欧洲文明概论测试题及答案Word文档格式.docx

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5

以下哪一项不符合英雄具备的要素?

A、超能力B、高境界C、高颜值D、自由度

6以下哪一条不属于等级贵族的特征之一?

A、拥有军事权利B、可以和非贵族人员通婚C、司法行政上的管理能力D、推行比较严格的世袭制度

B我的答案:

B

7以下哪一项不属于罗马帝国因崩溃产生的不平衡()?

A、理性和感性B、农村和城市之间的不平衡C、法制和腐败D、物欲和精神

8柳宗元认为“封建制”是以()为评判标准的。

A、国家经济水平B、社会阶级划分C、国家统一情况D、国家政治情况

9()是加入基督教会标志的仪式。

A、圣餐礼B、授受礼C、洗礼D、忏悔礼

10关于农村的阶级斗争,根据布雷纳的观点,下列说法正确的是()。

A、农村的阶级斗争因为黑死病强度大大减弱B、农村的阶级斗争没有推动资本主义的发展C、农村的阶级斗争并没有改变农村的制度D、农村的阶级斗争推动了资本主义的发展

11耶稣的诞生地是?

A、土耳其B、巴勒斯坦C、巴基斯坦D、阿富汗

12关于布恰特的研究,以下说法错误的是()。

《论美感教育》的作者是()。

A、夏衍B、丰子恺C、梁漱溟D、朱光潜

17()与文明的起源无关。

A、国家B、制度C、城市D、文字

18下列什么不是欧洲能够最早向近代主义过渡的原因?

A、有成熟的市民阶级领导B、资本家所带来了大量的资本C、上层社会的强力推动D、原来的传统的制度比较薄弱

19在古希腊人心中,以抽象程度进行递减排序,以下顺序正确的是()。

A、建筑,雕刻,绘画,音乐,诗词B、建筑,雕刻,诗词,绘画,音乐C、诗词,音乐,绘画,雕刻,建筑D、诗词,绘画,音乐,雕刻,建筑

20在图文论战过程中,教会没有给马丁·

路德()的身份。

A、盗贼B、反叛者C、博士D、教士

21促使奥德修斯成功的原因在于他履行了()(1.0分)

A、浪漫主义B、人文主义C、现实主义D、自然主义

B

22代表公权力的政府的存在不包括()。

A、社会的联系网络B、强力的集权政府C、经济上的联系D、文化上的共同意识

23关于宗教改革,下列说法错误的是()。

A、路德的宗教改革带有自上而下民主运动地特点B、路德和教会通过出版物进行了大量的论战C、马丁·

路德第一次在改革中系统地提出了新的学说D、中世纪有很多不同人发起的宗教改革

24日耳曼人建立的皇国的典型特征是()。

A、社会关系B、私人关系C、市场关系D、价值关系

25威廉·

塞伽认为,()不属于大贵族。

A、国王B、绅士C、伯爵D、诸侯

26()不属于斯特耶提到的现代国家产生的四个条件。

A、私人的,相对永久性的制度产生B、终于权威的理念C、最后的裁决的权威需要经过共识D、政治题能够在时间和空间中长期维持

27()不是但丁创作能力的来源。

A、知识的渊博B、丰富的想象C、生活的经验D、广泛的阅读

28谁提出封建制度是一个社会而不是政体或国家?

A、吕西安·

费夫尔B、费尔南·

布劳岱尔C、马克·

布洛赫D、雅克·

勒高夫

29下列哪一项属于希腊人的四个崇拜之一?

A、震荡崇拜B、生命崇拜C、金钱崇拜D、神灵崇拜

30罗伯特?

斯克里布纳认为,莫勒关于宗教改革主体的研究问题在于()。

A、样本的选择范围过窄B、没有对比城市于乡村的情况C、过高评价了城市的价值D、选择的样本过少

31()是自然经济主要服务的对象。

A、世界市场B、以上都有C、本地人D、国内人口

32中世纪末,欧洲变革中制度的变化体现在()。

A、军队所属权的变化B、地方割据的强化C、农奴制度的广泛传播D、巩固领主附庸制度

33人类的知识可以分为三个世界,不包括()。

A、艺术和直觉的世界B、知觉和科学的世界C、理性与实验的世界D、经验与感觉的世界

34驱使罗马奴隶制度发展的动力是()。

A、威胁的动力B、理想的动力C、现实的动力D、功利的动力

35以下哪一项不属于古代西方四大文化要素?

A、拜占庭B、希腊C、罗马D、基督教

36布克哈特提出的“新人”身上有四个主义不包括()。

A、理想主义B、个人主义C、人文主义D、理性主义

37欧洲是从什么时候开始进入文明发展的高速期的?

A、1300年B、1400年C、1500年D、1600年

38地主和农民之间的关系,是一种怎样的关系?

A、法律关系B、行政关系C、经济关系D、司法关系

39以下哪个地方是希腊人们的爱国教育中心?

A、克里特岛B、阿卡迪欧修道院C、奥林匹斯山D、赫拉神庙

40马丁·

路德在图像中的形象一直改变,主要的原因是()。

A、教会的刻意扭曲B、为了符合当时的社会环境C、马丁·

路德外貌的变化D、创作者不同

二、多选题(题数:

15,共30.0分)

1下列哪几项属于斯巴达人制度上的恶习?

