以爱心为主题的演讲稿Word文件下载.docx

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她说大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；

她说屈原忧愤满腔，投身汨罗江，是为了她；

她说，国民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；

她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保存地献出自己的智慧、才华，艰辛地劳动是为了她！

于是，我忍不住强烈的好奇心，要去探索中华魂的足迹。

　　当我站在狼牙山下，那五位奋不顾身的勇士，已用尽所有的弹药，你看，他们举起石头砸向日本鬼子的头上，越来越多的鬼子围了上来，他们手牵着手毅然跳向那万丈深渊。

　　当我来到抗击非典的第一线，白衣天使们正奔忙在各病房间，他们很多人已连续工作了好多天，但布满血丝的双眼却依然那样的炯炯有神。

啊！

为什么那么多危重病人从病房中走出来了，而你们，优秀的医护人员叶欣、邓练贤、陈洪光和那许许多多的无名好汉却倒下了。

他们同样热爱生命，但在生与死的徘徊中，他们义无反顾的选择了与死神搏斗，置生死于不顾，忠实履行着医务工作者的神圣职责。

　　当我来到雅典奥运会一百米栏决赛现场，枪声一响，刘翔一马当先的冲在最前面，是他，是他，第一个冲过了终点。

我的眼睛湿润了，是啊，我们中国人终于第一次站在奥运短跑赛道的领奖台上，终于打破了黄种人、中国人不可能在短跑项目上获得好成绩的预言。

亿万中国人在欢呼——XX年北京见。

到此时，你我难道还没有被这许许多多的人和事所激动、震撼，你触摸到中华魂了吗？

这是一种抵抗外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神灵魂。

这是中华民族的优秀传统和民族精神。

　　我知道，我还是有些读不懂“我是中国人”这句话。

可是，我依然自豪——“我是中国人！

”同学们，我相信，我们的今天、明天会把大大的“中国”写给全世界，会用最鲜艳的色彩把东方这只昂首挺胸的雄鸡描绘在世人面前！

敲响那一排铜质的编钟，浑朴而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，本文来自文秘资源泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:

祖国母亲！

　　我们以《诗经》关睢的歌喉；

以屈原《橘颂》的音韵；

以古风与乐府、律诗与散曲；

以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的光辉，唱响您壮丽的山河亮丽的景致。

　　我们以岳飞的一阕《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》唱响您不屈的脊梁与骨气，唱响您不屈的尊严与神圣。

