三年级上册科学复习题及答案讲解Word文档格式.docx
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（）16、蜗牛的两对触角一对长一对短，眼睛长在长的那对触角上。
（）17、蜗牛壳很硬，是不能长大的。
（）18、蚂蚁和苍蝇的身体相差很大，没有相同点。
（）19、陆地上最大的动物是非洲象，世界上最小的鸟是麻雀。
（）20、食用油也是液体。
（）21、陆地上最大的动物是长颈鹿，世界上最小的鸟是蜂鸟。
（）22、在观察活动中要注意保护小动物，不要伤害它们。
（）23、蜗牛的足叫腹足。
（）24、蚯蚓生活在潮湿、阴暗的土壤中。
（）25、蚯蚓的身上有很多的环节。
（）26、金鱼的呼吸器官是鳃。
（）27、去动物园时，我们可以把自己带去的食物给动物们吃。
（）28、物体的不同部分可以用不同的材料制成。
（）29、同一种材料可以制成不同的物体。
（）30、吸水性从强到弱依次是：
纸、木头、金属。
（）31、在日常生活和生产中，我们很少用到复合材料。
（）32、科学课本的封面是一种复合纸。
（）33、植物的颜色都是一样的。
（）34、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。
（）35、玻璃、陶瓷是天然材料。
（）36、小华说：
塑料薄膜是透明的，它可以代替玻璃使用。
（）37、喝完饮料后的空铝罐，应该扔进河里让它飘走。
（）38、利用废纸可以制造再生纸。
（）39、我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。
（）31、沙漠中的动物可以离开水。
（）41、造纸术是中国的四大发明之一。
（）32、水可以被压缩，水没有固定的形状。
（）43、由于树木生长速度很快，我们浪费一点也没有关系。
（）44、物体在水中的沉浮和材料有关。
（）45、砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的，所以他们的硬度也一样。
（）46、很多物体并不是用单一的材料制成，这主要是为了美观。
（）47、为了保护环境，我们应尽量让材料能重复使用。
（）48、我们居住的地球表面百分之七十左右被水覆盖着。
（）49、水和沙都不能够在同一平面上堆积起来。
（）50、洗洁精的流动速度比水慢多了。
（）51、水和空气是地球上两种非常重要的物质。
（）52、看不见的东西，说明它就是不存在的。
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（）53、井水很干净，可以直接拿来饮用。
（）54、味精不是液体，食用油是液体。
（）55、“米”是表示水的多少的单位。
（）56、在科学观察中，我们经常用尝的方法去比较未知物质。
（）57、炒菜时，锅里的油起火，最好的灭火方法是用锅盖盖灭。
（）58、空气流动会产生风。
（）59、空气可以被压缩，但水不能被压缩。
（）60、空气看不见，摸不着，所以不可能有重量。
（）61、把一瓶密封的空气抽去半瓶后，瓶里只有半瓶空气了。
（）62、生活在水里的动物不需要空气。
（）63、“桂子花开，十里飘香。
”是因为空气流动把桂花的香气传播出去的。
（）64、水和空气需要我们人类自己去保护。
（）65、会流动的物体都是液体。
（）66、叶面上的露珠其实就是水的表面张力现象。
（）67、人类活动是造成空气污染的主要原因。
（）68、我们人不能在水中呼吸，所以水中没有空气。
（）69、对不了解的物体不能随便闻，也不要随便尝。
（）70、量筒只能测量水的体积。
（）71、用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。
（）72、金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。
（）73、有时空气会占据空间，有时又不占据空间。
（）74、食用油比水流动得快些。
（）75、水只存在于江、河及海洋中。
