工作报告总结3Word下载.docx

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以“今天工作不努力、明天努力找工作”的发展形势进行自我教育，增强干部职工的紧迫感、压力感，重点解决一些人不思进取、不懂业务、又不钻研业务，碰到问题不思考、不研究、不解决等不良风气，为落实作风建设打好坚实基础。

通过学习发动部署，使中心全体干部职工端正态度深刻认识作风建设的意义和目的，能以正确的态度，良好的心态，积极投入到作风建设工作中去。

（二）深入查找，解决问题

　　为高标准、严要求搞好作风建设，中心紧密联系实际，认真研究，着力解决作风突出问题。

通过深入查找问题，真正把干部的思想实际反映出来，把存在的问题查摆出来，着力解决存在的五大问题：

一是解决中心意识、大局意识不强的问题，要求广大干部职工牢固树立房产服务经济的思想，把服从、服务于经济发展大局作为房产事业工作的根本任务，积极发挥部门职能作用；

二是解决学习不浓，作风不突出的问题，要求干部职工牢固树立终身学习的观念，不断加快知识更新和应用，深入调查研究；

三是解决贪图享受，廉洁自律的问题，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风；

四是解决管理不严、纪律松弛的问题，大兴求真务实、雷厉风行、遵纪守章、爱岗敬业的工作作风；

五是解决服务意识淡薄的问题，牢固树立全心全意为群众服好务的宗旨。

　　（三）深化措施，提升效能

　　强调全体干部职工要真正把搞好作风建设变为自觉行动，切实把这项工作贯穿到日常各项工作中去，解决好、处理好各种问题和矛盾，严格责任分工，各司其职，相互支持，密切配合，齐抓共管，常抓不懈，见到成效。

一是领导高度重视，率先垂范，分管领导和部室负责人严格按照“谁主管谁负责”、“看好自家的门，管好自家的人”的原则，内部管理到位，努力形成齐抓共管的工作局面。

二是将目标任务进行详细分解，坚持“一级抓一级、层层抓落实”的工作制度，实行责、权、利挂钩，做到目标明确，职责分明，奖惩兑现。

三是强化服务理念，明确岗位职责分工，优化办事流程，简化申请资料，减少办事群众的往返次数，减少办事群众的负担，将原来15天的办理时限缩减至5天。

四是针对管理中存在的问题和薄弱环节，建立健全行之有效的规章制度，逐步形成作风建设的长效机制。

严格实行上班指纹考勤和下班手工考勤制度、在岗工作制度、请假销假制度。

五是开展以警示教育为主题的廉政建设。

通过教育，培养干部职工的责任心，强化职责意识；

培养干部职工的进取心，强化创新意识；

培养干部职工的公仆心，强化服务意识；

培养干部职工的守纪心，强化规范意识；

培养干部职工的淡泊心，强化奉献意识。

　　作风建设工作是一项长期任务，还将继续开展下去，中心在今后的工作中将紧紧围绕推进经济建设为目标，按照抓管理、促效益，抓学习、强素质，抓勤政、树形象的思路，以“三个代表”重要思想和科学发展观精神为指导，全面加强工作主动性，挖掘开创性，继续强化教育引导，抓好队伍建设，增强活力，突出重点，进一步解决工作中遇到的热点和难点问题，结合实际，抓好管理工作；

继续强化监督，规范承诺，发挥内外监督的作用，加大公开力度，规范服务承诺，切实履行职责，进一步推动中心各项工作再上新台阶。

　　【范文二：

课改工作报告总结】

　　本学期，在学校党政的领导下，为了推进我校的高效课堂建设，提高教学质量，我们做了一些工作，现择其主要的总结如下：

　　1、开学前，进行了校园文化建设，高效课堂标语及知识性标语的上墙，为学生营造了一个良好的学习氛围，为高效课堂建设创造了一个崭新的环境。

　　2、加强高效课堂培训。

开学初，课改办作了《导学案的编写及使用》的专题报告。

11月22日邀请宜川中学的课改专家来校进行班级小组建设等专题培训。

12月25日邀请课改专家丁来明校长进行高效课堂诊断，肯定了成绩，指出了不足，为下一步完善并提升高效课堂奠定了基础。

　　3、利用教职工会议，备课组长会议，校园网，制定了导学案编写及审核的程序，做到任务落实，责任落实，使导学案的编写质量有了质的飞跃。

　　4、对上学期收交的导学案进行了审核评比，共评出一等奖三份，二等奖四份，三等奖十八份，除在校园网公布外，并给予一定的物质奖励，激发了大家精心编制导学案的热情。

　　5、成立了验评质检小组，分文科一组、文科二组、理科组对全校实施高效课堂的教师的课堂进行验评质检，按照考核分数进行排队，对好的课堂分一、二、三等奖给予物质奖励，有力推动了高效课堂建设，形成了你追我赶的良好局面，使我校的教学质量有了较大幅度的提高。

