单招三年级语文期中统考试卷.doc
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2014-2015学年第一学期苏州市职业学校对口单招期中调研测试
三年级语文
本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。
两卷满分150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(共44分)
一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在下列每小题中,选出一个正确答案,请将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)
1.下列各组加点字读音都正确的是()
A.编纂(zuǎn) 拮据(jù) 怆然(chuàng) 猝不及防(cù)
B.浸渍(zì) 怵目(chù) 嫉恨(jì) 天理昭彰(zhāo)
C.尸骸(hái) 悚然(sǒng) 湔雪(jiān) 殒身不恤(yǔn)
D.窥探(kuī) 阜盛(fù) 歆享(xīn) 锲而不舍 (qì)
2.下列没有错别字的一项是()
A.设想一下,如果某个民族没有自己的传统文化和文化传统,每一天都在从头开始去练习生存本领,那情景是不勘设想。
B.我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分鹊跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。
C.船的使命,赵家本来是很秘密的,但茶枋酒肆里却都说,革命党要进城,举人老爷到我们乡下来逃难了。
D.他用他的手围起了这一泓湖水,在他的思想中愈来愈深化,愈来愈清澈,并把它传给了康科德河。
3.下列对加点字词解释全对的一项是()
A.可歌可泣(可以) 挥斥方遒(强劲有力) 永垂不朽(流传)
B.天作之合(配偶) 不伦不类(类) 浅尝辄止(就)
C.峨冠博带(高) 莫名其妙(说出) 不期而遇(约定时间)
D.置之度外(考虑) 迫在眉睫(压迫) 锱铢必较(古代很小的长度单位)
4.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()
麦当劳在北京的经营管理者在饮食品种、服务和管理上仍保持其美国式,为了扩大营销,他们在努力适应中国文化环境。
他们在中国百姓面前把北京麦当劳塑造成中国的麦当劳公司,即地方企业的形象。
不仅绝大多数员工是中国人,制作的食品的原材料大部分也是产自本地。
A.即使 但仍 并且 B.尽管 可 还 并且
C.如果 那么 也 而且 D.虽然但也而且
5.下列没有语病的一项是()
A.我校同学2013年的人情消费比2012年的人情消费相比,增加了将近一倍。
B.中航发动机公司主要致力于大型客机发动机的研制,它的成立标志着我国大型飞机配套产业的发展又迈出了可喜的一步。
C.成千上万的亚运志愿者都在忙碌着,他们在共同努力,完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。
D.近期发热患儿增多,我院已进入门诊超负荷状态,为使就诊更有序,决定采取分时段挂号,如果由此给您带来不便,敬请谅解。
6.下列各项中,标点符号使用正确的是()
A.“你明天叫车来接我吧,”她严肃地说:
“我不能这样跟你走。
”
B.那是些什么音乐?
那是些什么歌?
我不知道,从来也没有想过要知道;而当我今天想知道的时候,已永远永远不可能知道。
C.假使它估计到外面有雨或风暴——当纤弱的幼虫蜕皮的时候,这是一件最重要的事情——它就小心谨慎地溜到隧道底下。
D.从下午两、三点钟起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断吸着烟。
7.对下列各项运用的修辞手法,判断错误的是()
A.寄言纨袴与膏粱,莫效此儿形状。
(比喻)
B.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。
(通感)
C.苏比站定了不动,两手插在口袋里,对着铜纽扣直笑。
(借代)
D.两只麻雀蹲在辉煌的阳光里,一副丰衣足食的样子。
它们眯着眼睛,脑袋转来转去,毫无顾忌。
(拟人)
8.对下列各项运用的表达方式,判断错误的是()
A.足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来的。
(记叙)
B.姑姑的话还没有说完,我看见站在板凳中间的那个姑娘,用力盯了我一眼,从板凳上跳下来,走到照棚外面,钻进了一辆轿车。
(描写)
C.秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
(抒情)
D.最有可能形成“可燃冰”的区域一个是高纬度的冻土层。
如美国的阿拉斯加、俄罗斯的西伯利亚都已有发现,而且俄国已经开采了近20年。
(说明)
9.下列作品、文体、作者及其国籍对应不正确的是()
A.《我所敬仰的蔡元培先生》 散文 刘亮程 中国
B.《警察与赞美诗》 小说 欧·亨利 美国
C.《<物种起源>绪论》 说明文 达尔文 英国
D.《茶馆》 戏剧 老舍 中国
10.对有关课文的表述,正确的一项是()
A.《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》,《红楼梦》标志着我国古典小说艺术的最高水平,这部伟大的浪漫主义作品,是一部帮助我们认识封建社会的百科全书。
B.《伯格曼法则在北极》是一篇事理说明文,文章按照由浅入深、由表及里的空间顺序,用大量的事例来验证伯格曼法则和艾伦推论,始终贯穿着客观、严谨的科学精神。
C.《工商文明的基因》告诉我们与“商本位”相比,“官本位”文化是一种相对进步的文化。
D.戴望舒的《寻梦者》感情真挚深沉,唱出了诗人和他那一代知识分子寻求理想、历经磨难、上下求索的心路历程。
二、阅读理解单项选择题(本大题共2题,9小题,每小题2分,共18分。
在下列每小题中,选出一个正确答案,请将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)
(一)
①世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展,语言也是这样。
语言的变化,短时间内不容易觉察,日子长了就显出来了。
比如宋朝的朱熹,他曾经给《论语》做过注解,可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候,朱熹闯了进去,管保他们在讲什么,他是一句也听不懂的。
不光是古代的话后世的人听不懂,同一种语言在不同的地方经历着不同的变化,久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话,形成许许多多方言。
②古代人说的话是无法听见的了,幸而留传下来一些古代的文字。
文字虽然不是语言的如实记录,但是它必得拿语言做基础,其中有些是离语言不太远的,通过这些我们可以对古代语言获得一定的认识。
为了具体说明古代和现代汉语的差别,最好拿一段古代作品来看看。
下面是大家都很熟悉的《战国策》里的《邹忌讽齐王纳谏》这一篇的头上一段:
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:
“我孰与城北徐公美?
