高三化学试题高三化学联考模拟试题一 最新文档格式.docx
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下列关于X、Y、Z三种单质的说法正确的是（
A.X、Y、Z都是非金属单质
B.X、Y、Z中至少有一种是金属单质
C.如果X、Y都为金属单质，则Z必为非金属单质
D.如果X、Y都为非金属单质，则Z必为金属单质
7.恒温下，将1molN2和3molH2在体积为2L的容器中混合，发生如下反应:
N2（g）+3H2（g）=2NH3（g）,2s后测得NH3的体积分数为25%。
则下列说法中不正确的是（
A.用N2浓度的减少表示的平均反应速率为0.2mol·
·
s-1
B.2s时N2的转化率为40%
C.2s时混合气体中n（N2）∶n（H2）∶n（NH3）=3∶9∶4
D.2s时NH3的浓度为0.4mol·
L-1
8.只用一种试剂一次不能鉴别出来的一组物质是（
A.苯、己烯、戊烷B.氧化亚铁、氧化铜、二氧化锰
C.硝酸银溶液、小苏打溶液、硝酸钾溶液D.明矾溶液、硫酸氢钾溶液、氯化钡溶液
9.（20分）某同学设计了右图所示的装置做氨催化氧化的实验:
（1）用A装置制取氨气，分液漏斗中的药品是
，烧瓶中的药品是
。
（2）C装置的硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是:
（3）实验刚开始时D中应该观察到的现象是
。
但是在实验时D中出现了白烟，用化学方程式表示形成白烟的原因:
（4）这套装置的一个显著缺陷是什么?
10.（16分）有原子序数依次增大的4种短周期元素X、Y、Z、W，已知:
①X与Z、Y与W分别同族;
②X、Z、W分别与Y都可能组成两种常见的化合物;
③Y的阴离子与Z的阳离子的核外电子排布相同;
④这4种元素的单质中有一种易溶于CS2。
（1）这4种元素的单质由固态转变为液态时，有化学键被破坏的一种是（写化学式）
（2）若把X2Y2看成二元弱酸，请写出常温下X2Y2与X2Y组成的混合物中存在的微粒:
（3）写出由Y与Z形成的化合物Z2Y2的电子式
，其化学键类型有
（4）写出均由这4种元素组成的2种化合物在水溶液中发生反应的离子方程式:
（5）X、Y两种元素的单质已被应用于美国的阿波罗宇宙飞船的燃料电池中，如图所示，两个电极均由多孔性碳构成，通入的两种单质由孔隙逸出并在电极表面放电。
①a是电池的
极;
②b电极上的电极反应式是:
11.（12分）在有机物分子中，若某个碳原子连接4个不同的原子或原子团，则这个碳原子称为“手性碳原子”，如
若同一个碳原子上连接着2个碳碳双键，如C=C=C，该分子极不稳定，不能存在。
在某链烃C7H10
的众多同分异构体中:
（1）含有“手性碳原子”，且与足量H2发生加成反应后仍有“手性碳原子”的有多种，如:
请再写出另外2种的结构简式:
（2）写出一种虽然含“手性碳原子”，但与足量H2发生加成反应后不再含“手性碳原子”的物质的结构简式:
12.（14分）取氯化铵和熟石灰的混合物共0.15mol充分混合，在密闭容器中加热至500℃（在此温度下熟石灰不分解），充分反应后，排尽气体，再冷却称量，固体剩余物的质量为ag。
（1）氯化铵和熟石灰以物质的量之比2∶1混合时，a=
g。
（2）若以bmol表示混合物中氯化铵的物质的量，写出a随b变化的数学表达式。
答案：
1、D2、D3、B4、C5、B6、C7、A8、A
9、
（1）浓氨水（3分）生石灰（或碱石灰、固体氢氧化钠等）（3分）
（4）缺乏尾气处理装置（3分）
10
11、
12、
（1）5.55（4分）
（2）当0<
b≤0.1时，a=11.1-55.5b（5分）
当0.1≤b<
0.15时，a=111（0.15-b）（5分）
名校联考模拟试题
