高中生物必修三知识点填空修正完整版.doc

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生物必修三《稳态与环境》知识点总结

第一部分稳态

知识点总结

　（细胞质基质细胞液）

（存在于细胞内，约占）、

1.体液　　　　　　　　　　　血浆

　＝（细胞直接生活的环境）组织液

（存在于细胞外，约占）　　　　　　　　　淋巴等

2.内环境的组成及相互关系（用图示画出）

考点：

呼吸道，肺泡腔，消化道内的液体不属于人体内环境，则汗液，尿液，消化液，泪液等不属于体液，也不属于细胞外液．

细胞外液的成分

水，无机盐（Na+,Cl-），蛋白质（血浆蛋白）

血液运送的物质　　：

葡萄糖甘油脂肪酸　胆固醇　氨基酸等

　　　　　　　　　：

尿素　尿酸　乳酸等

　　　　　　　　　：

O2,CO2　等　　　　　　　

激素，抗体，神经递质　维生素

组织液，淋巴，血浆成分相近，最主要的差别在于血浆中含有很多的，细胞外液是，反映了生命起源于海洋，

血浆各化学成分的种类及含量保持动态的稳定，所以分析血浆化学成分可在一定程度上反映体内物质代谢情况，可以分析也一个人的身体健康状况．

考点：

如何区分某成分是否属于内环境？

如血红蛋白，消化酶不在内环境中存在．

蛋白质主要机能是维持，在调节血浆与组织液之间的水平衡中起重要作用．

无机盐在维持血浆渗透压，酸碱平衡以及神经肌肉的正常兴奋性等方面起重要作用．

理化性质（渗透压，酸碱度，温度）

渗透压　　　一般来说，溶质微粒越多，溶液浓度，对水的吸引力越大，渗透压，

血浆渗透压的大小主要与，的含量有关。

人的血浆渗透压约为，相当于细胞内液的渗透压。

功能：

是维持细胞结构和功能的重要因素。

　　典型事例：

（高温工作的人要补充；　　严重腹泻的人要注入，　海里的鱼在河里不能生存；　　吃多了咸瓜子，唇口会起皱；　　水中毒；　　　生理盐水浓度一定要是0.9%；　　红细胞放在清水中会；　　　吃冰棋淋会口渴；　　白开水是最好的饮料；）

