高考易错题遗传与变异2(学生).doc
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高考易错题—遗传与变异
（二）
【范例01】无尾猫是一种观赏猫。
猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。
为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。
由此推断正确的是
A.猫的有尾性状是由显性基因控制的
B.自交后代出现有尾猫是基因突变所致
C.自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子
D.无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
【变式练习】豚鼠的黑色和白色是一对相对性状。
两只黑色的豚鼠交配后，共产下4只豚鼠，其中2只黑色豚鼠，2只白色豚鼠。
对这种现象分析正确的是
A．豚鼠的白色性状是由显性基因控制的
B．这种现象称之为性状分离
C．后代比例不是3：
1，所以这对性状的遗传不符合孟德尔分离定律
D．如果再生一只豚鼠，是白色雌鼠的概率是1/4
【范例02】番茄中红果（R）对黄果（r）显性。
现将A、B、C、D、E、F、G7种番茄杂交，结果如下表所示。
在作为亲本的7种番茄中，有几种是纯合子？
F1植株数
杂交组合
红果株数
黄果株数
总株数
A×B
24
8
32
C×D
0
28
28
E×F
16
16
32
G×D
40
0
40
A．2B．3C．4D．5
【变式练习】假定豌豆的五对等位基因是相互自由组合的，基因型为AaBBCcDDEe和AaBbCCddEe的个体杂交，后代中出现有两对等位基因纯合、三对等位基因杂合的个体所占的比率是
A.1/2 B.3/4 C.3/8 D.3/16
【范例03】人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。
皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因（A和a,B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。
若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为
A．3种，3：
1 B．3种，1：
2：
1
C．9种，9：
3：
3：
1 D．9种，1：
4：
6：
4：
1
【变式练习】玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花，与开花有关酶的合成是由A、a和B、b两对基因控制的，且独立遗传。
当A和B基因同时存在时，雌花和雄花都可以正常发育，表现为正常植株，其中A基因控制的是雌花的发育，B基因控制的是雄花的发育。
已知基因型为aaB_的植株下部雌花花序不能正常发育而发育成雄株；基因型为aabb的植株顶端长出的是雌花序而成为雌株。
育种工作者用基因型为AaBb的正常植株自花授粉，预计子代中出现的表现型及比例
A．正常植株：
雌株：
雄株=1：
2：
1
B．正常植株：
雌株：
雄株=9：
4：
3
C．正常植株：
雌株：
雄株=9：
3：
4
D．正常植株：
雌株：
雄株=10：
3：
3
【范例04】下图为高等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断正确的是
A．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的细胞基因型为ABC和abc
B．甲、乙、丙三个细胞中均含有二个染色体组，但只有丙中不含同源染色体
C．甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中
D．丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合
【变式练习】右图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列分析正确的是
A．若图中①②③上的基因分别为A,B,c，则④⑤⑥上相应位置上的基因应分别为a,b,c。
B．若③为X染色体，则⑥可能是Y染色体，其他为常染色体。
C．①②③携带着控制生物生长发育的全部遗传信息
D．此细胞的子细胞可以称为卵细胞和第一极体
【范例05】下图所示为果蝇某一条染色体上几个基因，相关叙述中不正确的是
A．观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列
B．图示各基因中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质
C．如含红宝石眼基因的片段缺失，说明发生了基因突变
D．基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变
【变式练习】基因在染色体上可以从下列哪个结论中得出
A．基因和染色体都在细胞中
B．基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
C．有丝分裂过程中同源染色体不分离，而减数分裂过程中等位基因要分离
D．卵细胞中不含有等位基因，也不含有同源染色体
【范例06】右图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因。
1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为：
A．1/3B．2/9C．2/3D．1/4
【变式练习】下图为某种遗传病的家族系谱图，有关该遗传病的分析正确的是
正常男性
正常女性
患病男性
Ⅲ
1
2
3
4
5
6
7
患病女性
Ⅱ
Ⅰ
A．这种遗传病为隐性遗传
B．Ⅲ1与正常男性结婚，生下一个患该病男孩的概率是1/6
C．若Ⅲ2与Ⅲ7结婚，因为是近亲结婚，所以后代患该遗传病的概率将大大增加
D．Ⅲ1的致命基因全部来自其外祖母
【范例07】某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A：
T：
G：
C=1：
2：
3：
4，则该DNA分子
A．含有4个游离的磷酸基
B．连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸210个
C．四种含氮碱基A：
T：
G：
C=3：
3：
7：
7
D．碱基排列方式共有4100种
【变式练习】某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A：
T：
G：
C=1：
2：
3：