（）76、菜油油滴比水滴更圆。
（）77、用量筒可以测量液体的体积。
（）78、离开了空气（或氧气）木柴不能燃烧。
（）79、空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
（）80、我们这里的水很多，因此浪费一点也没有关系。
（）81、空气没有形状，没有重量。
（）82、虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。
（）83、所有的材料都可以反复利用。
（）84、我们周围的世界是由物质组成的。
（）85、材料的硬度越大，就越能防止别的物体破坏它。
（）86、一般情况下，塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好。
（）87、不同材料吸水能力是不同的。
（）88、陶瓷制品的吸水性好。
（）89、通常情况下，油比水轻。
（）90、物体都是由一种或多种材料做成的。
（）91、有同学说纸相当便宜，我们想怎么用就怎么用。
（）92、植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定寿命。
（）93、不同的环境生长着不同的动物。
（）94、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。
（）95、蚂蚁是靠分泌的信息素来标识路线的。
（）96、鱼鳃不停地开合是它在喝水。
（）97、观察可以让我们获得更多的信息。
（）98、沙子会流动，所以是液体。
（）99、空气是无色、无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。
（）100、任何液体我们在观察时都可以用嘴来尝。
三年级科学期末复习（填空、选择与判断）
一、填空题
1、一片完整的树叶是由
叶片
和
叶柄
两部分组成的。
2、植物的茎分为两大类，像松树的茎是
木质茎
，像狗尾草的茎是
草质茎
。
3、动物和植物都是
生物
。
它们都是有
生命
的物体。
4、蚂蚁的身体可分为头
、
胸
腹
三部分，头上有
1对触角，胸部
有3对脚。
5、蜗牛是用
腹足
爬行的，蚯蚓是用
身体伸缩
爬行的，金鱼是用
鳍
游泳的。
6、通过观察，我发现蚯蚓喜欢生活在
阴暗潮湿的土壤中
，蚂蚁喜欢生活在
地面上
，鱼喜欢生活在
水中
；
蜗牛喜欢生活在
阴暗潮湿的地方
7、
复合材料
材料可以具有单一材料不具备的性能。
8、不同的材料，他们在
吸水性
、硬度
等方面都存在差异。
9、人们常用金属做水壶、锅等炊具，是因为它的
导热性
好。
10、我国的造纸术是东汉时期
蔡伦
发明的。
11、材料分成两大类，一类是人造材料，另一类是
天然材料
12、水是一种没有___颜色____，没有
味道
，没有
气味
，
会流动
的物体，像水这样没有固定形状会流动的物体称它为__液体_______；
像石头、铅笔这样有固定形状，不会流动的物体称它为
固体
；
像空气这样没有固定形状，会流动的物体称它为
气体
13、我知道生活中常见的
水
、
食用油
、醋
、酱油
等都是液体。
14、拿水与空气比较，相对较轻的是
空气
，流动性较好的是
空气
15、物体的形态有
固体
液体
等三种。
16、我会用工具，可以用
皮尺
来帮助我们比较大树的粗细，可以用
量筒
来帮助我们测量液体有多少毫升。
17、比较物体的
硬度
时，我们可以用划痕的方法。
18、观察一个物体，我们可以用__眼___看、用___手__摸、用__耳___听、用__鼻子____闻，还可以借助__工具____来测量。
二、判断题
（√
）1、树木都生长在不同的环境里。
（
√
）2、植物的生长都需要水分、阳光和空气。
×
）3、植物不能运动，所以是没有生命的。
）5、我能用各种简便的方法描述树的大小、形状和粗细。
（√
）6、小草、树木、动物和人类一样具有生命，我们应该爱护这些小小的生命。
）7、站在远处用眼睛看一棵大树，就可以说是在观察大树了。
