课题名录docWord文档格式.docx
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20
新课堂模式背景下高中英语自主学习与形成评价的研究
黄慧芳曹辉
21
“以学定教”模式对促进高中历史有效教学的研究
王书香
22
高中生物课程中隐性知识的研究与开发
马立新赵玲玲
23
基于三星级高中音乐高考的研究
张中学陆燕
24
青少年道德与心理健康状况的调查研究
于锋
25
以科学发展观为指导关注和落实实“学困生”转化的研究
张洁陈小云
26
宝应商贸学校
行为导向下的中职计算机专业评价量规研究
涂洪波
27
中职体育教学中思想品德教育的研究
汤明干
28
对口单招高三班级精细化管理研究
高彩梅
29
宝应县职教集团
中职物理教学反思的探索与实践研究
林琳
30
提高中职学生主动参与课堂教学的研究
秦占海华庆珍
31
创设符合职校学生特点的英语情景教学活动的实践研究
周海莲付一春
32
多媒体教学手段在中职体育教学中运用的实践研究
刘步巧
33
主体性德育观下的班级自主管理理论与实践研究
涂红波何兵
34
激发中职生机械制图课程学习持久兴趣的实践研究
卞欣悦
35
提高中职财会电算化课堂教学效益理论与实践研究
徐静静
36
网络时代青少年思想教育的研究
朱俊
37
中职生文明礼仪教育的实践研究
雍成宏
38
主题班会在职业学校思想品德教育中作用的研究
吴伶俐
39
集团化职业教育学校财务管理研究
朱静
40
江苏省宝应工业学校
在计算机课堂教学中培养中职生自主学习能力的途径研究
袁爱莲
41
职业学校烹饪专业班风建设的实践研究
高金良
42
宝应县实验初中
初中地理课堂中知识拓展的教学研究
夏存年
43
宝应县城北初中
扩大学生课外阅读的研究
刘红琴
44
宝应县画川初级中学
初中体艺课堂教学中生生互动实施策略的研究
胡菊慧
45
宝应县安宜初级中学
体育教学缓解学生学习压力的研究
陈海芹
46
课堂教学中有效性合作学习方式的研究
潘伟兵孙爱梅
47
结合初中学生特点创设英语情景教学法的实践研究
谢晶
48
分层教学法在初中数学课堂的实施
陈友明孙岩
49
宝应县泰山初级中学
初中语文高效读写教学研究
张国民
50
初中数学应用性问题解决的对策研究
李文健王金仁
51
关于英文经典诵读与初中英语阅读教学整合的研究
刘华郭群
52
关注教学细节提高物理课堂教学实效的方法研究
高柏林曹建
53
初中化学分层教学有效性的研究
欧爱民
54
宝应县范水镇中心初级中学
相咸琴陈洪林
55
“三性”课堂教学模式的研究
时永明
56
宝应县夏集镇中心初级中学
农村初中留守生心理健康教育策略研究
王亮
57
宝应县柳堡镇中心初级中学
提高农村初中班主任队伍素质的研究
桂焱
58
语文知识与语文能力相互促进研究
陈荣华
59
农村初中语文情境教学研究
姜文仁
60
思想政治活动课教学的研究
张振华
61
新课程背景下高效课堂教学模式研究
张学宏
62
农村口语交际教学探索研究
周敏成
63
指导农村初中生课外自主阅读的研究
蒋美兰
64
农村中学留守儿童学习情感障碍研究
王雪峰
65
大课间活动的检查与管理研究
王开富
66
着重基础,面向全体,防止两极分化研究
傅寿明
67
初中数学高效课堂教学的特征及实施策略的研究
周如明
68
课程标下提高学生应用数学的意识与能力研究
夏永泉
69
宝应县鲁垛镇中心初级中学
初中数学分层教学的研究
杨永梅
70
立足“三基”的“12345”校本德育模式的研究
吴静
71
宝应县广洋湖镇中心初级中学
学生信息素养培养策略研究
杨健
72
宝应县小官庄镇中心初级中学
初中数学学困生学习习惯的培养与研究
苏桂先
73
正确使用多媒体辅助物理教学的研究
解龙兵
74
宝应县望直港镇中心初级中学
农村留守儿童心理问题成因与对策研究
刁仁宏
75
北师大版初中历史教科书插图的类别与使用的研究
潘寨春
76
农村初中物理常态课有效性提高的研究
陈振祥
77
思想品德课堂教学中时事资源与教材整合的有效性研究
梁玉山
78
新政下农村初中学生数学读题能力培养的研究
李延楼
79
宝应县望直港镇中心初中
初中英语课堂教学培养学生自主学习能力的研究
张爱玲
80
初中生物课堂教学中开发和利用学生资源的研究
房中州
81
农村初中语文阅读教学有效策略的研究
徐先
82
初中化学课外实验对学生成长作用的研究
李芳
83
农村初中英语词汇教学的现状调查及分析的研究
马伟强
84
农村初中化学新授课高效课堂教学模式的研究
蒋利斌