()(2.0分)

A、宗教制度B、杀婴制度C、人权制度D、借妻制度

BD我的答案:

BD

2关于海上民族,以下说法正确的是()。

(2.0分)

A、靠天吃饭B、过着危险的生活C、出海前会进行祭祀D、相信人定胜天

BC我的答案:

BC

3关于中世纪基督教教会,以下说法正确的是()。

A、拥有大量的知识精英分子B、是中世纪欧洲的实际掌权者C、承担了民生的需要D、势力主要分布在地中海周围

ABC我的答案:

4罗马文化不包括()。

A、扩张B、英雄主义C、和睦D、温柔

CD我的答案:

CD

5尼采认为玄同忘我之境的产生,需要得到以下哪些神明的帮助?

A、太阳神B、爱神C、酒神D、梦神

ACD我的答案:

ACD

6对欧洲特点的描述,以下正确的选项有哪些?

A、经济非常发达B、人类生活水平、环境以及人类发展指数高C、长期的发展影响了生态环境,不太适宜人类居住D、文化丰富多彩

ABD我的答案:

ABD

7欧洲文明的分歧撕裂主要包括()。

A、信仰与知识之间的冲突B、地方格局与中央之间的冲突C、教会与世俗之间的冲突D、政治传统和与之对立阶级之间的冲突

8关于希腊文明和罗马文明之间的关系,以下表述正确的是()。

A、互补关系B、包容关系C、自由与秩序的关系D、对立关系

9修道院的日常活动有哪些?

A、做弥撒B、读圣经C、唱圣歌D、做劳动

ABCD我的答案:

ABCD

10罗马帝国崩溃的根本原因有?

A、拒绝改革B、道德风气衰落C、蛮族日益强大D、阶级矛盾激烈

11关于《理想国》,以下说法正确的是()。

A、由柏拉图所著B、是一本哲学著作C、规划了一套健全的城邦管理体系D、《乌托邦》就是在《理想国》的启发下写就的

12中世纪的欧洲文明是哪些元素整合的结果?

A、日耳曼元素B、罗马元素C、希腊元素D、教会元素

13关于早期修道院,以下说法正确的是()。

A、是对正统宗教团体的一种反抗B、实行集中统一管理,作息时间严格精确C、需要教皇批准才可成立D、是一个新的社会群体

AD我的答案:

AD

14“学力新德”中的“新”指的是()。

A、制度创新B、原创性的重大理论C、技术创新D、引领性创新

BCD我的答案:

BCD

15与希腊人不同的是,罗马人更注重人的什么处境?

A、社会处境B、文化处境C、生命处境D、物质处境

三、判断题(题数:

30,共30.0分)

1欧洲民众积极应对分歧,采取手段缓和对立以及紧张关系,在一定程度上推动了欧洲文明的发展。

√我的答案:

2西方人认为古希腊文明、罗马文明,奠定了欧洲文明的基础。

3封建贵族时期存在采邑领土所有权关系不明确的情况。

4柏拉图认为天下东西可以分为材料、操作、用途这三类。

×

我的答案:

5马丁·

路德的宗教改革是一种社会改革运动。

6斯特耶认为,随着国家的发展,它留给公私不分、以权谋私的空间也越小。

7中央集权是中世纪的社会特征。

8在罗马人心中,排在第一位的艺术是建筑艺术。

9在古希腊,雅典的文化相较于斯巴达克是落后的。

10奥德修斯坚持采取现实主义的战略和战术。

11有钱有势就可以成为贵族,标志着等级贵族制度的瓦解。

12马丁·

路德与教会的图文论战,是指双方运用文字和图像材料进行论战,不存在口述的成分。

13欧洲近代国家的典型特点是政府职能的扩展,不再只局限于政治方面的管理。

14文明结构层面问题的出现加速了罗马帝国灭亡的。

15欧洲一体化建设的目的是增进欧洲的凝聚力,增强了欧盟各国在世界中的影响力。

16《旧约》讲述的是犹太人的传统,而《新约》讲述的是耶稣降世后的故事,两者没有联系,是两本不相关的书。

17希腊城邦并非现代意义上的城市国家。

18雅斯贝尔斯认为古希腊英雄最终悲剧结尾的原因是:

只有蛮力,没有理想。

19罗马人非常注重实用性和时效性。

20结合欧洲中世纪发展的历史来看,国家的分裂和政府的衰弱有助于后世民主政治的产生。

21与希腊人喜欢做加法的性格不同,罗马人喜欢做减法,只需要满足基本需求。

22丘吉尔认为,大学重要的就是传授知识、培训技术。

23皇权的强大和资本主义的兴起,是政治关系的变化引起的。

24在古代希腊,英雄主义既被人们所崇拜,同时又为诸多现实主义因素所影响和制约。

25奥古斯丁认为肉体是高于灵魂的,没有肉体哪来的灵魂。

26贵族的势力才是真正捍卫城堡的东西。

27在现代世界中,社会的交往大多是纵向的交往。

28罗马帝国的崩溃,主要原因在于外部日耳曼人的入侵。

29封建财产就是私有财产,可以随意进行买卖。

30布克哈特认为,现代欧洲的起源于启蒙运动。

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