　　6、在家长会上，代表学校作了《更新育人理念，扎实推进我校高效课堂建设》的专题汇报，赢得家长的认可，为进一步推进我校高效课堂建设取得了家长和社会支持。

　　7、参加了市区两级高效课堂赛教，刘杜娟老师被推荐参加市级赛教（结果待出），刘杜娟、王转宁老师参加由《中国教师报》、陕西省教育学会、陕西省教育督导学会联合举办的西北地区首届“中国好课堂”大赛，荣获初中段二等奖，说明我校的高效课堂初见成效，也大大激发其他教师投身高效课堂的热情。

　　虽然我们的工作取得一些成绩，但距离学校、家长、高效课堂的要求还差得很远，还存在着一些亟待解决的问题。

譬如：

部分教师实施高效课堂的理念还没有彻底转变过来，“犹抱琵笆半遮面”；

有些备课组编写导学案还在应付差事，根本没有认识导学案在高效课堂中的重要性；

对学生的展示、点评能力培训不到位

　　【范文五：

环卫处工作报告总结】

　　今年以来，环卫处严格按照县委、县政府工作要求，以优化城市环境、提升城市品位、建设幸福慈利为目标，狠抓清扫清运、渣土管理、卫生监察等工作，城区环境得到有效改善，现将工作总结如下。

　　一、环卫服务质量进一步提升。

　　1、清扫保洁质量不断提高。

对县城区内主次干道的清扫保洁实行“一洗扫二清洗五普扫”“二洒二保洁”工作模式，保证每天近300名环卫工人正常作业，提高环卫作业精细化，确保城区ｘｘ0万平方米的清扫范围保持“五无五净”省级卫生县城标准。

　　2、街道冲洗力度不断加大。

每天安排两台道路冲洗车和6名环卫工人对城区道路轮流进行冲洗，并建立了应急机制，对因渣土撒落、燃放鞭炮等造成的城区污染路面做到了及时冲洗，确保街道干净整洁

　　3、县城区及城乡结合部垃圾清运工作进一步加强。

保证27台生产车辆正常运转，确保24座垃圾中转站、600个垃圾挂桶、70余个垃圾吊桶及30余个密闭式垃圾集装箱的垃圾清运及时，做到垃圾日产日清。

　　二、建筑渣土市场管理逐规范。

　　1、加大宣传力度。

渣土办每天出动两台宣传车，在城区不间断的宣传相关法律法规，同时与城区在建项目工地签订了渣土管理环境卫生责任状20余份，向城区渣土、矿产运输车主散发城区渣土管理宣传资料200余份。

　　2、着力规范渣土处置行为。

实行建筑垃圾、工程渣土处置许可制度，运输资格核准制度，加强对建筑垃圾和工程渣土的源头管理。

　　3、开展渣土管理专项治理。

今年来，我处联合交警、交通等相关职能部门开展渣土专项整治行动4次，先后查处广岛兰庭、火车站广场、恒源学府等项目工地施工车辆沿途撒落和个体工商户违章运输渣土、随意堆放建筑垃圾等违法行为ｘｘ5余起，当场处罚100余起，立案查处35起，及时制止、警告渣土运输车辆超限超载、沿途撒落等违章行为100余起。

