捡拾幸福作文评语文档格式.docx

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因为题目中的提示语指向性非常清楚，所以容易打开思路。

2.巧妙切入。

“千古文章意为高”，要想写出立意深刻的文章，需要选择一个恰当的切入点。

譬如，可以从反思幸福的角度切入，对幸福提出自己独特的看法；

也可以信手拈来生活的珍珠，为幸福做出生动具体的阐释；

还可以用自己细腻的心灵触角，感受世界上最朴实最真诚的情感。

3.确定文体。

可以写记叙文，波澜起伏地描述自己获得某种幸福的动人故事，交代出对幸福的认识过程以及心理变化等；

可以写议论文，从正反等多方面来论证幸福不是没有，而是我们缺少发现。

【总分值作文一】

捡拾幸福

◎一考生

捡拾起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味道，感受一种温暖的爱意。

让幸福一直萦绕在心头，飘荡在我们身边。

——题记

记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里面一搁，往我身上撩水。

浸泡一会儿之后，妈妈开始给我搓背。

我每次都咧着小嘴，欲哭不能，想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来，可全是徒劳。

后来，妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看，一边用手指刮着我的小鼻子，笑着说：

“真脏！

”这时，我就会安静下来，也用小手在自己鼓起的腮上点几下，奶声奶气地说上一声“真脏”！

然后老老实实地让妈妈搓洗。

“疼吗？

”妈妈问。

我摇摇头，然后拍着水，嘻嘻地笑着。

渐渐地，我长大了，可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了。

直到此时，我才知道搓背可不是一件轻松的差事，每次帮妈妈搓完，我都会全身出汗。

不过，我从不感到疲乏。

每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥条”时，我就一半玩笑一半认真地说：

“老妈，你瞧瞧，真脏！

”妈妈扭头看一眼，然后笑着点点头，有些难为情：

“哦，是挺脏的。

”接下来，妈妈会给我搓背，只是“小泥条”似乎少了许多。

或许是我长大了也变得爱干净了吧，也许是妈妈已经有些力不从心了吧。

我问：

”妈妈摇摇头。

不知怎么的，我感到鼻子里酸酸的。

转眼间，我成为了一名初中生，经常陪妈妈去洗澡。

每次走进澡堂，我都扶着妈妈坐稳后，帮她洗头，打肥皂，搓背。

妈妈的皮肤只是无力地皱着，似乎已经没有了往日的弹性。

我小心翼翼地在妈妈背上搓着?

每次，我都会附在妈妈耳旁，轻轻地问上一句：

”妈妈摇摇头，我便安心地继续搓。

于是，人们经常会看到一对母女拎着布包去澡堂。

在别人羡慕的目光里，母女俩都尝到了幸福的味道。

【评点】

这篇佳作有如下几个特色：

一是作者叙事平易朴实，说真话，抒真情，叙写人物的切身体验，从而打动读者的心灵。

二是选用恰当的词句，描写人物的动作、心理、语言等，恰如其分地表达人物的幸福感受，具有一定的感染力，能够引起读者情感的共鸣。

第三是以叙为主，叙中有议，字里行间洋溢着一种幸福与快乐。

【总分值作文二】

坐在静悄悄的考场上，我的思绪仿佛又飞到那次生病住院的时光，捡拾起医院独处时的幸福，耳边似乎又响起了那沁入肺腑的声响?

那是去年夏天，我生病了。

在医院里的那几天，每逢夜晚来临，我总想在寂寞中享受一段乐曲，最好是小提琴曲，譬如《梁祝》。

当幽幽的弦声响起，我总会觉得一种轻盈和缠绵萦绕身边。

可是，这是医院，我不可得。

于是，我想起天籁之音，记得梁实秋曾经如是说：

“秋风起时，树叶瑟瑟的声音，一阵阵袭来，如潮涌，如急雨，如万马奔腾，如衔枚疾走；

风定之后，细听还有枯干的树叶一声声地打在台阶上。

秋雨落时，初起如蚕食桑叶，悉悉唆唆，继而浠浠沥沥，打在蕉叶上清脆可听。

”这“雨疏风骤”、“梧桐更兼细雨”的气氛一定也很适合病人，可是，此时不是秋天，我也不可得。

曾听人说盲人的听力最为敏感，于是，我闭上眼睛，屏息静听窗外的声音，果真我听到了几声虫鸣，似有假设无，隐隐约约，点点滴滴，犹如水中月，雾中花，模糊难辨。

我竖起耳朵，妄想继续听个清楚，它却倏尔躲到远远的角落里去了，过一会突然又冒了出来，清晰地在耳边嘹亮地响起——“唧唧，唧唧?

”

夏天夜晚的这时断时续的虫鸣，既没有轻音乐的清爽，没有百灵的婉转，也没有小泉叮咚的惬意，所以以前我总觉得它单调、难听，甚至刺耳，而今才领略到它个中的韵味，单独享受病房里的静谧，这也算是我心中的音乐吧。

此时，坐在静悄悄的考场上，回想静夜中在病房中听到的“音乐”，我体味了独处时的幸福感觉，因为那种沁入肺腑的虫鸣，留给我的是纯洁、美丽、优雅的回味。

材料是否独特，往往是文章出彩的关键。

对于幸福的体会，本文作者独辟蹊径，没有选取大众化的场景来表达幸福，却以其独特的经历与感悟，展现了“我”生病住院期间的孤独感，并运用大量细节描述，将情感逐层推进，把“我”在寂寞中倾听虫鸣时独特的幸福写得真切自然，美不胜收，也凸显出文章的主旨。

【篇二：

捡拾幸福作文指导及范文】

《捡拾幸福》作文指导及总分值范文

1.审清题意。

“捡拾幸福”是一个动宾词组，其中的“幸福”是关键词，其意是使人心情舒畅的境遇或生活。

只要你用心发现，“幸福”在生活中俯拾皆是，诸如老师的赞许，队友的鼓励，欢聚的照片，温暖的饭菜?

