高中生优美段落摘抄300.docx

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高中生优美段落摘抄300.docx

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高中生优美段落摘抄300

高中生优美段落摘抄300

高中生优美段落摘抄300

【篇一:

高中生优美段落摘抄300】

1.青丝染上风霜,该用什么来解救?

眼角洋溢的幸福,是对昨日的爱恋,路口的大榕树,笔直的站着,它依旧在翘首,依旧在思念,依旧在等待,你的归来。

荏苒时光是否会将我的思念击碎,然后化成漫天飞舞的尘埃,涌进你的世界,将你的思绪填满,最后我的思念变成你的回忆?

半支红烛,摇曳的是婀娜多姿的情怀,软塌寒凉,温暖的你早已离去多时,独坐寒窗,企盼的是你的出现,可是怎奈情深缘浅,你已不在我的视线之内。

茫茫红尘,多少痴男怨女在灯下惆怅,多少至死不渝被时光打破,多少满腔深情被辜负。

月老似乎忘了世间安得双全法,如来与卿,怎可兼得?

我只盼青灯古佛,寂寥空旷的佛堂能够将我的思念全部接纳,然后化作袅袅佛音,庇佑世间男女。

——《寒窗独坐,难受红尘》

2.成功了又如何,失败了又如何?

一时的成功很快就会被淹没,如果不甘心就此而已就要不断努力;一时的失败不是一生的罪恶,如果不甘心被贴上失败者的标签,就要站起来再次努力。

当你体会过成功,经历过失败,就会明白人生就像坐过山车,可以快速地冲向最高点,也可以快速地到达最低点。

当你走过繁华和苍凉,所谓的成功和失败都只是人生中的一次经历。

试着淡然地看待得与失,保持一颗平静的心,就不会被成功冲昏头脑,也不会被失败轻易击垮。

——《走过繁华和苍凉》

3.从陌生到相熟,是因为你的执着,从熟悉到陌生,是因为我的心软,自己如同花香只是一阵,飘过了就是宿命,不会苛求会留下什么,就像慢慢路途中的过客留下的脚印一样,最终还是会被风雨所埋没,变成和以前一样,人生的道路,总会有岔路口,好让人生不是那么挤,

斑驳的温度。

闲在心中蓝色的雨季。

凌空的缘在前世中听见欢笑的容颜,已经是过往尘埃,举杯在月中把酒渗进心中的伤、唱着悠扬的歌,回头望着流浪的身影,摇摇头,原来爱是这样容易简单。

容易到没有原因的放弃,动情的酒吧变成诠释爱留恋的是可悲。

谁还记得,是谁先说永远的爱我,过了太久忘记走到最后的情思,变的没有回味的酒。

时间在说的牵手,变得可笑。

——《哀伤的旋律》

9.想起的经历,年华的过往,多少壮志凌云摔倒在路旁被岁月掩埋,曾经期盼的美梦,风干在落花的娇艳里,只剩下枯萎的线索。

故事总在继续,被推动的身不由己,不是忘却就可以淡然的超脱,这一世,你还会拥有些什么?

渺茫的往事,不断在脑海里浮现,隐隐约约,仿佛花絮般被编入人生的序章。

时常对着镜子倾诉,总以为自己爱着自己便可以释怀,可经历的稠密,仿佛细雨的纷飞般,怎么也望不到尽头,也许,这便是我们共同的归宿,想逃避却又无法挣脱。

有时候总想着,假如时光能够退回到从前,换了人生的走法,是不是当年的你就不会有这么多的遗憾留下。

放弃与错过的纠缠,似乎永远都是只言片语的描述。

被落下的惆怅,爬满了时光的重叠,却怎么也说不出往事的沧桑,仅余流月的迷蒙,潮湿了苦涩的笑意。

——《静水无声,暗香盈袖》

10.可是,就算抚平了又如何呢?

过不了一阵子新的伤口可能又在相同的地方偷袭我,有时候想在伤口上撒把盐,索性痛的彻底,痛到极点也就差不多了。

时间就像一张单程车票,并且没有终点和起点,我们能做的就是在列车上欣赏沿途风景,拍成照片,等着日后重晒当年画面。

当我看到列车上的人上上下下,他们好比是我生命中的过客,在我记忆里停留了片刻,随后匆匆离去。

面对某些人,我所能做的就是笑而不语,一笑而过,他们没有在我生命里划下浓墨重彩的一笔,那我何必为他们写上题记?