85
新政下农村初中数学分层教学的研究
姚建强
86
宝应县射阳湖镇中心初中
英语教学中学生自主学习能力探究
王忠
87
农村初中数学课堂教学有效提问的策略与方法研究
潘建亮
88
农村初中语文教学中探究式阅读方法研究
朱俊
89
宝应县黄塍镇中心初中
学习小组建设的实践研究
古建顺
90
宝应县西安丰中心初级中学
初中英语课堂教学中学生自主合作探究能力培养的研究
郝士楼
91
宝应县曹甸镇中心初中
化学教学中学生交流与合作能力的培养研究
赵培龙
92
农村初中体育分项教学实施方案的研究
王康林
93
宝应县曹甸镇下舍初中
农村初中语文课外阅读有效性策略研究
欧同亮
94
基于网络技术环境下的阅读教学指导策略研究
陈燕生
95
初中语文个性化阅读教学研究
郝冬
96
初中语文课堂情境教学研究
陈平
97
初中班级管理中情感教育的研究
孟宝祖
98
中考数学复习课前基础性测试有效性的研究
杨士朝
99
化学课外实验教学与课堂开展研究性学习的结合的研究
管跃宏
100
宝应县泾河镇中心初级中学
历史学科新型的教学评价体系的研究
韩开柱
101
提高学生习作兴趣的研究
林永亮
102
宝应县泾河镇黄浦初级中学
农村初中理化分组实验教学实效性的研究
刘广群周信军
103
农村初中学生心理健康状况及对策研究
童成荣
104
初中语文兴趣作文教学法研究
钱云凤
105
农村初中数学“学困生”帮扶对策研究
李峰
106
宝应县实验小学
小学数学家庭作业的有效性研究
王强国陈涛
107
小学数学课堂教学有效性研究
童晓芳
108
构建思辨的小学语文课堂研究
陈卫兵
109
小学语文动态生成的课堂教学研究
王久洪
110
借助班级文化建设创建学习共同体的实践研究
史桂华
111
小学阶段线描画校本课程的开发与研究
杨世钧陈浩
112
有效落实苏教版小语教材课后习题的研究
张立华
113
苏教版小学语文国标本“古今贤文”教学实践与研究
陆咸喜
114
小学语文预习与提高课堂教学效率的研究
黄占平
115
小学生数学阅读能力培养的研究
丁银山
116
小学低年级学生数学预习能力的培养
唐龙妹
117
提高低年级学生语文课堂学习参与度的策略与方法研究
何素芳谢迎娟
118
小学数学教学中重视学生非智力因素的培养
衡萍
119
宝应县桃园小学
新课程背景下小学习作教学新思路研究
李立骁
120
小学数学教学中引导学生“自主探索”学习方式的研究
杨阳
121
数学课堂开展分层教学的实施策略研究
张尖
122
合理使用苏教版小学数学教材,实施课堂有效教学
曹志国
123
小学阅读教学中培养创新能力的研究
高晓华
124
体育课堂教学组织的实践分析
赵梅
125
小学美术欣赏课模式的研究
王忠玲
126
语文实践促进小学生作文表达的研究
陈良
127
宝应县城中小学
关注教学细节,构筑高效小学语文课堂研究
张宏宽居孝香
128
基于老城区小学使用现有操场有效体育活动的研究
129
提高小学生英语单词记忆效率策略研究
朱成奎
130
小学生作文心理与应对研究
缪云龙张才兵
131
小学音乐教学生活化研究
谢正霞卢梅
132
小学数学阅读能力的培养与研究
夏枫
133
小学高年级语文预习习惯的培养与研究
范承萍姜文兰
134
小学低年级课外阅读有效性研究
陈华
135
小学英语有效预习策略实践研究
芮菡
136
宝应县泰山小学
优化资源,扩大小学生课外阅读量的研究
赵珍李军
137
经典诵读实施策略的研究
王瑛姜广昌
138
构建“学·
究·
导·
练”有效课堂教学模式的研究
赵雪峰许洪建
139
小学数学中引导学生“自主探索”学习方式的研究
臧丽华
140
宝应县城南小学
小学数学课堂教学中引导学生自主参与学习策略的研究
周科举
141
学生养成教育的研究
高翔
142
宝应县开发区国际学校
小学语文阅读教学生态化的实践研究
赵春松
143
利用多媒体培养小学生审美能力的研究
鲜海平
144
小学英语课堂教学中情境创设方法的研究
陈群
145
体育新课程评价策略的研究与实践
丁芸
146
小学数学教学中正确把握与充分利用核心知识引领作用的研究
张峰
147
小学教学中数学化与生活化均衡协调发展策略的研究
仲纪生
148
小学数学课外阅读的指导和评价的策略研究
史斌
149
小学语文动态生成式课堂教学实践与研究
戚风俊
150
低年级学困生应对策略的个案研究
陈开芳
151
音乐形象促进学生想象力发展的研究
潘丽
152
轮滑与少年儿童素质发展的研究
郑金国
153
宝应县叶挺桥小学
小学作文评改的有效性研究
李永凤胥雪峰