还可以用自己细腻的心灵触角，感受世界上最朴实最真诚

的情感。

【总分值作文一】捡拾幸福

或许是我长大了也变得爱干净了吧，也许是妈妈已经有些

力不从心了吧。

【总分值作文二】捡拾幸福

三捡拾幸福

幸福就是口渴时的一杯水，幸福就是炎热时的一股凉风。

——题记

清早起来，天就阴得厉害，我急忙背起书包，往车站跑。

突然，狂风大作，电闪雷鸣，豆大的雨点落在我身上。

我以火箭的二级推动速度冲到车站牌的小屋檐下，由于惯性过大，我撞到了潮湿冰冷的墙体上。

揉揉被撞痛的肩膀，我心里难受极了。

这时，旁边的一位老爷爷看见我，发现我正站在角落里，便急忙对我说：

“你在那儿会感冒的，快到我的伞下来！

”我感激地挪了过去。

风还在呼呼地刮，雨还在哗哗地下，可我一点也没有被雨淋着，原来老爷爷把伞移到了我的这一边，而他的一侧衣服也已经湿透了。

我心里顿时涌起了一股暖流。

这时，车来了，人们蜂拥而上，挤在车门口，我被挤到了后面。

唉，谁叫我人小势单呢！

可是我也不甘示弱，发挥了“钉子精神”，双手紧握车门边的铁杆，使劲往上挤，终于挤了上去，可是车门却关

【篇三：

捡拾幸福作文指导】

《捡拾幸福》作文指导

其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是，只是要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。

课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励;

里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜;

抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功的哭泣同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长!

〔这一段叫提示语〕

要求：

（1）内容具体，有真情实感;

（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）（3）字数不少于600字;

（4）文中请回避与你相关的人名、地名、校名。

〔一〕审题捡拾，此处理解为“感受”“体会”“发现”“?

”更恰当

幸福：

从提示语得出可以写真诚的掌声、一句热情的鼓励、欢聚的照片、温暖的饭菜、雨中的漫步、醉心的阅读等

〔二〕立意建议防止常用题材，如一句话，一桌菜，一杯奶等

〔三〕选材、构思

构思1、可以是一件事写到底，这种构思要注意防止口水话，注意选取最感人的东西写，

细枝末节一定要略写，用开头结尾打造文采，用细致的动作描写增加文章的生动性。

构思2：

〔1〕可以选择片段式作文〔即截取几件事中最精华的部分连缀成文〕，片段要典型，

以三至四个为宜。

〔2〕片段式作文不见得一定要有小标题，可以用段首总结句或者段尾总结

句说明层次以及点题。

〔3〕如果一定要加小标题，小标题要有文采，结构要一致。

〔四〕行文、检查动笔前要有简单的提纲，切不可随意写，不然造成头重脚轻。

写完后一定要检查有无错

别字，有无将真实人名校名透露出来。

〔五〕范文例如1：

相传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。

随处捡拾，便是幸福。

早上起来，打开窗户，就闻到了太阳的味道，清新的风儿吹进窗子。

深呼吸，闻到的是慢慢的幸福。

又是一个新的周末，又是新的一天，又能开始捡拾属于自己的幸福碎片。

〔母老点评：

开头入题快，点题准〕

整理好着装，收拾好心情，一个背包，一壶水，奔向目的地----操场。

校园的这角，有我们这群挚爱英语的学子。

晨风中，回荡着朗朗读书声。

心中有种久违的感动瞬时产生。

从前，总是断断续续的去做一件事。

从未想过，会有这么一天，会有这么一件事，让我们坚持这么久。

幸福感在新湖荡漾开来。

是的，拥有一群这么勤奋的朋友，是我的幸福。

战胜自己的懒惰，是我的幸福。

这种思路相当于片段式，在段首或段末写总结句都可以〕

很想说，关于幸福，原来我一直在路上。

林荫道旁，枝桠摇曳；

林间，虫鸟与我同歌；

路上，迎来熟络朋友的灿烂笑脸；

食堂，叔叔阿姨捧上热火饭菜......一路捡拾，一路幸福！

重返寝室，回到这个温馨的小家。

室友已退去，平时的喧嚣恢复宁静。

闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，捡拾属于自己的幸福碎片了吧？

而我，单独呆在小寝，打开喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦，累了时，听着喜欢的音乐，收拾杂乱的衣物。

让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。

朋友问过我，怎么这么耐得住寂寞。

其实我想说，只要心净了，一切都会净；

只要心自在了，一切都会自在。

这样的生活，没有烂漫，没有急躁，一个人安静体会生命的成熟和深沉，亦是一种幸福。

再次点题，使得行文清晰。

〕

眨眼就到黄昏了，长沙的秋天不见夕阳，却有着其独特的美丽。

幸福如秋叶，飘落满地，随处捡拾，便是金黄。

生活就是一个节日，是一场盛大的庆典。

因为生活是，也仅仅是我们现在经历的这一刻。

把握好每一次捡拾的时机，便是对幸福最好的珍惜。

后记：

相传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。

有的人捡到多些，有的人捡到少些。

虽然没有人能拥有全部，但每一次弯腰，没一次捡拾，都是幸福。

也许，人活着就是一种心情。

把握心情，把握今天，设置明天，储存永远。

只要用心感受，用心捡拾，幸福就会永远存在。

我想说，我很幸福，过去是，现在是，一直都是！

行文思路较为清晰，语言流畅。

建议同学们还是选取一个事件或者几个事件的片段来写，但初一阶段不提倡这种散文，建议写人写事还是初一重点训练的东西。