（二）（理综）——化学
1.下列说法正确的是（
）
2.下列各组物质中，仅用水及物质间相互反应不能一一区别的一组是（
3.目前，脱氧保鲜剂已广泛应用于食品保鲜、粮食及药材防虫、防霉等领域。
含铁脱氧剂是利用铁易氧化的性质，完全吸收包装袋中的氧，从而对包装袋内的物品起到防氧化的作用。
当含铁脱氧剂变成红棕色时，脱氧剂失效。
含铁脱氧剂的配方见右表。
下列反应式中与铁脱氧原理无关的是（
4.劣质的家庭装饰材料会释放出近百种能引发疾病的有害物质，其中一种含氯有机物分子的球棍模型如右图，图中“棍”代表单键或双键或叁键，不同大小的球代表不同元素的原子。
下面关于该有机物的叙述不正确的是（
A.该有机物的化学式为C2HCl3B.该有机物分子中所有原子在同一平面内
C.该有机物难溶解于水D.该有机物可以由乙炔和氯化氢加成得到
5.某溶液中含有HCO3-、SO32-、CO32-
、NO3-四种阴离子，向其中加入Na2O2固体，溶液中离子浓度基本不变的是（
A.HCO3-
B.NO3-
C.CO32-
D.SO32-
6.在一个固定容积的密闭容器中进行反应:
一定条件下达到平衡后，再向容器中通入少量HCl气体，产生的结果是（
A.容器内压强增大B.原平衡不受影响
C.正反应速率增大D.NO浓度降低
7.已知A、B、C、D、E是核电荷数依次增大的五种短周期元素，原子半径按D、E、B、C、A依次减小，B和E同主族。
下列推断中，不正确的是（
A.元素D位于第二周期B.元素A、D可能属于同一族
C.元素A、B、E一定属于不同周期D.元素C和D的单质有可能形成离子化合物
8.由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐称为混盐。
混盐CaOCl2中不同价态的氯在酸性条件下可以生成C12。
下列关于混盐CaOCl2的说法不正确的是（
A.CaOCl2与稀硫酸反应产生1molCl2时转移2mol电子
B.CaOCl2的水溶液呈碱性
C.CaOCl2具有较强的氧化性
D.CaOCl2中氯元素的化合价为+1、-1
9.（18分）
（1）下列三种有机物都是某些植物挥发油中的主要成分:
回答下列问题:
①这三种有机物均属于
（填写选项字母，下同）。
A.芳香烃
B.芳香族化合物
C.酚类
D.醛类
②B物质可发生的反应有
A.加成反应
B.取代反应
C.消去反应
D.中和反应
③物质A有多种同分异构体，写出含有两个“—OCH3”、一个“—CH2CHCH2”和苯环的其中三种同分异构体的结构简式:
、
④C物质与H2发生侧链还原反应的化学方程式是:
请回答下列问题:
①若甲为Cl2，乙为HCl，生成物W的化学式为C8H14O4，则W的结构简式为:
②若W的化学式为C5H10O2，则甲为
，乙为
C与E反应生成W（C5H10O2）的化学方程式为:
10.（14分）某研究性学习小组的同学为验证苯和溴的反应是取代反应，设计了如下实验:
请回答下列问题:
（1）装置Ⅰ中反应的化学方程式为:
，装置Ⅱ中观察到的现象是:
（2）甲同学认为，若缺装置Ⅱ，则装置Ⅲ中产生的现象无法证明苯与溴的反应是取代，理由是:
（3）乙同学提出，反应后得到的粗溴苯中含有少量苯、溴、三溴苯、溴化铁和溴化氢，应通过下列操作除去:
①水洗②碱洗③水洗④干燥⑤……。
其中操作②的目的是:
完成操作④后，操作⑤是:
（填操作名称）。
（4）丙同学提出:
若将装置Ⅲ中的AgNO3溶液改作水来吸收产生的气体R，可得到浓度为amol·
L-1
，密度为ρg·
cm-3
的溶液。
则标准状况下，1体积水吸收
体积的气体R才能得到上述浓度的溶液（用代数式表示）。
11.（13分）新型铝制品工艺中有一道工序是将铝制品与另一种材料为电极，以某种溶液作为电解液进行电解。