　　4、加强日常巡查，及时消除污染源头。

对建筑工地实施动态跟踪监管，特别是对主城区的建设工地，进行重点关注，加大巡查力度，提高巡查频率，加大城区渣土沿途撒落、随意倾倒等违法行为查处力度。

渣土监察队针对渣土运输、处置的实际情况，建立了早晚巡查值班机制，及时查处各类违法行为。

　　三、卫生监察工作进一步加强。

加强对城区垃圾乱丢、乱扔行为的处罚，狠抓“夜市一条街”的卫生治理，卫生监察工作走上常态化管理。

　　四、环卫收费实现了公开、公平、透明。

加强对垃圾处理费地收缴力度，严防死守收费漏洞。

今年，我们对环卫收费工作实行了网上服务、网络监管，实现环卫收费全公开。

即，将城区3500余家门店全部登记上网，按照门店经营类别、面积核定好收费标准。

收费工作人员必须严格按照门店已核定的标准，通过网上后台服务统一开具发票。

杜绝了超标准收费、自立名目收费、收费不开发票及随意减免等现象的发生。

　　五、环卫基础设施建设力度进一步加大。

随着我县城镇化建设的不断加快，对环卫基础设施的投入也大幅提高。

今年来，投入近300万元，用于添置垂直压缩站设备、垃圾挂桶、垃圾集装箱及更换果皮箱内胆等；

投入230万元，添置了2台垃圾中转车、2台垃圾集装箱转运车、1台推土机、1台洒水车。

　　六、廖家湾垃圾处理场已实现专业化运营。

今年5月1日，垃圾处理场正式由长沙威保特环保科技有限公司接管，实行TOT专业化运营。

目前，县城区及周边30公里内部分乡镇的生活垃圾在垃圾场进行无害化处理，垃圾日处理量约150吨，无害化处理率达100%。

　　七、乡镇环卫工作已开工布局，正式启动。

　　1、在乡镇实施了设立环卫分所试点工作。

20XX年4月，我处在苗市镇设立了环卫分所。

目前，此项工作已全面展开，聘请了环卫工人4人，每天分上、下午两班对街道进行清扫保洁工作。

同时在该乡镇街道两边放置了200个垃圾挂桶，并安排专人及时将垃圾进行清运处理，保证垃圾日产日清，切实改善了苗市镇居民生活环境。

　　2、加大乡镇垃圾清运处理力度。

为改善乡镇居民生活环境，县政府要求加快推进县城周边30公里以内乡镇的垃圾清运处理，将30公里内乡镇居民所产生活垃圾全部集中到廖家湾垃圾无害化处理场进行集中处理。

当前，我处已对零溪、岩泊渡、苗市三个乡镇的垃圾进行清运处理，日清运处理垃圾近20吨。

广福桥、景龙桥及朝阳3个乡镇的垃圾压缩站正在进行主体工程施工，今年年底可全部投入使用。

　　八、存在的问题

　　1、环卫作业标准参差不齐。

如城区零阳路、笔架路、慈姑路、环城南路等主干道环境干净、清爽，小街小巷卫生较差；

城区环境相对较好，城中村和城乡接合部“脏乱差”现象仍较严重，且协调难度相当大，有些存在的问题始终得不到落实。

　　2、渣土运输市场管理混乱。

受重点工程影响，有部分黑车涌入渣土运输市场，建筑渣土运输车辆超高超限、沿途撒落、扬尘污染等现象严重，致使城区路面重复污染，给环卫清扫保洁工作带来了很大压力。

　　3、卫生监察工作无法实现城区全覆盖。

目前，卫生监察工作主要靠在路上巡查来发现问题，此项工作由渣土管理大队负责，因事多人少，一般对主街道巡查的多、监控的紧，对小街小巷管理相对较少，有些问题既发现不了，也得不到及时处理。

　　4、环卫生产车辆无处停放。

　　九、20XX年工作设想。

　　1、加强环卫作业管理，全面推进环卫作业精细化。

①中心区域建立立体式清扫保洁模式，提高机械化作业率。

在中心区域老街、幸福路、笔架路、慈姑路、零阳路、城南路等主干道实行人工、机扫、清洗、保洁、监察五位一体作业模式，确保城区主次干道路保持“五无五净”省级卫生县城标准。

