青蓝工程徒弟计划学习目的要求Word格式.docx

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青蓝工程徒弟计划学习目的要求Word格式.docx

教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我把孩子们比作幼苗;

比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;

呵护他们、雕琢他们。

在有经验的王老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:

在日常生活中以“姐姐”的细心关心体贴他们;

在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;

不厌其烦地教导指正、循循善诱;

在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。

走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、及时反思:

王老师在多年工作的经验总结中告诉我:

反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。

多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之,在以后的工作中要不断地向带教老师学习。

加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

2016年9月19日青蓝工程徒弟计划学习目的要求篇二《青蓝工程”徒弟学习计划》青蓝工程”徒弟学习计划孔刚为了积极响应学校的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上历史学科的初学者,很荣幸能与宋林老师成为师徒。

宋林老师是一位教学经验丰富的老师,在宋林老师的指教下,我制定了徒弟学习计划如下:

一、教育、教学“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。

作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

1、虚心向师傅学习,主动请教。

虚心好学、勇于实践,逐步累积教育教学经验;

主动邀请宋老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;

3、每周至少听指导老师两节课,并认真做好听课记录及课后反思;

4、根据实际情况,制定上公开课。

准备规范的教案、教学内容等材料;

二、师德修养高中生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。

教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他们,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;

在宋老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:

在日常生活中以“父母”的身份细心关心体贴他们;

在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;

走进他们的心灵世界,与他们同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打成一片,智慧的施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、及时反思宋老师在多年教学工作的经验总结中告诉我:

反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

并对孩子的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。

七年前,我来到了二中学习,成为了宋老师的弟子,而如今,再一次拜在宋老师的门下,这不能不说是缘分。

因此,在以后的工作中要不断地向宋老师学习。

加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

我有理由相信:

在宋老师以及众多老师的帮助下,通过我的努力,我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民教师。

2016年9月2日青蓝工程徒弟计划学习目的要求篇三《青蓝工程徒弟学习计划》2016--2016年度第一学期寨乐中学青蓝工程徒弟计划一、指导思想:

学校开展了“青蓝工程”活动,加大对青年教师的培养力度,以师徒结对为培养形式,以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。

每个教师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,学校安排我和卢丽佳老师师徒结对,互相学习、互相促进,共同成长。

二、青蓝工程的目标:

学校启动的青蓝工程,是为了提高教师们的自身素质,切实发扬教学相长的优良作用,合理挖掘自身潜能,充分发挥团队合作精神,为今后的发展、成长搭建一个理想的平台,也为了共同进步。

这样的学习机会给我们提供了更加方便的学习平台,有了这个好师父,可以随时请教学生各种教育、课堂教学、班级管理等方方面面的教学策略,充分发挥互帮互学、团结协作的精神,不断完善课堂模式,逐步提高课堂教学水平。

为了不让自己和师父的成绩难堪,更是为了无数充满求知欲的眼睛,我下定决心把师父的经验学到手,特做计划如下:

三、具体的计划方案:

1.教育、教学:

作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都要有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生的潜力,让同学们在快乐中学习、成长。

A、虚心向指导老师学习,不耻下问,主动请教。

B、根据师徒实际,确定每学期专业发展的具体目标。

主动邀请卢老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题。

C、主动去听指导老师的课,并认真做好听课记录,做好教学总结。

D、根据实际情况,制定上汇报课的计划日程,同时准备好规范的教案。

2.师德修养:

同学们有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。

教师应该用无限热情、无限希望、无限爱去爱护他们,我把孩子们比作树苗;

在有经验的卢老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:

在日常生活中以“大哥哥”的身份细心关心体贴他们;

在教育、教学中以“严师”的耐心启发引导他们;

不厌其烦地教导指正、循循善诱。

走进童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与学生们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

3.及时做出反思:

卢老师的工作经验总结告诉我:

反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育、教学有很大的收获,可以使我在教育、教学中进步的更快。

并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。

四、工作进度安排青蓝工程徒弟计划学习目的要求篇四《青蓝工程徒弟计划》“青蓝工程”徒弟学习计划为了积极响应学校的“青蓝工程”计划,不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上的初学者,很荣幸能与佘广阔老师签订师徒协议。

佘老师是一位教学经验非常丰富的老师,在佘老师的带教下,我制定了徒弟学习计划如下:

“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。

作为新教师的我,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

虚心好学、勇于实践,逐步积累教育教学经验;

主动邀请佘老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;

准备规范的教案和说课稿、课后反思或教学故事等材料;

孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,还有那钻石般的童真。

比作新玉,我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;

在有经验的佘老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:

在日常生活中以“姐姐”的细心关心体贴他们;

在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;

在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。

走进学生们的世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,处处与学生们打成一片,理智施爱,用爱心谱写一曲优美的旋律,让爱心的种子撒满他们成长的道路。

佘老师在多年工作的经验总结中告诉我:

反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

并对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。

多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在学生的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。

计划人:

徐梅2016年9月13日青蓝工程徒弟计划学习目的要求篇五《青蓝工程徒弟学习计划》青蓝工程徒弟计划学科姓名学校高中生物×

×

青蓝工程”徒弟学习计划×

学校的“青蓝工程”为我们年轻教师的成长搭起了桥梁。

作为教育道路上生物学科的初学者,很荣幸能与+++老师成为师徒。

黄老师有扎实的专业知识、丰富的教学经验、深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动。

并使我获得了很多学习、工作的动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地。

从黄老师身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面进一步地走向成熟。

新学期开始了,在+++老师的带教下,我制定了徒弟成长计划如下:

所以,在常规教学工作外,我要积极地向师傅学习,从中吸取一些教学经验,认真听师傅的课,做好听课笔记,同时有经验的老师请教学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展。

1、做到认真备课。

在备课过程中,认真对待每一个备课环节,因为课前的充分准备是上好一堂课的前提条件和重要保证,有问题及时向师傅或其他教师请教,同时注重活用教材,多设计一些活动,让学生乐于学习生物。

2、提高讲课效率。

在讲课方面,用灵活多样的课堂组织方式、幽默诙谐的课堂语言以及生动活现的生活实例,激发学生学习生物的兴趣,让学生积极参与课堂。

同时,要注意体态语与表情语的使用,用自己的情绪来感染学生,并且积极投入到课堂当中,与学生在交流中学习。

3、做好教学反思。

我尽量做到随堂听课,主动找时间听师傅上课,研究他组织教材、把握课堂等方面的技巧。

从教学实践中总结教学方法和技巧,将师傅的经验积累下来,同时发现自己的不足,总结教训,对自身的教育教学行为做出改进。

使我在驾驭教材和课堂应对方面有了很大提高。

并做到及时反思,因为反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。

教师应该用无限热情,无限希望,无限爱去爱护他。

在黄老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生。

在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们。

古人云:

教不严,师之1惰。

但是,“严”不是苛求,而是体现在对学生思想品质、行为规范、组织纪律的正确引导,体现在教会学生为人处世,培养创新精神的真诚付出。

在平常的言行举止中,注重言传身教,并时常流露出对学生的尊重、理解,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,帮助他们分析、解决问题,使学生学会处理人际关系,让学生健康、快乐的成长。

三、职业素养教师要尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。

教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,要靠自己不断的摸索,更多的还是要向师父,身边的优秀教师们学习,我们要善于站在巨人的肩膀之上。

博览群书,勤于思考,注重更新,夯实学术基础。

作为一名徒弟,在本学期的工作中,要谦虚谨慎,要努力钻研业务,不断的向师傅学习,不断增加自身的人文底蕴;

多听课,多反思,做到眼勤、嘴勤、手勤和腿勤。

我相信:

在黄老师以及众多老师的帮助下,通过我的努力,我一定能够迅速成长为一名合格的优秀的人民教师。

2青蓝工程徒弟计划学习目的要求篇六《青蓝工程徒弟计划》“青蓝工程”徒弟学习计划----迈着坚定地脚步,跟随师父前进……十三户小学赵影学校开展了“青蓝工程”活动,加大对青年教师的培养力度,以师徒结对为培养形式,以理论学习、备课指导、上课实践、评课交流等为培养策略。

在有经验的赵老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解孩子:

赵老师在多年工作的经验总结中告诉我:

2016年09月5日青蓝工程徒弟计划学习目的要求篇七《青蓝工程”徒弟学习计划》青蓝工程徒弟总结学校的“青蓝工程”,为我的成长创设了广阔的平台。

使我在教学工作中有了引路人。

何老师有扎实的专业知识,丰富的教学经验,深厚的教学理论,还有工作中那份认真的态度,常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,帮助我逐渐走出尴尬、困窘的境地,使我大胆放下包袱开展教学活动的同时也明确了作为一名教育工作者肩负的责任,使自己能更好的投入到这份事业中去。