通电后，在铝制品与电解液的接触面上逐渐形成一层Al（OH）3薄膜，薄膜的某些部位存在一些小孔，电流从小孔中通过并产生热量使Al（OH）3分解，从而在铝制品表面形成一层较厚的氧化物保护膜。
若以铝制品和铁棒为电极，NaHCO3溶液为电解液电解，请回答下列问题:
（1）电解时，铝制品应作
极，在铝制品表面形成Al（OH）3薄膜的电极反应为:
（2）电解过程中，必须使电解液的pH值保持相对稳定（不能太大或太小）的原因是:
（3）使用NaHCO3溶液为电解液，将能减缓电解时溶液pH值的增大，能说明这一原理的离子方程式为:
12.（15分）
（1）某化学反应的反应物和产物如下:
KMnO4+KI+H2SO4
→MnSO4+I2+KIO3+K2SO4+H2O
该反应的氧化剂是
，如果该反应方程式中I2和KIO3的计量数都是5，则KMnO4的计量数是
（2）质量分数为19.6%，密度为1.32g·
cm-3
的稀硫酸的物质的量浓度为
mol·
若10.00mL该浓度的稀硫酸可与52.80mLNaOH溶液完全中和，则NaOH溶液的pH值为
若将一定质量的CuO粉末加入到75.80mL上述浓度的稀硫酸中，待CuO完全溶解后，再加入19.60g铁粉，充分反应后，过滤、干燥，得到固体的质量仍然是19.60g。
则干燥后的固体是
，加入CuO的质量为
1、B2、C3、B4、D5、B6、D7、A8、A
9、
10、
12、
（1）KMnO4（2分）8（2分）
（2）2.64（3分）14（3分）Cu、Fe（2分）14.00g（3分）
全国名校联考模拟试题（三）（理综）——
1.在pH=1的溶液中，一定能够大量共存的离子组是（
2.下列各组物质的分子中，各原子一定都处在同一平面上的是（
A.
B.
C.CH4、CS2
D.H2O、NH3
3.据CCTV《科技博览》报道，2018年3月中科院首创用CO2合成可降解塑料聚二氧化碳。
下列相关说法中，合理的是（
A.聚二氧化碳塑料是通过加聚反应制得的
B.聚二氧化碳塑料与干冰互为同素异形体
C.聚二氧化碳塑料的使用会产生白色污染
D.聚二氧化碳塑料与干冰相似，都易气化
4.X、Y是原子序数大于4的两种主族元素，它们的离子Xm+
和Yn-
具有相同的核外电子排布。
有关X、Y的叙述不正确的是（
A.原子序数大小:
X>
Y
B.Xm+
离子半径大小:
Yn-
>
Xm+
C.在周期表中X、Y在同一周期
D.在周期表中X、Y的族序数之差为:
8-（m+n）
5.只用一种试剂，一步不可能鉴别出来的是（
A.FeS、CuO、MnO2三种固体
B.（NH4）2SO4、MgCl2、Na2CO3三种溶液
C.KNO3、NaHCO3、
三种溶液
D.苯、己烯、己烷三种液体
6.某温度下，在固定容积的密闭容器里，可逆反应:
A（g）+3B（g）2C（g）达到平衡时，各组分的物质的量之比为n（A）∶n（B）∶n（C）=2∶2∶1。
若温度保持不变，按2∶2∶1的物质的量之比再充入气体A、B、C，则正确的叙述为（
A.正逆反应速率不发生改变
B.再达平衡时，正反应速率增大了，逆反应速率减小了
C.再达平衡时，组分C的体积分数增大
D.再达平衡时，n（A）∶n（B）∶n（C）仍是2∶2∶1
7.14
C是碳元素的同位素之一，NA为阿伏加德罗常数，下列说法不正确的是（
①1/8mol14
CH4分子所含中子数为N
A;
②常温常压下，17g甲基（-14
CH3）所含电子数为8N
③标准状况下，22.4L14
CO2气体中的分子数大于N
④在1L含6.4g14
CH314
COOH的溶液中，C（H+）小于0.1mol·
A.①②
B.①④
C.①③④
D.②③
8.强碱与强酸在稀溶液中发生中和反应的热效应:
H+（aq）+OH-（aq）=H2O（l）;
ΔH=-57.3kJ/mol