154
宝应县叶挺桥小学东校区
小学语文综合性学习实施策略研究
傅春梅
155
宝应县叶挺桥小学新
小学数学低年级体验学习的研究
徐雪莲陈习新
156
低年级数学学习活动中关注学生情感与态度发展的研究
问泽俊
157
小学数学教学中教师有效理答的实践研究
王娟
158
宝应县范水镇中心小学
小学语文课堂教学中培养学生创新意识的策略研究
戴连红
159
小学数学课堂教学有效提问的研究
刁仁明
160
促进农村留守儿童健康成长的实践与研究
相海霞
161
数学教学中学生“自主探索”学习方式的研究
吴连才
162
小学班级文化建设模式的研究
李金梅
163
古诗文启蒙教育活动化实施研究
缪鹤凤
164
宝应县范水镇范光湖小学
农村小班化有效教学的策略研究
苏永芳
165
宝应县范水镇韦镇小学
低年级识字教学中自主识字方法的研究
郭晶晶
166
信息技术与小学体育课程的整合的研究
洪跃萍
167
宝应县夏集镇中心小学
农村小学生自主学习英语的研究
万朝干
168
小学语文课外阅读指导有效策略的研究
曹巧娣
169
宝应县夏集镇郭桥小学
挖掘农村乡土资源进行小学综合实践课程多样化的研究
纪元红朱琳
170
小班化语文课堂合作学习有效性的探究
祁若荣
171
小学信息技术“小班化”教学的研究
姬红权
172
培养小学高年级英语写作能力的研究
胡广琴
173
宝应县夏集镇子婴河小学
农村小班化背景下提高小学生数学实践操作能力的研究
叶继友
174
宝应县柳堡镇中心小学
小学语文课外阅读的系统实施研究
纪开勇
175
姜咏阳
176
学校德育有效性的理论与实践研究
刘武通
177
关注教学细节提高课堂教学实效的方法研究
董春香
178
小学拼音英语学习与单词识记效率的关系研究
冀光玉
179
教育信息化在教学中的应用与研究
相华东
180
王贵忠
181
农村小学个性化阅读教学探索与研究
戴玉俐
182
农村小学数学小班化有效性教学研究
纪廷才
183
提高学生数学课堂学习参与度的策略研究
郑社文
184
宝应县鲁垛镇中心小学
数学课堂有效性的特征及其实施策略的研究
柏传玉
185
小学英语有效合作学习的实践研究
李彦
186
农村小学语文综合性学习实施策略的研究
杨启兵
187
宝应县广洋湖镇中心小学
农村小学语文课前有效预习的研究
盛安春
188
小学音乐教学中渗透心理健康教育的研究
蔡艳
189
王华
190
宝应县小官庄镇中心小学
小学数学学困生的心理分析与矫治策略研究
陈斌
191
小学语文课前预习有效性研究
郭军
192
小学信息技术“问题引导合作互助”型课堂教学模式研究
雍雯
193
宝应县望直港镇中心小学
小学数学预习方法的指导策略的研究
吴锦文
194
培养小学生良好的倾听习惯的研究
田同华
195
宝应县射阳湖镇天平小学
小学数学课堂有效提问的策略与方法研究
林洪春
196
宝应县黄塍镇中心小学
农村小学数学学习心理品质培养的教学实践与研究
方志华
197
小学语文教学中渗透德育的策略研究
薛金成
198
关于小学少儿漫画教学的研究
潘生弘
199
农村小学科学课堂中有关小组合作学习有效教学的研究
张玉美
200
宝应县西安丰镇中心小学
小学语文“作业设计有效性”的实践与研究
衡德强
201
小学数学学生“自主反思性”学习的实践与研究
姚学旺
202
农村小学学生体验学习的教学策略研究
卢金元
203
农村小学低年级学生自主识字能力的培养策略研究
俞建芳
204
农村小学语文综合性学习有效性的研究
朱晓明
205
基于小学数学教材特点的自主课堂模式的研究
杨新顺
206
农村小学语文课外阅读有效性的研究
梁燕
207
小学四年级英语家庭作业分层次设计的研究
徐慧
208
宝应县西安丰镇南窑小学
农村小学英语游戏教学实践的研究
赵延顺
209
农村小学培养学生英语口语交际能力的研究
朱庆霞
210
宝应县曹甸镇中心小学
教学导入环节在小学语文阅读教学中的作用研究
李寿芹
211
小学语文预习习惯培养的策略研究
周学平
212
小学语文课前有效预习的指导与研究
吉守益朱艳
213
小学数学课堂教学中有效提问的研究
汪必前
214
整合优质教育资源提高语文教学效益的研究
刘贵顺
215
农村小学英语课外阅读指导策略的研究
欧少明
216
宝应县曹甸镇下舍小学
小学口语交际教学的有效性研究
仲怀力
217
小学高年级数学课堂练习的有效性研究
柴安红
218
体艺大课间活动实效性的研究课题
苗介庚
219
小学数学课堂自主创新学习的实践研究
杨春礼
220
小学体育教学中渗透传统