一、回顾本期以来的教学:

在教学工作方面,作为徒第的我设计了四节教案和师傅交流,在交流的过程中,师傅对我所写的教案的教学设计,教学目标,教学重难点,练习的设计都提出了许多意见,我再根据这些建议去修改教案,每次都认真的去拟写,认真上好每一节课。

在评课的过程中我虚心地听取安老师提出第意见,对于教学中出现的问题及时改正,认真反思。

比如怎样激发学生的学习兴趣,听了何老师的课使我受益匪浅,教学思路非常清晰,每个教学环境衔接很好,教态自然大方,驾驭课堂的能力很强,对于课堂上生成的问题能及时处理等这些都是我在以后的教学中应该努力去做到的。

师傅时常跟我说,要教会学生做人。

她常常会跟学生谈心、积极主动的了解学生各方面情况,及时让家长了解孩子在校的表现„„所有这些都让班上的学生感动。

这些就是作为一个教师应该学习的。

师傅也经常地和我分析小学生的心理发展情况。

其次,师傅从不吝惜自己的宝贵的经验,她从教学工作的各个方面给予我指导,从备课、上课、作业的批改、教案拟写等等,都留下了他给我宝贵指导的印记。

例如,在使用教学案的过程中,师傅在每一节的教学前都会给我分析重难点,同时带头给我查找各种资料进行比较,研读教材教参,精心准备例题、习题,认真备课。

在教科研方面,师傅以身作则。

二、取得的成绩:

师傅尽量抽时间听我的课,每次师傅都指出我的不足,提出建议,帮助我扬长避短,不断进步。

真可谓是收获颇丰!

从师傅身上,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验,使自己在教学方面正一步步地走向成熟。

何老师最大的特点就是教学有序,特别清晰。

她的课给人的感觉从容不迫,课堂气氛也很好!

真正的做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼,将知识教学与情感教育结合在一起。

在教学上,我缺乏经验和认识,总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入窘境。

同过师徒的互听互评,我的课堂教学有了较大的进步。

博览群书,勤于思考,注重更新,夯实学术基础三、存在的问题:

在每次评课中,师傅都会反馈很多我自己没有意识到的优点和缺点。

比如课堂上教师语言方面要有所提高,尽量避免口头禅,从而起到了肯定或否定的效果,让我以后可以有意识地进行调整。

教学环节要紧凑、在教学中应注意给学生流出思考的空间,让学生的思维得到不同程度的发展,有其是对后进生。

四、今后努力的方向:

1、在知识信息时代,教师要不断学习来充实自己,扩大自己的知识面。

在超越教材之外向学生传播知识时,务必要保证知识的科学性与正确性。

2、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。

勿要一味追新,而丧失学科教学的本义,教学误入歧途。

3、教师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时,不可忽视情感、态度、价值观的教育,并要注意自己的言行,以身示范。

4、一节课的框架结构固然重要,但细节之处也需潜心琢磨,精雕细刻,如何突出重点,突破难点将是永恒的教学艺术。

5、应留心观察并思考教育教学现象,养成写教学体会和个人想法的习惯,注重积累,为今后教学作基础。

最后,我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会,衷心感谢何老师对我的帮助和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。

岳晓红2016年元月青蓝工程”徒弟学习计划为了积极响应学校的“青蓝工程”计划,不断提高自身思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践能力的有效途径,作为教育道路上历史学科的初学者,很荣幸能与宋林老师成为师徒。

何美玲老师是一位教学经验丰富的老师,在何老师的指教下,我制定了徒弟学习计划如下:

我觉得,要向其他教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,各方面都有所发展,并且要学习怎么样把自己掌握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示,激发学生潜能,让孩子们在快乐中学习。

主动邀请何老师听课,随时汇报自己的教学情况,请教教育教学难题;

3、根据实际情况,制定上公开课。

二、师德修养小学生有着水晶般的童心和好奇心,有那钻石般的童真。

在何老师的支持和带领下,我将用各种方式、方法来了解学生:

在教育教学中以“严师”的角度耐心启发引导他们;

三、及时反思何老师在多年教学工作的经验总结中告诉我:

反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更

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