广西南宁市高三第二次模拟考试语文试题扫描版含答案Word格式.docx

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5．运用了比喻和拟人的修辞手法（1分），用“安然”“从容淡定”“悠然”等一连串的形容词生动形象地刻画出灵渠从容、淡泊、安详（宽阔、坦荡、从容、深邃）的特点（2分），抒发了作者对灵渠的深深赞叹（表达了作者被灵渠的灵性与美深深吸引住了）（2分）。

6．①灵渠历史悠久，厚重而飘逸；

②灵渠导引舟船，滋养繁华，济世济人；

③灵渠拥有无与伦比的设计和灵思；

④灵渠屹立两千年不毁，体现了人与自然的和谐；

⑤灵渠教导

我们要淘洗污浊，保持圣洁，让心与心相通。

（每点2分，答对3点意思即可）

7.B（原文说“并不一定是想找到一种商业模式”。

8.CE（C项“无需面对来自竞争对手的压力”于文无据。

E项原文“在一段时间内是没办法平衡的。

现在只能去牺牲和家庭在一起的时间。

”由此可见，并没有能平衡两者关系。

9.①摩拜单车创业中遇到的问题。

②对摩拜单车商业模式与盈利模式的思考。

③摩拜单车的管理。

④摩拜单车在行业中的竞争与压力。

⑤对摩拜单车创业前景的思考。

⑥谈谈自己对家庭与工作之间的关系。

（每点1分，答对其中五点可得满分。

有其他概括分析得有道理的，也可酌情给分。

10.D（条：

分条）

11.C（干支排序中，天干中“甲”为第一，地支中“子”为第一。

12.D（“举蜀帑藏百工之巧者皆自随”译为“全蜀国库中收藏的各行业能工巧匠的珍奇宝物都随身携带”。

13.⑴吐蕃发动三万人马侵犯宁州，高崇文率领三千士卒前往救援，双方在佛堂原交战，吐蕃大败。

（“寇”、“状语后置”、“破”各1分，句意通顺2分。

⑵军队经过兴元，有折断客舍的羹匙和筷子的士卒，他下令立即斩首示众。

（“定语后置”、“逆旅”、“徇”各1分，句意通顺2分。

【参考译文】

高崇文，字崇文。

他的祖先从渤海迁到幽州，上下七代人不曾分家居住，开元年间，皇帝两次下令表彰他们一家。

高崇文性情朴实庄重而寡言，年轻时被召入平卢军。

贞元年间，随从韩全义镇守长武城，治理军队有名声。

屡经升迁任金吾将军。

吐蕃发动三万人马侵犯宁州，高崇文率领三千士卒前往救援，双方在佛堂原交战，吐蕃大败，朝廷封他为渤海郡王。

韩全义入京朝见，高崇文留在当地主持行营节度后务，升任长武城都知兵马使。

刘辟反叛，宰相杜黄裳推荐说高崇文有才能，皇帝下诏授任他为检校工部尚书、左神策行营节度使，让他统领左右神策、麟游奉天诸屯兵讨伐刘辟。

当时有显著战功的老将，人人自以为能当选，等到任命的诏书发下来，都大吃一惊。

当初，高崇文选了五千精兵，平时总像敌军来犯似的进行训练。

到这个时候，卯时接受命令，辰时部队已经出发了，武装备精良完好，没有不齐全的。

军队经过兴元，有折断客舍的羹匙和筷子的士卒，他下令立即斩首示众。

高崇文率军从西门的阆中出发，打退剑门的守兵，解了梓潼的围困，贼将邢沘退守梓州。

起初，刘辟攻占东川，捉住节度使李康却没有杀掉。

到这时，放回李康以求洗除罪过，高崇文列举了李康失守的罪过，将李康斩杀了。

鹿头山在成都北一五十里处，是扼制二川的要塞，刘辟在这里筑城，周围接连八处营寨，用来抵抗东边来的官军。

官军前后八战八捷，贼兵军心开始动摇。

大将阿跌光颜和高崇文约定了出动的日期，而阿跌光颜比约定的日期拖延了，害怕被治罪，因此求深入敌军立功赎罪，于是官军驻在鹿头西，断绝了贼军运输粮饷的道路。

贼军非常震惊，其将李文悦率三千士卒归顺。

仇良辅带领鹿头山两万人马投降，还拘捕了刘辟的儿子刘方叔、女婿苏强。

官军随后直赴成都，其余贼军都反绑着手归顺。

刘辟逃跑，被官军追上并活捉，用囚车押送到京城。