时间总是那么的飞快,面对每天所发生的故事,我仿佛化身为了拾荒者,我总是如饥似渴的捡着零碎的快乐,残缺的回忆,并试图把它们拼起来,虽然是残缺的,但是也有一种残缺美。

《流年似也枯黄》更多美文摘抄:

【篇二:

高中生优美段落摘抄300】

篇一:

高中优美段落摘抄1、回首是春,俯首是秋,命运的车轮无休转动:

日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育着生生不息。

明天这是个永恒而美好的字眼,这是个希冀与和平的象征,然而,今天的我们又能把什么留给明天,拿什么去成就辉煌?

2、接受帮助的人最可悲的不是让别人看到自己落魄的境遇,而是被别人知道自己缺失一颗懂得感恩、善良如是的心。

这个被丛飞帮助过的人必然是不懂感恩的意义的,所以才会忽略接受关爱应珍视的幸福和应给予的肯定。

3、那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。

4、年龄大了,就会怀旧。

所以在我们眼里父母常常背时,老师往往保守。

为什么会这样呢?

难道他们没有年轻过、飞扬过、冲动过吗?

而当我们成为父母的时候,我们会不会也变得那么背时保守?

会不会也像现在我们烦他们一样被我们的子女烦头脑冷静的时候,想起会有这样的结局不禁悚然一惊。

5、让自己的生命为他人开一朵花,为他人灿烂一片心地,增加一缕温馨,添一分生存下来的理由,多一些坚韧与执著,也就提高了自己生存的质量。

用自己的心为他人做圃,给他人织一地绿茵、染一片色彩,就是在给自己的人生喝彩。

6、人既是独立个体的单一,也是密切相关、血肉相连的群体,是永远离不开互相扶持、互相帮助的。

在漫长而短暂的人生中,我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助,同时更要学会去回报、帮助别人!

因为,我们的生命之歌因帮助而动听,我们的生命之河,因帮助而不干涸,我们的生命之光,因帮助而永不熄灭,我们的生命之诗,因帮助而流光溢彩。

7、人人心中都有片天空,有各种各样的类型,而我心中的那片天空,像儿时常吃的水果糖一般,是甜蜜、清秀、五彩的,那就是儿时那片纯净的天空。

8、石头,分裂了,像人的心脏被四分五裂了那般疼痛不止;房屋,毁灭了,像一个美丽的地方弹指间灰飞烟灭;学校,倒塌了,像一朵脆弱的花,还只是含苞状态,就以一种迅雷不及掩耳之势凋谢了,残留的只是苦涩,而没有一丝香味;灾民,流离失所了,惊恐不安了,泪流成河了,惨淡绝望了

9、是的,如果你是求个体的方正,那么最终所得可能仅仅只是一潭死水,茫然而无趣。

君不见,明清王朝盛行的八股文吗?

八股文根本不讲求相融,不讲求文章总体的韵味,它只求圣人之气,只求体制规范,每一字的方方正正,这种是偏安一隅的排他性,最终让文字失去了它原有的重量与美感,更让明清王朝裹足不前。

10、虽然他们如今面对的是陌生的学校,陌生的环境,陌生的老师,但相信他们的心里一定不会觉得陌生,因为那是我们大家心连心手牵手和他们一起构造出来的再也震不倒的学校!

那些崭新的面貌里,凝聚着的是人间温情,是我们的爱,是温家宝总理的泪,是很多很多无法言状的感动

11、望着父亲起身离去的,儿子有些茫然。

看着洗碗池前父亲忙碌的,儿子忽然觉得有种想哭的冲动,眼泪在眼眶中直打转。

也许吧,这就是父亲关心人的方式!

虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!

儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。

儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮他洗碗。

忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一样灿烂。

12、我的记忆是一条蜿蜒的小河,当生命中多少轰轰烈烈的细节在我心底平平静静地沉淀,我就如同幽居在雨季中听雨,终于明白那心灵深处的一切,而感恩是长长岁月桥上的一种美丽的温馨!

