高一物理必修一第三章及第四章练习题含答案.doc

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高一物理必修一第三章及第四章练习题含答案.doc

一、选择题(每小题4分,共40分)

1.码头上两个人用水平力推集装箱,想让它动一下,但都推不动,其原因是 ()

A.集装箱太重   B.推力总小于摩擦力

C.集装箱所受合外力始终为零  D.推力总小于最大静摩擦力

3.两个物体相互接触,关于接触处的弹力和摩擦力,以下说法正确的是 ()

A.一定有弹力,但不一定有摩擦力B.如果有弹力,则一定有摩擦力

C.如果有摩擦力,则一定有弹力D.如果有摩擦力,则其大小一定与弹力成正比

5.作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形,如图所示。

这五个恒力的合力是最大恒力的 ()

A.2倍B.3倍

C.4倍

D.5倍

7.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为 ()

A.17N、3N B.17N、0 C.9N、0 D.5N、3N

8.如图所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉法码,使悬线偏离竖直方向30°时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为 ()

A.5.0NB.2.5NC.8.65ND.4.3N

9.如图所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的

摩擦。

如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉

力F1和球对墙的压力F2的变化情况是()

A.F1增大,F2减小

B.F1减小,F2增大

C.F1和F2都减小

D.F1和F2都增大

10.物体静止在斜面上,若斜面倾角增大(物体仍静止),物体受到的斜面的支持力和摩擦力的变化情况是 ()

A.支持力增大,摩擦力增大 B.支持力增大,摩擦力减小

C.支持力减小,摩擦力增大 D.支持力减小,摩擦力减小

二、填空题(每题6分,共24分)

11.用弹簧秤称物块时,读数为7.5N,用弹簧秤拉着物块沿倾角为37°的斜面向上匀速滑动时,读数为6N,物块与斜面间的动摩擦因数为     。

12.作用于同一点的两个力F1、F2的合力F随F1、F2的夹角

变化的情况如图所示,则F1=     ,F2=    。

13.同一平面中的三个力大小分别为F1=6N、F2=7N、F3=8N,这三个力沿不同方向作用于同一物体,该物体作匀速运动。

若撤消F3,这时物体所受F1、F2的合力大小等于  N,合力的方向      。

三、实验题(9分)

15.在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组得

出如图所示的图(F与AO共线),图中是F1

与F2合成的理论值;是F1与F2合成的实际值,

在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条,那么实验结

果是否变化?

答:

(填“变”或“不变”)。

四、计算题(共27分)

16.(8分)如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B、B与地的动摩擦因数相同,

物体B用细绳系住,当水平力F=32N时,才能将A匀

速拉出,求接触面间的动摩擦因数.

17.(9分)如图所示,物重30N,用OC绳悬挂在O点,OC绳能承受的最大拉力为N,再用一绳系住OC绳的A点,BA绳能承受的最大拉力为30N。

现用水平力拉BA,可以把OA绳拉到与竖直方向成多大角度?

18.(10分)如图所示,一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计)。

一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体。

(1)此时人对地面的压力是多大?

(2)斜杆BC,横杆AB所受的力是多大?

参考答案

1.CD2.CD3.C4.C5.B6.D7.B8.B9.C10.C

11.0.2512.30N;40N13.8;与F3方向相反14.39︰25

15.F;F';不变

解析:

由图可知:

F为理论值,F'为实际值。

将两个细绳套换成两根橡皮条不会影响实验结果,因为换成橡皮条后,还必须用弹簧秤拉着橡皮条,将结点拉到原来的O点位置。

两个分力的大小以及方向都不会发生变化,只是两个弹簧秤要多移动一段距离,故应填“不变”。

点拨:

此实验是验证平行四边形定则的,通过实验证明在误差允许范围内,平行四边形定则是正确的。

16.解:

以A物体为研究对象,其受力情况如图所示:

则物体B对其压力

FN2=GB=20N,

地面对A的支持力

FN1=GA+GB=60N,

因此A受B的滑动摩擦力

Ff2=FN2=20,

A受地面的摩擦力

Ff1=FN1=60,

又由题意得:

F=Ff1+Ff2=60+20=80,F=32N,代入即可得到=0.4。

点拨:

要计算动摩擦因数,必须考虑到物体A上、下两个表面都受到了滑动摩擦力的作用。

17.解:

对A点进行受力分析,如图所示,由题意可得:

设OA先断,则N,解得,

此时N<30N。

因此,可以把OA绳拉

到与竖直方向成30°角处

点拨:

此种类型题的一般解法是:

先假设某根绳子先断,即先达到其承受的最大拉力,然后判断另一根绳子是否已断。

如未断,则此值即为所求;如另一根绳子已断,即此时受到的力已大于其最大承受力,则需选另一根绳子作为研究对象,再次求解。

18.解:

(1)先以人为研究对象,人受三个力作用,重力G、地面对人的支持力FN、绳子的拉力FT。

由平衡方程可得:

FN+FT=G,解得FN=200N。

即人对地面的压力为200N。

(2)以B点为研究对象,其受力情况如图所示。

将绳子的拉力F分解为两个力:

一个分力是对AB杆的拉力、一个分力是对BC杆的压力。

F=2G=600N,由题意及受力分

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