酸碱度　　　正常人血浆近中性，PH为

　缓冲对：

一种弱酸和一种强碱盐H2CO3／NaHCO3NaH2PO4/Na2HPO4

　　　　　　　CO2+H2O　　H2CO3　　H++HCO3-

温度：

有三种测量方法（直肠，腋下，口腔），恒温动物（不随外界温度变化而变化）与变温动物（随外界温度变化而变化）不同．温度主要影响酶。

　　内环境的理化性质处于中．

　　内环境是细胞与外界环境进行的媒介。

　　直接参与物质交换的系统：

、、、系统

　　间接参与的系统（调节机制）

人体稳态调节能力是有一定限度的．同时调节也是相对的。

能引起组织水肿形成因素有哪些？

补充：

尿液的形成过程

尿的形成过程：

血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。

 当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。

原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。

第二部分动物和人体生命活动的调节

　　　神经系统的调节

反射的条件：

有；有完整的结构（不能是离体的）　　　

　　　：

先天的，低级的，大脑皮层以下中枢控制。

（膝跳反射，眨眼）

反射　：

后天训练的，高级的，大脑皮层中枢控制的。

（望梅止渴）

二、兴奋在神经纤维上的传导（一个神经元）

在下图中画出静息电位以及受刺激后的电位分布：

静息电位：

在箭头处进行刺激：

兴奋的传导：

静息状态（未受到刺激时）　兴奋状态（受到刺激后）　局部电流　　　

静息状态：

外内，K＋外流。

兴奋状态：

外内，Ｎa+内流。

局部电流　膜外：

由部位　部位

　　　　　膜内：

由　　部位（与传导方向相同）

传导方式：

神经冲动　电信号　动作电位

传导方向：

三、兴奋在神经元之间的传递（多个神经元）

1、在下图中画出突触的结构示意图，并标出相应的结构名称。

2、兴奋传导过程中信号的变化

传递速度：

比较慢　因为递质通过是以的方式

兴奋在细胞间的传递是的，只能由上一个神经元的传递到下一个神经元的。

而不能反过来传递。

神经递质作用于后膜引起兴奋后就被相应的酶分解。

传递过程：

突触小体内近前膜处含大量，内含化学物质——。

当兴奋通过轴突传导到突触小体时，其中的突触小泡就释放递质进入，作用于，使另一神经元或。

这样兴奋就从一个神经元通过突触传递给另一个神经元。

因为兴奋通过突触时是单向的，所以兴奋在反射弧上的也是单向的

神经系统的分级调节

中枢神经系统包括：

，，

周围神经系统包括：

脑和脊髓所发出的神经

周围神经系统受到中枢神经系统的调控；位于脊髓的低级中枢受脑中的相应的高级中枢的调控．

下丘脑：

脑干：

与有关

小脑：

的中枢（运动的力量，快慢，方向等）

脊髓：

调节身体运动的低级中枢，（膝跳反射，缩手反射，婴儿排尿反射）

大脑皮层；高级反射中枢，（所有的条件反射，感觉中枢（痛觉，渴觉，饿觉，温觉，冷觉）躯体运动中枢，）语言，学习，记忆，思维，

言语区：

Ｗ，Ｖ，Ｓ，Ｈ区

体液调节

概念：

激素，CO2、H+、乳酸，和K+，组织胺，等通过传送，对人和对动物的生理活动所进行的调节称为体液调节，而激素相对于这些化学物质的调节最为重要。

激素调节

特点：

　，　通过，

作用于（甲状腺激素，胰岛素除外）

作用：

调节作用，起到传递信息的作用，称为，

本质：

蛋白质，多肽类：

胰岛素，胰高血糖素，生长激素，抗利尿激素（不能口服）

固醇类：

性激素，醛固酮

氨基酸类：

甲状腺激素

最大的区别

液体进入

实例

内分泌腺

无导管

直接进入腺体内的毛细血管进入内环境

外分泌腺

有导管

通过导管排出进入外环境

重要的内分泌器官及激素（重点掌握）

内分泌器官

激素种类

作用

激素失调症

垂体

侏儒症　巨人症

肢端肥大症

甲状腺

少年少：

呆小症

多：

甲亢　

缺碘：

甲状腺肿大

（大脖子病）

下丘脑

胰岛

糖尿病

低血糖

相关激素间的协同作用和拮抗作用

协同作用：

协同作用是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。

促新代谢，促产热方面：

与

促升高血糖，升血压方面：

与

促生长发育方面：

与

促进植物的生长、伸长方面：

与

促进泌乳方面：

催乳素与孕激素

拮抗作用：

拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。

胰高血糖素和胰岛素（促进降血糖途径，抑制升血糖途径）

（）

关系：

胰高血糖素　　胰岛素

（）

血糖平衡

　　1、　起主要作用的两种激素：

胰高血糖素与胰岛素及肾上腺素

　　　正常人的血糖：

2、请在下图中画出血糖调节示意图（若有问题参看资料P20）

①氧化分解＝细胞呼吸（细胞内的线粒体及细胞质基质中进行）主要是产热，供能

②合成糖原：

场所（细胞及细胞）

③机体内的三大物质可以相互转化饥饿时消耗为：

糖　脂肪　蛋白质

④引起胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素是浓度。

⑤血糖调节主要是调节，其次是调节

有关血糖病知识

低血糖　　血糖浓度50-60mg/dl，长期饥饿或肝功能减退；导致血糖的来源减少。

头昏、心慌、

高血糖　　血糖浓度高于130mg/dl时，高于160mg/dl出现尿糖

糖尿病　　胰岛细胞受损，分泌太少；缺乏胰岛素的降血糖作用，

使血糖过高，超过肾糖阈。

表现：

　　高血糖、多食、多尿、多饮、身体消瘦。

（三多一少）

检验：

　　尿液吸引蚂蚁，班氏试剂（Cuso4,Na2co3）呈蓝色---（临床应用），较稳定；

斐林试剂（Cuso4，ＮaoH）呈蓝色；尿糖试纸

防治：

　　少吃含糖量高的食物。

药物治疗，加强锻炼，基因治疗

反馈调节

概念：

在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来，这种调节方式

意义：

反馈调节是生命系统中非常普遍的体调节机制，它对于集体维持稳态具有重要意义

包括:

正反馈和负反馈

写出甲状腺激素的分泌过程，并在途中标出负反馈调节（课本P28）

水平衡调节　　（神经，体液调节）

重点知识：

抗利尿激素（保水）：

分泌，释放

渗透压感受器是，