）8、比较树叶的大小只能用数方格的方法。
）9、植物叶子的形状虽然各不相同，但叶脉是一样的。
）10、躲在树洞里的小动物，我们可以用手伸进去去捉。
（×
）11、蜗牛的身体分为头、胸、腹三部分。
）12、蜗牛的两对触角一对长一对短，眼睛长在长的那对触角上。
）13、在观察活动中，我们要保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境。
）14、蚂蚁和苍蝇的身体相差很大，没有相同点。
）15、金鱼的呼吸器官是鳃。
）16、去动物园时，我们可以把自己带去的食物给动物们吃。
）17、物体的不同部分可以用不同的材料制成。
）18、同一种材料可以制成不同的物体。
）19、吸水性从强到弱依次是：
）20、在日常生活和生产中，我们很少用到复合材料。
（√
）21、科学课本的封面是一种复合纸。
）22、材料硬度越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。
）23、人们用木头做成刀具，使用起来效果很好
）24、玻璃、陶瓷是天然材料。
）25、小华说：
）26、喝完饮料后的空铝罐，应该扔进河里让它飘走。
）27、物体的不同部分可以用不同的材料。
）28、由于树木生长速度很快，我们浪费一点也没有关系。
）29、为了保护环境，我们应尽量让材料能重复使用。
）30、洗洁精的流动速度比水慢多了。
（ ×
）31、看不见的东西，说明它就是不存在的。
）32、井水很干净，可以直接拿来饮用。
（ √ ）33、味精不是液体，食用油是液体。
）34、“米”是表示水的多少的单位。
（ √ ）35、空气流动会产生风。
）36、空气可以被压缩，但水不能被压缩。
）37、空气看不见，摸不着，所以不可能有重量。
）38、把一瓶密封的空气抽去半瓶后，瓶里只有半瓶空气了。
）39、生活在水里的动物不需要空气。
）40、“桂子花开，十里飘香。
）41、水和空气需要我们人类自己去保护。
）42、会流动的物体都是液体。
）43、我们人不能在水中呼吸，所以水中没有空气。
）44、量筒只能测量水的体积。
）45、用量筒测量水的体积时，眼睛的视线要和水面对齐。
三、选择题
1、桑树、石榴树的茎是（A ）。
A木质茎
B草质茎
C不知道
2、下面（ C ）不属于水生植物。
A水葫芦
B浮萍
C狗尾草
3、两片树叶它们的（A
）不同，说明它们不是同一种树的叶。
A形状
B大小
C颜色
4、拓印树皮图案正确的步骤是（ C ）。
A先白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦，再用手指在纸上反复按压。
B先白纸紧压在树干上，再用手指在纸上反复按压，然后平捏蜡笔在纸上涂擦。
C先用手指在纸上反复按压，再把白纸紧压在树干上，然后平捏蜡笔在纸上涂擦。
5、（
B
）的叶片有特殊的香味。
A、柳树
B、樟树
C、梧桐树
6、水生植物的共同特点是（
A）。
A、生长都需要空气
B、都需要土壤
C、都不会开花
7、下列现象说明树有生命的是（C
）。
A、树上有鸟窝
B、树干可以做家具
C、树会生长
8、蚂蚁是用（ A ）来交流信息的。
A头上的触角
B声音
C眼睛
9、植物、动物依赖以下（ B ）共同因素而生长。
A空气、土壤、水分
B空气、阳光、水分
C水分、阳光、食物
10、像蚂蚁一样，昆虫的胸部都长有（B ）足。
A2只
B3对
C8只
11、鲫鱼是依靠（
B
）在水中进行运动的。
A、鳞片
B、鳍
C、鳃
12、蚂蚁会分泌一种（ C ）引导后面的蚂蚁走相同的路线。
A、黏液
B、唾液
C、信息素
13、在自然界中观察小动物时，我们应该（
A
）。
A、安静的观察
B、抓在手上观察
C、把他们弄死后进行观察
14、下列物体中，硬度最大的是：
C
A、木料
B、塑料
C、金属
15、下列材料中适宜做窗框的是（A
A、塑料
B、陶瓷
C、玻璃
16、下列材料中，不含纤维的材料是（
C
A、纸
B、布料
C、塑料
17、把水倒在大小相同的（
）凉得快。
A、玻璃杯