13、抑或是,亦如你。

在长征展中我铭记最深的就是你的眼神,延伸向前却无退缩之意坚毅而执着。

是你吗?

是你在面对死亡无所怨言而留下珍贵的七根火柴。

是你吗?

是你在给这个世界最后一点奉献时,举起你那三毛钱的党费。

是你吗?

是你在把自己的棉衣分给同志而自己却无悔地化作了一座晶莹的丰碑。

14、这样苦涩的药香,却成为我心中最香醇的余味与芬芳,伴随着爷爷的爱,细致,绵软,濡染浸透我的人生。

这缠绕而挥之不去的药香,是我生命最美好的芬芳!

15、纵使世态炎凉,却总有一种感动存放在你我心间;纵使淡漠无边,却总有一种信仰让我们泪流满面。

因为人间不只有坚冰还有火焰,我们要懂得感谢;因为脸上不只有冷漠还有笑颜,我们要学会感恩。

篇二:

高中优美段落摘抄16.江山如画,尽付那一笑倾国,素颜如花,不负那一场繁华。

旧时伊人的青丝,指尖似仍能触碰,一如昨日。

那年的江南烟雨,似你纯净的笑靥,而今却只徒留一阵神伤。

17.心是一棵树,一个个被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博大的胸怀。

18.有只瓶子一启封便清香四溢,那美妙的气息,我们称之为爱情。

那叫人痴迷,止不住心旌摇荡,怎么也抑制不住脚步的景色,就是爱情。

那魔幻般的吸引力,就来自爱情。

或许,你还没有涉足的意念,那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。

19.大海的深处是平静的,花朵的一生是无声的,巍峨的山峦是缄默的。

大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人。

20.生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的物质,而在于人的心灵如何与生活对应。

因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。

在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。

21.尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟;尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。

对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙。

22.生活中有许多东西被摆错位置,放到不该放的地方。

这就是人们常说的错位,由物及人,偏僻处英雄真金失色,闹市区狗熊瓦釜生辉。

23.不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。

想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显著成绩。

24.寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。

四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰下面恹恹欲睡。

25.眼泪不一定是脆弱。

眼泪可以是成长,可以是安慰,可以是怀念,可以是真情,可以是跨越,也可以是走过,因为可以流泪,我才可以感受亲情、爱情、友情,感受生活,感受生命。

26.无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待,换回的不是所求的,而是岁月在脸上留下的印痕,一事无成的人一生便是虚度。

生活中,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻理想,试着与时间赛跑,也许身躯、心理会感到劳累,但这样的生活毕竟是充实的。

27.蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清新的嫩绿;百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

28.别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。

向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

29.不管你是何等渺小、卑微.你同样可以在属于你的天地里,谱写生活的,创造生命的奇迹。

也许。

正是因为有了你,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地时自己说:

我很重要,我就是一道风景。

【篇三:

高中生优美段落摘抄300】

优美段落摘抄300字

1、生活在十九世纪的狄更斯,彼时改革初行社会动荡,英国贵族与底层贫民矛盾激化,资产阶级戴着虚伪的面纱招摇过市,那算不上一个好的时代,换句话说,那并非一个适合文艺发展的时代。

可是生活在那个时代的狄更斯并没有纵情歌酒怀着绝望的心情自暴自弃,也没有愤懑偏激、用一支笔写作生命的孤注一掷,相反他给当时的英国开出的一剂良方是宽恕与爱。

他书写《双城记》、《雾都孤儿》,他写的不是革命时史,而是捕捉了那个时代的氛围,用一个故事告诉人们仇仇相报终无已时,流血只能造成更多的流血,只有宽恕能拯救这个世界,仁慈如狄更斯看似最不适合那个阴暗的时代的,可是他能勇敢地直面它,用自己的力量去感化那个社会,在最不适合的时期里做出了最合适的壮举。

2、人们似乎更忘了,这只手还有面对困难、和失败时的抗打击能力和自我能力,这只手,所能满足的不只是日复一日三点一线的单调乏味生活,这只手还能满足人们日益增长的物质文化的需要,这更是一只创造之手。

花瓶碎了,我们经常会碰到把碎片扔掉的事,可能除最细心的聪明人才会去研究碎片

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