初中生物学基本知识点填空.docx

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初中生物学基本知识点填空

初中生物学基本知识点填空

七年级上册

1、生物都是由细胞构成的（除病毒之外）。

由于显微镜的发明，人们发现动、植物、微生物都是由＿＿构成的，但是，＿＿没有细胞结构。

2、生物适应环境，又能影响环境。

现存生物经过了长期的生存竞争，优胜劣汰，都是自然选择的优胜者，所以，都与生存的生活环境相_____。

如仙人掌的叶变成刺，以适应＿＿的生存环境。

同时，生物也影响着环境，如森林能保持水土，调节气候。

3、生态系统具有一定的自动调节能力，但又是有一定限度的。

生态系统中的各种生物都通过食物链相互依赖、相互制约，所以，生态系统中，各种生物的数量虽然在变化着，但是，各种生物间的比例是相对稳定的。

这说明生态系统具有一定的___________能力；而这种调节是有一定______的。

例如，在稻田中，害虫吃水稻，青蛙吃害虫，害虫不会太猖獗；但是，如果有人捕食青蛙，就会破坏稻田的__________，使害虫猖獗起来。

4、生物与环境是一个整体。

一个生态系统中，有植物、动物、微生物，它们分别扮演着生产者、消费者、分解者的角色，它们相互制约，又相互依存；同时，它们的生存还需要从环境中获得阳光、_____、_____，还需要适宜的温度。

只有同时满足这些条件，生物才能生存。

所以，要保护某种珍稀的动植物，就要保护好它的生活环境或栖息地，因为生物的生存依赖于环境。

生物与环境是一个统一整体，这个整体就叫做__________。

5．生态系统包括四种成分：

非生物成分（阳光、空气、水等）、生产者、

消费者、分解者。

6、生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。

例如，在“草→兔→狐”这条食物链中，通过捕食关系，能量由草流向兔，由兔流向狐；由于被捕食的生物往往比捕食者小，而且，每一种生物的能量也不是全部传给下一营养级，所以，在一个食物链中，营养级别越低的生物，数量越___（如草），营养级别越高的生物，数量越___（如狐）。

7、有毒物质沿着食物链越积累越多。

由于有毒物质在生物体内难以分解，营养级别越高，食量就越大，体内的有毒物质就越___。

例如，DDT进入食物链中：

浮游生物→鱼→鸟，鸟体内积累的DDT的含量比海水中高出百万倍，这就是＿＿＿＿现象。

8、在显微镜的目镜内看到的物像是倒像。

因此，标本的运动方向与物像的运动方向总是_____。

要把一个偏向于视野左下方的物象，移向视野中央，标本应往哪个方向移动呢？

标本应向左下方移动。

（物像偏向那，标本就要向那移动）。

9、叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。

细胞的生活不仅需要物质，还需要能量。

在植物细胞中，叶绿体是__________的场所，在利用二氧化碳和水合成有机物的同时，把光能转变成化学能，储存在有机物中。

因此，叶绿体是一种储能的转换器。

在动植物的细胞中，都有线粒体，它是__________的场所，有机物在氧气的参与下分解成二氧化碳和水，并释放能量，供生命活动的需要。

因此，线粒体是一种放能的转换器。

10、细胞核是遗传信息的中心。

现代遗传学已经证实，生物性状是由_____决定的，而基因是具有遗传信息的DNA片段，DNA也就是脱氧核糖核酸，是双螺旋的长链大分子，它和蛋白质一起构成染色体，而染色体存在于细胞核中。

因此，细胞核是__________的中心，控制和决定着生物生长发育的方向。

11、多细胞生物通过细胞分裂产生新细胞。

多细胞生物都是由一个受精卵发育而来的；受精卵也是一个细胞，它通过__________，不断产生新细胞，使细胞数目不断增多。

在细胞分裂的过程中，细胞核内的________变化最明显，在分裂前每一条染色体都复制了和自身完全一样的一条染色体，分裂时，已经加倍的两套染色体平均分配到两个新细胞的细胞核中，这就保证了细胞分裂前后，染色体数目的一致性。