高崇文进入成都，让军队驻扎在大路上，不惊扰百姓，珍宝财物如山一样堆积，但士卒秋毫无犯。

邢泚投降后又有二心，高崇文下令斩首于军中，士大夫受胁迫而叛乱的都到衙门请求保全性命，高崇文为他们分条上奏保住了性命。

朝廷下令进任他为检校司空、西川节度副大使，封他为南平郡王，享有实封三百戶，并在鹿头山上刻石记载他的功绩。

高崇文不通文字，认为官署中案牍公文繁多可厌，况且蜀地优越富饶无所事事，请求保卫边塞来效力，于是皇帝下诏任命他为中书门下平章事、邪宁庆节度使，兼任京西诸军都统。

高崇文仗着有功大肆奢侈，全蜀国库中收藏的各行业能工巧匠的珍奇宝物都随身携带，又不懂得朝廷的礼仪制度，害怕入朝拜见，皇帝下诏说听凭他走便道前往屯戍之地。

高崇在邠三年，武器装备整齐完好。

去世，享年六十四岁。

14.CE（C项不是柳宗元，是白居易；

E项“渴望归隐的决绝态度”于诗无据。

选对一个得2分，选对两个得5分。

15.①周邦彦的词运用了比喻的手法，（或类比、托物寄情、借物抒情等）（1分）将自己比作来往无定、寄人檐下的社燕，（1分）传达出长期宦海漂泊、无从把握自身命运的疲倦感。

（1分）或周邦彦的词运用了托物寄情的手法，（1分）借社燕来往无定、寄人檐下等特点，（1分）寄托了自己对长期宦海漂泊、无从把握自身命运的疲倦生涯的感慨。

（1分）

②晏殊的词运用了联想的手法，（或比喻等）（1分）燕子秋去春回，不忘旧巢，当诗人词人们看到一年又一年的燕子,联想到周围人事的变化,（1分）不由得产生物是人非、世事无常的感慨。

（1分）或晏殊的词运用了比喻的手法，（1分）将“燕归”比喻美好事物的出现，（1分）落花去了，燕子回归，一种美好事物的消逝，一定会有另外一种美好事物的诞生，（1分）表达词人不必为逝去的美好而伤感，它的逝去恰恰带来了美好的新生的豁然心态。

（答案不是唯一，只要合情合理即可）

16.

（1）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年

（2）宿舂粮（3）莲之爱，同予者何人

17.BD（A.忝列门墙：

谦辞，表示自己愧在师门，只能用于第一人称，一般指仍在老师门下。

符合语境。

B.目无全牛：

比喻技艺熟练到了得心应手的境界，望文生义。

C.比喻数量多到像恒河里的沙子那样无法计算。

D.比喻权势大、气焰盛，使人不敢接近，含贬义。

感情色彩用错对象。

E.百身何赎：

百身：

自身死一百次；

赎：

抵。

拿一百个我，也无法把你换回来了。

表示极沉痛地悼念。

合乎语境。

18.C（A.成分残缺，在“手机拍照”后加“技术”。

B．关联词位置错误，“不仅”应放到“系统”的后面。

D.语序不当，“起步得更早”和“走得更远”要调换位置。

19.D（根据标点符号、前后勾连词语和上下文语脉分析，即得答案）

20.①影响着人类的健康和生命（1分）②人类将面临灾难性后果（水危机将会带来灾难性的后果）（2分）③要加强水文化和水管理制度建设（2分）（意思对即可，酌情给分）

21．

（1）“拜读”改为“阅读”、“垂阅”

（2）“大作”改为“作品”、“拙作”

（3）“我是文艺天才”改为“我具有一定的文艺天赋”或“我有文艺特长”

（4）“非常符合我的标准”改为“我非常符合贵公司的选拔标准”

（5）“请您一定不要拒绝我”改为“请您认真地考虑我”

（6）“鼎力相助”改为“竭尽全力”。

（每处修改正确得1分，改对5处即可得满分）

22.【写作提示】从材料整体角度：

无知的代价、违法必究、法外有情。

从老张的角度：

知法守法是脱贫致富的前提、违反法律后要勇敢承担责任改正错误、人应有骨气敢担当。

从园林部门的角度：

依法保护国家利益、宽容能帮助人更好地遵守法律。

从法院的角度：

违法必究、法外有情更暖人心。

参照高考作文评分标准。