B、金属杯
C、塑料杯
18、能回收利用的是（A
A、易拉罐
B、口香糖
C、苹果核
19、用塑料做水杯主要是利用了塑料的（C
）特征。
A、弹性
B、绝缘性
C、不渗水
20、我们用铁做锤子，是因为铁的（ B ）好。
A、柔韧性
B、硬度
C、导电性
21、下列物体中，容易导热的是（C
A、木头
B、玻璃
C、铝
22、下面的材料中（
）是经过加工合成的人造材料。
A、石块
B、泥沙
C、陶瓷
23、用塑料做电线的外皮主要是利用了塑料的（ B ）特征。
A、弹性
B、绝缘性
24、下列物体中柔韧性比较好的是（C ）。
A、木条
B、金属条
C、塑料条
25、人们常用（A
）做雨衣。
B、棉布
C、合成纤维
26、用金属做电线的导线，是因为金属的（
A、绝缘性好
B、弹性好
C、导电性好
27、接线板的各部分用不同材料制成，外壳用（B
），接触片用（B
A、导体，绝缘体
B、绝缘体，导体
C、绝缘体，绝缘体
28、先把外形相同的木棒、铝棒、塑料棒竖放在同一个杯子里，然后往杯子里倒热水，用手摸三种小棒的另一端。
我认为，最先感受到热的是（
A、木棒
B、铝棒
C、塑料棒
29、物体在水中的沉浮与（ A ）有关。
A、材料
B、大小
C、轻重
30、在窗户上装玻璃，是因为玻璃的（ B ）好。
A、硬度
B、透光性
C、透气性
31、把用下列材料制成的实心物体放入水中，（
B
）是沉在水底的。
B、铁
32、下列材料中，（
C
）不属于金属材料。
A、钢
B、铜
C、铅笔芯
33、观察一种不熟悉的液体时，我们首先能做的是（ C ）。
A、用鼻子闻
B、用嘴巴尝 C、用眼睛看
34、可以用来表示水的多少的单位是（ C ）。
A、厘米
B、小时
C、毫升
35、实验室里的（ C ）是测量物体重量的工具。
A、量筒
B、放大镜
C、天平
36、一易拉罐“王老吉”大约是（ B ）毫升。
A、235毫升
B、310毫升
C、510毫升
37、测量水的多少，实验室里用（ C ）。
A、直尺
B、三角尺
C、量筒
38、空气不是一种单纯的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（
B）。
A、二氧化碳
B、氧气
C、氢气
39、水、食用油、洗洁精三种液体在流动时，（B
A、流得一样快
B、水流得快
C、洗洁精流得快
40、注射器抽进空气，堵住口，用力压活塞，观察活塞会（C
A、推不动
B、推到底
C、到一定程度推不动
41、下列的（
B
）组物体是可以流动的。
A、玻璃、番茄浆、汽油、空气、
B、番茄浆、纯净水、空气、海水、
C、水晶、水蒸汽、、白云、冰雹
42、我们用过的废纸，应该尽可能（
），以利于环境保护。
A、焚烧
B、在垃圾场填埋
C、回收
43、空气不是一种单纯的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（
B、氧气
C、氢气
44、把水倒在大小相同的（
）凉得快。
B、金属杯
45、和石头相比，水的主要特征是（
A、摸得到
B、比较重
C、会流动
46、影响液体流动快慢的因素是（C
A、颜色
B、气味
C、黏稠度
47、生活中，（
）运用了空气可以被压缩的性质。
A、吹泡泡
B、打篮球
C、喝盒装饮料
48、在科学观察中，我们一般不用（C
）的方法比较物体。
A、摸
B、闻
C、尝
49、很小的东西，用肉眼很难看清楚时，我们可以借用（ B ）来观察。
A显微镜
B放大镜
C望远镜
科学三年级上册复习大全之三（选择题）
1、桑树、石榴树的茎是（ ）。
A木质茎B草质茎C不知道
2、下面（ ）不属于水生植物。
A水葫芦 B浮萍 C狗尾草
3、我知道下面（ ）植物会捕捉小昆虫。
A玫瑰 B猪笼草 C水花生
4、俗话说：
“无心插柳柳成荫”，插柳就是用植物的（ ）进行繁殖。
A根 B叶 C茎
5、植物（ ）的叶子巨大，一个二三十千克重的孩子坐在上面，也不会沉下去。
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