这就是体细胞分裂的特点，这样能充分保证生物遗传的稳定性。

12、细胞分化形成组织。

在生物体的发育过程中，某些细胞停止分裂后，它们在形态、结构上逐渐发生了变化，各自具有了不同的功能，这个过程就叫做细胞分化。

细胞分化产生了不同的细胞群（即组织），可见动、植物体的组织都是通过________形成的。

构成动物体的组织有________、肌肉组织、神经组织、结缔组织；构成植物体的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。

它们分别具有不同的功能。

13、植物体的构成：

细胞→组织→______→植物体

动物体的构成：

细胞→组织→器官→______→动物体

14、最低等的植物类群——藻类植物。

生活在水中，没有________的分化，有的甚至是单细胞的。

这些特点都是藻类植物低等的表现。

15、最高等的植物类群——被子植物。

由根茎叶花果实种子六种器官构成，种子外面有_____保护，特有的双受精现象（一个精子与卵细胞结合成受精卵，另一个精子与两个极核融合成受精极核），能够适应陆地生活。

16、胚是新植物的幼体。

种子里的胚包括____、_____、_____、_____，它们能发育成幼苗的根茎叶各部分。

因此，胚是种子的主要部分。

17、种子萌发的自身条件——胚是完整的、活的，不在休眠期的

18、种子萌发的外界条件——水分、空气、适宜的温度。

19、植物的生活需要无机盐。

肥料的作用主要是给植物的生长提供________。

植物需要量最多的是含___、含___和含___的无机盐。

其中，含氮的无机盐能使叶片长得旺盛（因为叶绿素的合成需要氮，所以，缺氮叶片就发黄）；含钾的无机盐能使茎杆长得健壮，还能促进淀粉的合成（种玉米、马铃薯不能缺钾）；含磷的无机盐能促进花的开放和果实的成熟。

所以说，叶需氮，茎需钾，果需磷。

20、果实是由子房发育来的。

传粉、受精完成以后，子房里面的胚珠发育成_____，子房壁形成______，整个子房发育成______。

21、人工辅助授粉是为了弥补自然状态下的传粉不足。

雌蕊如果没有传粉，子房就不能发育成＿＿，就会形成空壳（如向日葵）或缺粒（如玉米）的现象，造成减产。

为了预防这种现象，可以收集花粉，进行_______________。

22、水影响植物的分布。

干旱的沙漠地区，植物稀少，而热带雨林，植物繁茂，原因在于水分是植物生活所必需的（蒸腾作用、光合作用、物质的合成和运输都离不开水）。

影响植物生存和分布的非生物因素除水之外，还有______和温度。

23、导管和筛管是植物体内的运输管道。

茎对植物的主要作用是支持和运输。

茎中的木质部有_____，它能把根吸收的水和无机盐向上运输给叶；茎中的韧皮部有_____，它能把叶制造的有机物向下运输给根。

茎、根、叶中的导管和筛管是相互连通的。

24、绿色植物通过＿＿作用参与生物圈的水循环。

无论是植物的生长期、开花期，还是果实成熟期，根吸收的水，大约有99%的是通过蒸腾作用散失到大气中，提高了大气湿度，增加降水，所以，森林地区的降水量比较多。

25、叶绿素的形成需要光。

叶绿素的作用是吸收＿＿。

叶绿素也必须在光下才能形成。

蒜黄的就是在遮光的条件下培育出来的，由于遮光而不能形成________，所以，蒜黄不是绿色的，而在光下生长的蒜苗就是绿色的。

这说明__________________________。

26、绿色植物通过光合作用制造有机物。

植物利用光提供的能量，在_______中，把二氧化碳和水合成储存能量的有机物，并释放氧气。

这个过程就叫做________。

光合作用制造的有机物，不仅能满足植物自身的需要，同时也为动物、微生物提供了有机营养和能量来源；另外，它还消耗了二氧化碳，产生了氧气，调节了_______平衡。

因此，光合作用是生物圈最伟大的合成代谢。

光合作用的表达式是（请填上箭头上下的内容）：

二氧化碳＋水一一→有机物＋氧气

27、生物生命活动所需的能量来自呼吸作用。

细胞中的线粒体，在＿＿气的参与下，将有机物分解成二氧化碳和水，并将有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要，这个过程叫做＿＿作用。