　　篇二：

以爱心和奉献为主题的演讲稿

　　《爱就在胸怀，等着你奉献》

　　有一种关怀，它常使我们盈泪满眶；

有一种力量，它能让我们精神抖擞。

这种关怀从你我眼里轻轻释放；

这种力量在你我指尖悄然流动，那就是爱心。

　　想问大家几个问题，在家乡乘公交车车会让座的请举下手，谢谢。

那来到南昌后依然会让座的举下手，谢谢。

同时在车上不会去坐那几个特殊位置的请举下手，谢谢。

与此同时我也相信有很多人因身在异地，没那么强烈的归宿感等其他原因就不想去让座了，其实这种想法是大错特错的。

在自己习惯的地方需要爱和奉献，所以在更需要爱和地方我是不是更不能吝啬我们的奉献呢？

一个人的力量是有限的，所以学校举办了演讲比赛，比赛的意思并不仅限于锻炼个人，更值得注重的一方面就是演讲的号召力和影响力。

我个人认为，假如我没进决赛我不觉的怎么，但是如果因我今天的演讲，能影响到一位不管在何地坐公交时会让座，无特殊情况不坐那几个特殊位置，我觉的是我演讲的最大成功。

这些就是爱心，与奉献。

　　爱心就像一首田园诗，幽远纯净和雅清淡；

爱心就像一幅山水画，洗去浮华雕饰留下清新自然；

爱心就像一首深情的歌曲，轻吟浅唱悠扬婉转；

爱心是和煦的春风，吹去溯雪寒情，带来春光无限。

　　善良的本质是奉献，奉献果实奉献爱心，当你懂得奉献爱心。

　　你一定会感到非常自豪，非常欣慰。

俗话说：

赠人玫瑰手留余香。

当你奉献爱心既帮助别人又能快乐自己。

　　从古时的就已经开始传承奉献与爱心的美德。

大家听过《弟子规》没有？

其中就有一章‘泛爱众’。

它告诉我们要懂得博爱，人与人在一起相处要讲平等互助相互奉献以做到博爱。

爱人者，人恒爱之。

凡是人，皆需爱。

天同覆，地同载。

　　这使我想起这个故事。

雷马斯所住的村子发洪水，无情的洪水吞噬了村子。

雷马斯爬上树，可是水位越来越高，就在他绝望时刻，一个衣衫褴褛的人撑船而来，就了他。

等雷马斯安全着陆后就问那个人怎么报答他？

那人说：

“我不需要回报，只要你一个承诺，当你遇到需要你帮助的人要尽全力帮他们。

”就这样他遵守了承诺，他奉献了自己的力量帮助了很多了人。

当被帮助的问雷马斯我该怎么回报你呢？

他就将救他一命的恩人那时说的话重复一遍。

就这样循环与传递不仅成为佳话，更让世界多份奉献他、与爱心。

　　从洪水到旱灾，从冰灾到地震。

从艾滋病到白血病。

一句句的关心问候，一次次的举手援助，一场场赈灾活动。

高至国家领导人低至平民百姓，都上演过一幕幕的温暖画面。

虽然我们是平凡且普通的，虽然我们没慷慨激昂豪言壮语的写作，没惊天地，泣鬼神的英雄壮举，但只要你记得奉献上平凡的爱心，尽力帮助每一位困难者那就会变得不平凡。

　　让我们行动起来把，用爱拥抱明一天，用心感动每个人。

这

　　样我们的校园就会更加温暖，社会更加和谐。

　　江西旅游商贸蔡金石

　　篇三：

关于爱心主题的演讲稿

　　国旗下的讲话稿

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

我是六

（2）班的李芳芳，今天我要演讲的主题是“爱心”。

同学们，请慢慢地闭上你们美丽的眼睛，慢慢地闭上这一刻，你是一个懂事的孩子；

这一刻，不管你是谁，你都会好好地听；

这一刻，你是一个非常仗义的人；

这一刻，你是一个积极向上的人。

接下来的时间你一直在听我的声音，排除外界的所有干扰和噪音，你能感觉到，你是在一个全世界最安全的角落，你能感觉到整个世界的平静与安详。

　　我们常说：

“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印.”记得父母教导我们时，常说：

“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。

”岁月总是无声溜走，父母的面庞和两鬓留下了痕迹，许多无价的智慧经验在他们心田积淀。

从我们来到这个世上的那一刻起，我们就已经用纯净的心灵来感受父母的言传身教，耳闻目睹种种关于人的行为。

当然，父母的教育是最好的榜样，是他们把做人的善良、宽容与对生活的爱，一点点的浸染了我们全部的身心。

　　不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄。

我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。

原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐与智慧的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