4，有关该DNA分子说法错误的是
A.另外一条链上A：
T：
G：
C=1：
2：
3：
4
B.转录形成的mRNA上A：
U：
G：
C=2：
1：
4：
3
C.整个DNA分子中A：
T：
G：
C=3：
3：
7：
7
D.该DNA分子共有100个碱基对
【范例08】下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是
A．三个过程在所有生活细胞都能进行
B．三个过程发生的场所都是细胞质
C．三个过程都要通过碱基互补配对来完成
D．复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同
【变式练习】下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是
A．在复制过程中需要的是酶是DNA解旋酶和DNA聚合酶，而在转录过程只需要RNA聚合酶
B．复制是以两条链为模板的，而转录和翻译是以一条链为模板的
C．复制和转录需要能量，而翻译不需要能量
D．DNA的复制只发生在细胞核中
【范例09】下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）
A．第6位的C被替换为AB．第9位与第10位之间插入1个G
C．第100、101、102位被替换为CTCD．第103至105位的碱基全部缺失
【变式练习】下图是大肠杆菌的一段碱基序列，若在第9位与第10位之间插入1个G，下列说法正确的是
A．如果使其编码的蛋白质受到的影响最小，应该在后边再增加3个碱基
B．如果使其编码的蛋白质受到的影响最小，应该在后边再减少3个碱基
C．如果使其编码的蛋白质受到的影响最小，应该在后边再增加4个碱基
D．如果使其编码的蛋白质受到的影响最小，应该在后边再减少4个碱基
【范例10】以下有关基因重组的叙述，正确的是
A．非同源染色体的自由组合能导致基因重组
B．姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组
C．基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离
D．同卵双生兄弟间的性状差异是基因重组导致的
【变式练习】以下是关于基因重组和染色体变异的几种说法，其中正确的是
A.染色体上某个基因的增添或缺失不属于染色体变异
B.染色体上DNA碱基对的增添或缺失属于染色体变异
C.同源染色体上的姐妹染色单体交叉互换属于基因重组
D.非同源染色体之间进行交叉互换属于基因重组
【范例11】将一粒花粉进行组织培养，对刚分化出来的芽用秋水仙素处理，长大后该植物正常开花结果。
与该植株珠被细胞染色体数目不相同的是
A．根细胞 B．叶细胞 C．花瓣细胞 D．子房壁细胞
【变式练习】用一定浓度的秋水仙素处理二倍体水稻（2N=24）的幼苗，由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中，染色体数目分别是
A.卵细胞12，子房24，胚乳细胞36
B.卵细胞24，子房48，胚乳细胞72
C.卵细胞12。
子房24，胚乳细胞24
D.卵细胞24，子房24，胚乳细胞48
【范例12】右图示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是
A．经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养
B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗
C．由品种①直接形成⑤的过程必需经过基因突变
D．由品种①和②培育品种⑥的最快途径是Ⅰ→Ⅴ
【变式练习】右图示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法正确的是
A．Ⅳ过程和Ⅴ过程都需要逐代自交的方式获得品种⑥
B．通过Ⅵ过程获得品种⑥常用的化学试剂是秋水仙素，使染色体数目加倍，主要作用于细胞分裂的后期。
C．通过Ⅵ过程获得的作物中，全部都是我们需要的品种。
D．如果这种作物从播种到收获种子需要一年的时间，则过程Ⅰ→Ⅴ大约需要3到8年的时间，而Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ只需要2到3年的时间就可以。
【范例13】日本明蟹壳色有三种情况：
灰白色、青色和花斑色。
其生化反应的原理如图所示。
基因A控制合成酶1，基因B控制合成酶2，基因b控制合成酶3。
基因a控制合成的蛋白质无酶活性，基因a纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有50%死亡。
甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁物质积累表现为花斑色壳，若控制明蟹的两对基因独立遗传。
请回答下列问题：
（1）青色壳明蟹的基因型可能是______________________________。
（2）两只青色壳明蟹交配后，后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为1：
6。
亲本基因型组合为AaBb×______________，若让后代的青蟹随机交配，则子代幼体中出现灰白色明蟹的概率是________________，出现青色壳明蟹的概率_____________。
（3）AaBb×AaBb杂交，后代的成体表现型及比例为_______________________。
【变式练习】菜豆种皮颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。
A基因控制色素合成（A是显性基因，当A存在时出现色素，AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（B是显性基因，表示修饰效应出现）。
现有亲代种子P1（纯种，白色）和P2（纯种，黑色），杂交实验如下：
（1）F2种皮颜色发生性状分离（能/不能）在同一豆荚体现，（能/不能）在同一植株体现。
（2）①P1的基因型是；
②F2中种皮为白色的个体基因型有种，其中纯种个体大约占，纯合体的基因型为____________________________________.
（1）从F2取出一粒黑色种子，其基因型有_________种，在适宜条件下培育成植株。
为了鉴定其基因型，将其与F1杂交，预计可能的实验结果，并得出相应的结论。
【范例14】某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：
性状
表现型
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