动植物的细胞中都有线粒体，所以，都能进行呼吸作用。

如果没有呼吸作用，细胞不能分裂，鸟儿不能飞翔，人会举步维艰。

所以，呼吸作用是生物圈最伟大的分解代谢。

呼吸作用的表达式是：

有机物＋氧——→无机物＋水＋能量

七年级下册

28、人、猿同祖。

人类和类人猿都是由_________进化来的，森林古猿生活在距今约1200万年前的非洲原始森林中，后来，由于环境的变迁，一支进化成类人猿，一支进化成人类。

人的进化历程大致是：

森林古猿→南方古猿→能人→直立人→智人→现代人。

29、人的发育开始于受精卵的分裂。

受精卵形成于_________中，在移向子宫的过程中，不断分裂，形成胚泡，植入子宫后发育成胚胎，胚胎再发育成胎儿。

这就是人在母体内的发育过程。

胚泡发育所需的营养来自卵细胞的储备，而胚胎和胎儿所需的营养是从______获得。

30、身高突增是青春期发育的一个显著特点。

儿童期，每年大约长5cm，青春期每年大约能长8cm。

伴随着身高的突增，体重也迅速增加。

31、性器官迅速发育是青春期发育的突出特征。

人进入青春期以后，睾丸和卵巢，在垂体分泌的促＿＿激素的刺激下，迅速发育；性腺的发育，增强了性激素的分泌，使生殖细胞不断产生和排出。

同时，还伴随着＿＿性征的出现。

31、我国计划生育的具体措施是晚婚、晚育、少生、优生。

控制人口过快增长的关键是_____，晚婚、晚育可以减缓人口的过快增长，而______有利于提高人口素质。

32、人体生命活动所需要的能量来自于糖类、脂肪、蛋白质。

其中，最主要的供能物质是＿＿；糖类和蛋白质还是组成细胞的成分；脂肪是备用能源物质。

33、人体需要量最少的营养物质——维生素。

在人体所需要的各种营养物质中，对维生素的需要量最少（仅以毫克计），但是，维生素对人体生命活动的作用却不小。

例如，缺乏________会患夜盲症，缺乏维生素D患________、_________。

34、在适宜的温度下唾液淀粉酶能将淀粉转变成麦芽糖。

淀粉没有甜味，细嚼馒头，人会感觉到有甜味，原因是唾液中的＿＿酶，能将淀粉转变成＿＿＿。

35、胆汁是不含消化酶的消化液。

胆汁中虽然＿＿含消化酶，但是，胆汁对脂肪有乳化作用，能使脂肪变成脂肪微粒。

36、淀粉的消化开始于______，蛋白质的消化开始于______，脂肪的消化开始于_____。

填一填：

淀粉——→麦芽糖——→________

蛋白质——→多肽——→________

脂肪——→脂肪微粒——→甘油＋脂肪酸

37、小肠是消化和吸收的主要器官。

小肠中有胆汁、胰液和小肠液，含有各种消化酶（胆汁中没有消化酶），有利于食物的消化；小肠内的皱襞和_____，增大了小肠的内表面积，有利于营养物质的吸收。

38、呼吸道能对吸入的气体进行处理。

鼻腔黏膜中含有毛细血管，能使气体变得_____；鼻毛和纤毛能阻挡和清扫尘埃，使空气_____；黏膜分泌的粘液，能使气体变得_____

39、呼吸肌收缩产生吸气，舒张产生呼气。

呼吸肌包括肋间外肌和膈肌，它们收缩时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺内气压_____，产生吸气；舒张时，过程与此相反，产生呼气。

40、气体交换的原理是气体的扩散作用。

人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换，而气体的交换是通过气体的________实现的，即同一种气体总是从含量多的地方向含量少的地方扩散。

41、心脏内的血流方向：

心房→心室→动脉；血管内的血流方向：

动脉→毛细血管→静脉。

人体血液循环的途径：

体循环和肺循环

体循环：

左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房；其血液变化是：

由动脉血变成静脉血。

肺循环：

右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房；其血液变化是：

＿＿血变成＿＿血。

42、输血时应以输＿＿血为原则。

情况紧急时，也可以输入少量的O型血。

43、肾单位是肾脏的结构和功能单位。

每个肾脏大约有100万个肾单位，每个肾单位由肾小球、______、______组