”其妻曰:
“君美甚,徐公何能及君也?
”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信……旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:
“吾与徐公孰美?
”客曰:
“徐公不若君之美也。
”
把这一段用现代话来说一遍,就会发现有很大的差别。
不能光看字形。
光看字形,现代不同的字只有四个:
昳、曰、孰、吾。
可是联系字的意义和用法来看,真正古今一致的,除人名、地名外,也只有12个字:
八、我、能、城、国、不、客、从、来、坐、谈、问。
大多数的字,不是意义有所不同,就是用法有些两样。
大致说来,有三种情形。
③第一种情形是意义没有改变,但是现在不能单用,只能作为复音词或者成语的一个成分。
有的构词的能力还比较强,如:
形、貌、衣、镜、北、何、自、信、日、外;有的只在极少数词语里出现,如:
丽(美丽、壮丽)、朝(朝霞、朝气、朝发夕至)、窥(窥探、窥测)、妻(夫妻、妻子)、甚(欺人太甚)。
④第二种情形是意义没有改变,可是使用受很大限制。
例如:
作为连词的“而”“与”,只见于一定的文体;表示从属关系的“之”只用于“百分之几”“原因之一”等等;起指代作用的“者”只用于“作者”“读者”等等;“美”现在不大用于人,尤其不用于男人(“美男子”口语不说,也不能拆开);“有余”现在能懂,但不大用,“八尺有余”现在说“八尺多”。
⑤第三种情形是这里所用的意义现代已经不用,尽管别的意义还用。
例如:
修(长)、服(穿、戴)、谓(对……说)、其(他的;“其余”“其中”“其一”里的“其”是“那”的意思)、公(尊称)、及(比得上)、君(尊称)、也(助词;现代的“啊”只部分地与“也”相当)、旦(“旦日”“明日”,这里作“次日”讲)、之(他)、若(比得上)。
还有一个“尺”字,似乎应该属于古今通用的一类,可是这里说邹忌身长八尺有余,显然比现在的尺小,严格说,“尺”的意义也已经改变了(汉朝的一尺大约合现在七寸半,这里的尺大概跟汉朝的差不多)。
⑥在语法方面,也有不少差别。
例如“我孰与城北徐公美?
”就是古代特有的句法,底下“吾与徐公孰美?
”才跟现代句法相同。
“君美甚”现在说“您漂亮得很”,当中必须用个“得”字。
“忌不自信”也是古代的句法,现代的说法是“邹忌不相信自己(比徐公美)”,不能把“自己”搁在动词前边,搁在前边就是“亲自”的意思(如“自己动手”),不是动作对象的意思(“自救”“自治”“自杀”等,是古代句法结构遗留在现代语里的合成词)。
“客从外来”现在说“有一位客人从外边来”,“客人”前边得加个“一位”,头里还要来个“有”字,否则就得改变词序,说成“从外边来了一位客人”。
“与坐谈”也是古代语法,现在不能光说“和”,不说出和谁,也不能愣说“坐谈”,得说成“坐下来说话”。
“不若君之美”的“之”字,按照现代语法的说法也是多余的。
⑦这短短的一段古代的文字,大多数的字都是现在还用的,可是仔细一分析,跟现代汉语的差别就有这么大。
——选自吕叔湘《语言的演变》
11.所选文字的基本观点是()
A.语言因为时代和地域的不同而产生变化。
B.世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展,语言也是这样。
C.语言的变化,必须日子长了才能显出来。
D.文字虽然不是语言的如实记录,但是它必得拿语言做基础,其中有些是离语言不太远的,通过这些我们可以对古代语言获得一定的认识。
12.所选文字的主要论证方法是()
A.比喻论证 B.归纳论证 C.举例论证 D.类比论证
13.下列对选文表述正确的是()
A.“忌不自信”一句古代的句法与现代不同,这证明了古今汉语语汇的变化。
B.“‘不若君之美’的‘之’按照现代语也是多余的”一句运用了对比论证的方法。
C.③④⑤段证明了古代汉语和现代汉语语法方面的差别。
D.以人们熟知的《邹忌讽齐王纳谏》为例,是运用列举举例的方法加以证明,不仅具有代表性,而且具有较强的说服力。
14.联系课文,下列表述不正确的是()
A.吕叔湘是中国著名的语言学家,长期从事汉语语法的研究,是我国近代汉语语法研究的开创人。
B.本文虽是一篇学术普及类的论述文,但全文语言平易朴实,尽量少用专门术语,列举大量实例,论述深入浅出,通俗易懂。
C.本文主要从语音、语法、语汇三方面论述了语言的演变。
D.作者在论述过程中运用了假设举例、典型举例和列举举例等三种举例论证方法,①段中朱熹的例子属于典型举例。
(二)
人们从动物身上难以找到答案,转而从动物与生活环境的关系中去寻找答案。
不久前,美国芝加哥大学解剖学家拉巴比拉对“RRR”问题作了新的解释。
他注重于动物与环境的联系,有许多新鲜的思想,较深刻的见地。
拉巴比拉注意到这样一个事实:
尽管人类在几千年前就发明了轮子,在16世纪发明了轮椅,17世纪发明了旱冰鞋,18世纪发明了自行车,但是直到科学技术发达的今天,轮子并没有完全取代步行。
在许多场合,人们还是喜欢以步当车,只有在较长距离交通时人