审定安排。

本月园外活动计划。

月底园务会，评选月先进。

十月

幼儿运动会，内容及时间的确定。

对部分教师的教育活动进行检查评价。

召开运动会。

开展教学研究活动，重点要培养提高的教师以及新来工作的教师；看看教学工作、带班能力；对一些弱班加以检查指导。

月重点教研活动。

月工作考评。

布置十一月艺术节活动。

各班活动观摩：

1.结合艺术节检查班级教师工作，对教师的工作给予评定；

2.订出冬季幼儿体质锻炼计划；

3.做好换季的幼儿生活护理及保健工作；

4.后勤做好换季物品的整理、存放、取出等工作；

5.艺术节环境的布置，主要以幼儿作品为主；

6.户外活动：

7.收集幼儿美术作品，为作品集的出版做准备。

十

二

月

安排好圣诞节、新年的幼儿庆祝游艺活动。

新年、圣诞节的环境布置，以圣诞节为主，各班也要布置。

对幼儿进行智能体能的半年测查工作。

园外活动：

各班组着手研究总结工作。

整理幼儿作品，照片返还幼儿。

组织教师的成人联欢活动。

一、二月

开一对一的家长会，向家长汇报幼儿发展情况（交谈式家长会）。

安排教职工轮休等。

统计全年考勤。

评定半年优秀班集体及单项突出个人。

研究班级人员的适当调配。

培训新教师。

学习新教材，讨论教材教法，并做观摩研究课。

安排假期课程，加强幼儿动手能力的培养。

各部门制定下学期工作计划。

收存各部门本学期的工作各项计划，记录、考核评定的文字材料。

收集教师教案、教育笔记、观察记录等。

三月

发放上学期的各项奖励。

检查各班环境，布置常规工作。

观摩研讨新课活动。

检查常规。

召开班家长会，介绍本学期各项教育工作目标，班级基本变动情况，上学期幼儿存在的问题，本学期工作内容。

教师分工。

四月

筹备春季运动会。

组织教师春游。

开展专题科研活动。

安排好五·一节教职工休假，组织轮休值班。

开始准备教师才艺大赛。

五月

排练好各班节目，准备六·一节幼儿庆祝演出。

制作必要的服装。

大班准备学习游泳课。

六月

大班准备毕业典礼的演出。

为全体幼儿测查幼儿体能智能。

为大班准备毕业纪念品、毕业证书等，组织照毕业像。

组织游泳活动。

七、八

月

各部门总结工作：

交出个人书面总结，各项工作记录、教师教案等文字工作成果，测评表、考评表。

资料室统一收存归档。

大班毕业典礼，大班将幼儿的作品、衣物等全部交还幼儿。

召开一对一家长会，汇报幼儿情况。

招生工作，新生分班，各班调配教室、玩具。

教师自荐，教师评选，领导聘任，组成各班班长，班长选聘班里教师，做好优化组合工作。

评定半年先进班集体、优秀教师。

安排好假期幼儿教育活动，以动手动脑能力的培养为主。

安排教师暑假轮休。

新员工培训工作，班主任培训工作。

编写完善教材内容，选定各项教育内容的目标、教材教法。

组织教材教法学习、培训活动。

新员工订合同，提前一月通知不再续聘的员工。

制定下学年工作计划，在与总部同步的同时，明确本园下学年工作的重点。

2）月工作常规

l        月初安排好月计划，月工作重点，重大活动，并在月初向全园公布。

l        月工作检查、观摩活动。

l        月园外活动内容。

l        月底园务会，各部门的工作总结汇报。

l        月底审定下月食谱，并向家长公布下月食谱。

l        月底统计当月的考勤报财务部。

l        每月为幼儿做一次体检。

l       每月的园外活动计划安排。

3）周工作常规

每周安排一至二次：

下班看课及组织活动情况；常规检查工作。

时间

工作内容

周一

早晨检查各班环境以及院落的卫生；适当接待幼儿及家长工作；检查各班教师是否到位；幼儿出勤情况。

中午召开班组长会：

总结上周工作，布置本周工作，各班工作情况汇报。

周二

中午全体教师业务学习，总结布置工作，联系园外活动地点、租车、写出通知向家长公布。

周三

园外活动：

安全、卫生，携带食品，用品，照相展出等。

周四

保育后勤学习：

教育教学及卫生保健，医务室检查班级卫生。

周五

抽查家园共育手册，向家长发家园共育手册，借书，留作业，向家长公布下周食谱。

4）日工作常规

1．早晨检查各班幼儿入园情况，并适当在门前接待部分孩子及家长，以及时听到家长反馈意见，检查教师考勤，是否按时到岗。

2．住宿幼儿早晨出操情况，活动内容。

3．查班：

1）进餐：

餐量、幼儿进食情况，是否爱吃；教师照顾进餐情况，正确引导进餐、纠正偏食及不良进餐习惯。

2）午睡：

值班教师是否认真看午睡，为幼儿增减被子、调剂室温、纠正睡姿、提醒小便；不值班的教师是否