那是怎样的一种幸福啊！

于是，我们感受到的一切欢乐都因老师的爱而起。

老师把所有的希冀寄托在我们身上。

当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：

同学们，别忘了奋进呀；

当我们在学习上失败时，他们在鼓励：

成功是从这里起步的；

当我们悲伤时，他们在安慰：

同学们振作起来呀！

多少个难忘的日子呀！

一日为师终生为父，是您，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。

您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

它表现在日常生活中的点点滴滴。

如：

课堂上，一道坚定的目光，下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”。

　　放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩之情的表达。

所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活会显现得愈加美好，犹同婴儿般安详。

　　生活需要我们不断地去学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。

成长有如神助，我们只能怀着无尽的感恩之情去继续我们的旅程，把爱心付出。

　　爱心——一杯香气四溢的茶

　　想到爱心，就想起一篇文章。

文中记叙了一位小姑娘和她的妈妈向因为火灾失去了妈妈的小强捐赠物品的经过。

　　开始时，小姑娘只捐些自己不想玩或是已经旧了的玩具，经过小姑娘妈妈的劝导：

“捐赠时，需要捐赠对自己，对别人很重要的物品。

”年幼的小姑娘思索了一会儿，又问了一句：

“妈妈，捐赠的物品可以要回吗？

”妈妈说：

“当然不可以。

”小姑娘静静地思索着，终于含着泪，牵着自己妈妈的手跑向小强，对小强说：

“小强，我把妈妈给你了，今后你就有妈妈了。

”说完小姑娘便跑出了人群，哭泣着……

　　当然这对于我们来说，这小姑娘是多么的幼稚，可从她身上，我们可以看出小姑娘的内心是多么的美好。

爱心是无价的，爱心是永存的，只要我们心中充满爱心，这个世界将会变得更加美好。

　　爱心永存，我心永恒，世界也会因爱心而变成美好的人间。

　　我们共同期待着充满爱的世界。

　　我们畅想那里山清水秀，那里鸟语花香。

　　爱心小故事

　　再过五分钟就是晚上7时了，灯火通明的教室里一个孩子突然问道：

“老师，我作业都已经做完了，现在能开始了吗？

”这一问得到了大多数同学的附和，也让1、2个正埋头做作业的同学的眼中露出了羡慕的眼神，他们也很想参加，可自己的作业还没完成呀！

孩子们是想要在四角拼图、五子棋、24点的游戏中来一次脑力震荡，享受一下动脑的快乐，这些可是姚珍娴老师特意为他们准备的。

　　当姚老师接触到这批住宿生时，她观察到每当学校晚晚托进行至7点左右时，孩子们会分为两类，一类是早已做完作业，也看好了课外书籍变得无事可做的，一类是似乎总有着

　　做不完的作业，还在埋头慢慢努力的。

她想要改变这一状况，让7点以后的时间既轻松又充实，还要让动作慢和学习习惯教差的学生也能在7点以后活跃起来。

　　首先，姚老师在每次晚晚托时都会对学生在作业中的错误或是重点题及时进行讲解，并对个别孩子进行一对一讲解，帮助他们扫清障碍，同时鼓励他们多动脑、抓紧时间不拖拉。

其次，她为孩子们买来了五子棋、跳棋和四角拼版等，并和孩子们约定，只要他们在当天高质量地完成各项任务，7点之后就可以是活动时间，这让孩子们兴致高昂，同时这些内容又能培养他们静心、全面地思考问题，让他们在动脑中获得乐趣。

从动脑中获取乐趣，姚老师还有一招，有时7点以后，她也会找一些趣味数学题，让大家一起讨论与解答，既活跃了气氛，又利于启发学生的思维。

在这样的措施下，不少学生的作业速度有了提高，更重要的是他们开始期待7点以后的时间，乐于在学习中寻找快乐。

　　老师爱学生，会从每一个学习的小点滴开始，会从每一个生活的小细节做起。

这也正是我们对于老师们亲人们的付出，怀有感恩之情的缘由。

　　爱心是对幼者无怨无悔的教化,虽愚钝无知而不舍；

　　爱心是对长辈无日无夜的关怀,虽贫病交加而不弃；

　　爱心是对祖国无边无际的眷恋,任颠沛流离而不忘。

　　爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到温馨的港湾；

　　爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；

　　爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；

　　《泛爱众》

　　天地大，爱能化。

　　小我无我，大爱无疆。

　　俟释怀，胸襟坦荡。

　　最后仅用朗诵一首诗来表达我们对父母的感恩

　　父母爱我们跟我们爱父母不一样

　　父母的爱是海洋

　　我们的爱是溪流

　　总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦

　　总是在最长最长的黄昏里等待一个疲惫的身影

　　窗外雪花带来一片幸福的忧伤

　　摇篮里飘出一丝甜美的倦意

　　等你，长大

　　等你，听的见最细腻的声音

　　等你，能明白一个最不经意的眼神

　　等你，在最简单的梦里，他们已白发苍苍

　　还想再为你讲讲那古老的故事

　　还想再看你戴那条发白的围巾

　　还想再听你叫第一声“妈妈”

　　给了你年轻的生命

　　给了你明媚的春天

　　你是幸福的，他们就是快乐的

　　为你付出的再多那也值得

　　千古情，最深是亲情

　　在这寒冷的冬季送去温暖的祝福

　　让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷

　　愿我们的父母永远健康永远快乐

　　愿我们的父母都是天下最幸福的父母

　　同学们，请睁开你们美丽的眼睛看看这一片光明的世界，请把你们的掌声，献给为你们播撒智慧勤劳辛苦犹父母爱自己子女的老师们。

　　完