取三份100mL0.5mol·
的NaOH溶液，分别用0.5mol·
醋酸溶液、18mol·
硫酸溶液、1mol·
硝酸溶液进行中和。
若反应恰好完全时的热效应分别为ΔH1、ΔH2、ΔH3，它们的正确关系是（
A.ΔH1>
ΔH2>
ΔH3
B.ΔH2>
ΔH1>
C.ΔH1>
ΔH3>
ΔH2
D.ΔH2>
ΔH1
9.（10分）A、B、C、D均为含苯环的有机物，且相对分子质量B>
A>
C。
已知:
A既能和NaOH溶液反应，又能和NaHCO3溶液反应，其反应可表示为:
（1）两分子B在浓硫酸存在的条件下，相互作用脱去两分子水生成一种环状酯，其结构如右图所示，写出B的结构简式:
（2）等物质的量的B分别与Na、NaOH、NaHCO3充分反应，消耗的Na、NaOH、NaHCO3的物质的量之比为
（3）D和B互为同分异构体，且苯环上的一氯代物有两种;
D不与NaHCO3溶液反应，但能与Na和NaOH溶液反应，等物质的量的D消耗Na、NaOH的物质的量之比为2∶3，则D的结构简式为
（4）C分子比A分子少一个碳原子。
1mol的A、C分别完全燃烧，消耗氧气的质量相等，且1molC能与1molNa完全反应，写出C与Na反应的化学方程式:
10.（16分）电解原理在化学工业中有广泛应用。
如图表示一个电解池，装有电解液a;
X、Y是两个电极，通过导线与电源连接。
试回答:
（1）若X、Y都是石墨电极，a为饱和NaCl溶液。
实验开始时，同时在X、Y电极附近的溶液中各滴入2～3滴酚酞试液。
①在X电极附近观察到的现象是
;
②装置中发生反应的离子方程式为
③Y电极发生的反应是
反应（填“氧化”或“还原”）;
④检验Y电极反应产物的常用方法是
（2）若用上述装置进行电解精炼铜，电解液a应选用CuSO4溶液，则Y电极材料应选用
X电极的电极反应式为
（不考虑杂质发生的反应）。
11.（14分）甲、乙、丙为中学化学常见的气体单质，A、B、C为常见的化合物，D是能跟乙醛发生银镜反应的无色溶液。
可供参考的信息有:
①A和B都极易溶于水。
用两支玻璃棒分别蘸取A和B的浓溶液后，相互靠近，会形成白烟。
②甲和乙在一定条件下反应的有关数据为:
③它们之间存在如图所示的转化关系:
分析上述信息后，回答下列问题:
（1）写出丙的电子式
（2）用A、B、C的化学式填空:
①A、B、C分别溶于水，其水溶液呈酸性的是
②固态时属于离子晶体的是
（3）以甲的浓度变化表示甲与乙反应生成A的平均反应速率:
ˉv（甲）=
（4）D溶液与乙醛发生银镜反应的化学方程式为：
12.（20分）A是一种白色晶体，它能与新制Cu（OH）2悬浊液共热，生成砖红色沉淀;
它能与浓NaOH溶液共热放出气体B。
用圆底烧瓶收集干燥的气体B，按右图安装好装置后，挤压胶头滴管的胶头时，可形成蓝色喷泉。
称取agA与足量的98%的硫酸共热时，产生无色无气味的有毒可燃气体C。
（1）A的结构简式
，B的结构式
，C的名称
（2）A与98%的硫酸的反应，可以认为是经过两步反应，最终生成气体C。
试写出其中第一步反应的化学方程式:
（3）A与浓NaOH溶液共热反应的离子方程式为:
（4）agA与足量的98%的硫酸反应，如果每步都是完全反应，且忽视副反应的发生，则理论上可收集到气体C的体积Vc=
L。
（在标准状况下，只需列出计算式）
（5）某同学进行气体B的喷泉实验时，胶头滴管内忘记装入少量水，就塞好瓶塞直接挤压胶头进行实验。
他能达到实验目的吗?
（填“能”或“不能”）。
如果不许取下瓶塞，请向该同学提供你认为最好的引发喷泉的方法
1、D2、B3、A4、C5、D6、C7、D8、C
9.
10.
11.
（4分结果正确单位错扣1分）
12.
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