综合实践活动课《缝沙包》优质教案教学设计课堂实录Word下载.docx

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比如：

袋口不留毛边、线不外漏、封口后不漏沙子等等。

二、教学目标：

1.学会基本针法：

平针、回针、卷针。

2.能够学会自己亲手制作出简单的沙包。

3.了解各种各样的沙包做法和玩法。

4.提高孩子动手、动脑等实践能力，增强劳动意识、团队协作意识、培养认真、细心的习惯和自信心。

让学生玩自己做的沙包，让他们体会到劳动的乐趣。

这样，让学生“做”与“玩”相结合，一节课从头到尾都能保持浓厚的兴趣。

教学重点：

掌握缝制沙包的方法和技巧。

教学难点：

设计缝制不同形状的沙包。

三、教学策略

教法：

演示法、讲解法。

学法：

自主探究与小组合作相结合。

四、教学准备

老师准备：

课件、沙包样品、针、线、剪刀、尺子、彩笔、各色布片、填充物。

学生准备：

针、线、彩笔、剪刀、尺子、各色布片、填充物（沙子、粮食）。

五、教学评价：

评价标准：

引导学生从缝制过程的裁剪要大小适中，对折要正面朝里，缝合要紧密匀称，

翻面要不留毛边，装沙要适量，封口要完全严密等进行评价。

评价方法：

强调学生在教学过程中的主动参与，注重对学习过程的评价。

关注学生个体差异，注重评价激励性、多元性、开放性，在自我评价的基础上，尽可能采取小组讨论交流的形式，

鼓励同伴之间充分发表意见和建议。

六、课时安排：

一课时（30分钟）

七、教学过程：

（一）课前交流。

（二）创设情景，导入新课。

（3分钟）

1.出示视频：

学生在操场上兴致盎然的玩掷沙包的游戏。

师：

他们玩的是什么游戏？

生齐答（玩沙包）。

你知道吗，他们玩的是自己亲手做的沙包，请看（出示缝沙包的视频），看到他们在

那样做啥包，你想说什么？

生：

我也想做沙包、我要和他们比一比……

好，那我们还等什么，上课吧！

我们这节课就来亲手缝个沙包玩一玩！

出示课题

并板书：

缝个沙包玩一玩，齐读课题。

2、首先来说一说“缝个沙包我们需要准备哪些材料”？

谁知道？

指生答。

出示图片。

3、

4、那你见过你家里的人缝过衣服什么的吗？

他们是怎样缝的？

趁机引出“针

法”二字。

那你知道怎样用针线把布缝合起来吗？

4、师讲解示范三种针法：

生练习。

每人缝3针，注意手缝要领。

出示图片

5、缝沙包。

下面我们就来运用学的针法来缝制沙包。

先来看视频，了解清楚缝制沙包的过程以及要注意的地方。

播放视频。

6、讨论步骤，做沙包。

出示内容。

7、出示友情提示：

8、

缝沙包。

分组合作，教师巡回指导。

（音乐）

9、展示评价。

我们还可以做出其它形状的沙包。

出示

10、玩沙包。

自由结合玩沙包

。

11、总结交流，课后延伸。

这节课我们不仅学会了手缝的三种针法，还学会了亲手缝制简单的沙包，并且玩了有趣的沙包游戏。

课下，希望同学们继续去做其它形状的沙包，或者设计一个笔袋，也可以将尺寸加大，中间塞入化纤或棉花，制成靠垫。

出示：