②加强对居民小区和小街小巷的清扫保洁。

目前，我单位仅对互通街道的巷子进行了清扫保洁，还有部分小街小巷我单位只负责垃圾收集，建议将城区所有小街小巷的清扫保洁落实到位，确保城区无缝隙作业。

③加强垃圾清运工作。

一是及时将24座垃圾压缩站的垃圾进行清运和处理；

二是进一步抓好铁路以南沿线垃圾收集工作，通过定时定点入户收集垃圾，消减垃圾污染源，改善羊角山一带人居环境。

三是搞好集镇垃圾收集处理。

按照县委、政府的指导意见，在今年底，县城区30公里以内乡镇的生活垃圾必须全部集中在垃圾场进行无害化处理。

目前，零溪、苗市、岩泊渡三个乡镇的垃圾已集中在垃圾处理场处理，以后还将逐步解决其它各乡镇的垃圾处理难题。

　　2、调整理顺建筑渣土运输管理职能，建立健全建筑渣土管理长效机制。

由城管局牵头，继续抓好渣土管理，坚决杜绝在建工地不按要求施工、建筑渣土运输车辆超载超限、沿途洒落、扬尘污染等违规行为，规范渣土运输市场秩序。

　　3、进一步强化卫生监察工作。

对城区实行路段监察责任制，拓宽卫生监察范围，严厉整治乱泼乱倒行为，对单位、门面屡教不改的，严格按照《城市生活垃圾管理办法》进行处罚。

　　4、继续加大环卫设施投入。

①县城区环卫设施拟投入情况：

一是按规划修建6座压缩式垃圾中转站；

二是增添果皮箱500个、垃圾挂桶500个、垃圾密闭拖箱50个；

三是增添大洒水车2台、洗路车2台。

②乡镇环卫设施拟投入情况：

一是拟修建6座压缩式垃圾中转站；

二是增添大垃圾挂桶500个、小挂桶20个；

三是增添垃圾中转车2台、大、小垃圾挂桶车各2台。

　　5、统筹城乡发展，加快推进城乡环卫一体化管理。

以加快推进新型城镇化为契机，按照政府指导意见，我单位将派人协助各个集镇搞好环卫基础设施规划建设，垃圾清扫、清运、处理，环卫收费等工作，实现集镇垃圾处理无污染、零废弃的目标，彻底解决集镇环境卫生“脏、乱、差”现象，有效改善城乡人居环境，以达到进一步加快推进新型城镇化、改善城乡人居环境、提升城乡整体形象的目的。

　　【范文六：

小学校教学工作报告总结】

　　一学期来，我校教学工作在上级文件的指引下，在教办的正确领导下，以教学教研工作和学校工作思路为指导，认真落实学校教学教研工作计划。

紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，以教学质量建设为中心开展工作。

本学期我校各项工作开展得有声有色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教学教研工作总结如下：

　　一、加强教师的理论业务学习，树立新的教育教学理念

　　1、本学期我校紧紧围绕学习《新课程标准》，通过学习新的《课程标准》，教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实，而是改造、创建新的现实，培育出有创造能力的人。

认识到传统的教学重知识、轻能力；

重结果，轻过程，忽视学生思维水平的发展，制约学生多方面的发展：

新课程着眼于学生的发展，着眼于学生知识与技能、过程与方法，情感态度价值观三位一体的发展。

　　2、老教师通过政治业务学习，不断提高自身的教学观理念，本学期我校13位老教师学习了业务计12次；

政治学习计4次。

通过学习现代化教育技术的使用，3位老教师课前积极准备多媒体教学材料，充分利用多媒体教室中的投影给学生上好科学美术课程，大大地丰富了学生课外知识面，丰富了学生的视野，提高了学生的绘画水平和操作实验等基本能力。

　　3、师资力量的配备，直接关系到一个学校的教育教学质量。

老教师又接近退休年龄，针对针对这种情况我校注重对教师队伍的建设。

首先加强职业道德修养，开展老教师政治业务学习，青年教师利用课余时间积极撰写博客。

一学期来经过校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。

再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，鼓励教师自学，本学年我校又有吕喆、张建彬、孙大从、张丽4位教师取得了本科学历。

　　二、加强德育思想教育工作，建设良好文明校风

　　德育是五育之首，本学期度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进行德育教育。

　　1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育，并且举办了文明班级管理的评选活动，一年级、四年级获得文明班级管理的荣誉称号。

　　2、我校每周坚持利用周一的升旗仪式，公布各个班级的上一周的学生在校纪律卫生检查情况，并且及时颁发流动红旗，并利用国旗下讲话对学生进行思想教育。

通过少先队红领巾纪律监督岗的值周检查，涌现出一批好人好事，学生拾到东西及时交给老师。

　　3、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。

　　4、我校根据实际情况，结合我校的校本古诗文诵读把韵律操进行改编进行礼仪训练，并制定了计划和细则，并以此编写古诗文诵读校本教材。

　　三、抓好教育教学工作

　　教学工作是学校的中心工作。

我们通过抓教研、教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。

本学期我校有教师17人，全校学生2580人，开设6个教学班。

开学初，我们召开教研组会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。

本学期我校利用教研活动时间，大大的调动了教师的教学积极性。

　　1、积极开展了教研活动。

全本学期开展教研课14节，全体教研组人员参与听课和研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办法，真正起到了教研的作用。

　　2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好重点做了几点工作。

（1）严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。

每一科到期末都有考核并把成绩上交我校。

（2）进一步规范和强化教学常规检查工作。

本学期我校每月底进行一次教学常规检查。

　　（3）以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。

从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。

本学期狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。

效果非常好。

　　一学期来，我校扎实开展教育教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。

但是，在本学期度，存在问题还是有的。

第一，学生校外学习氛围差，学生无心向学，家长对子女管理不够位。

第二，教师队伍中，个别教师思想素质较低，无心教学。

教师的自身素质和综合能力参差不齐，教师资源的分配不尽合理，个别班个别科的教学质量还有待提高。

在今后的工作中，我们还必须努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。