高考志愿填报错误案例解析.doc

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高考志愿填报错误案例解析

  高考志愿填报,对于一个人的求学生涯无疑十分重要。

但很多时候,学生和家长却在志愿填报时出现错误,直接影响到录取的结果和孩子今后的发展。

  针对近年来高考志愿填报的一些常见错误,专家作出案例解析。

  选专业不要只看名字

  【案例】小任从小就对生物学感兴趣,上小学的时候就自己在院子里种植了许多植物,而且还养了许多小动物。

在高考报考时,他只考虑生物相关的专业,一发现“生物医学工程”这个专业,就选作第一志愿。

然而,录取后他才发现,在他报考的学校里,生物医学工程专业竟然设置在电子信息工程学院之下,主要课程与生物专业相距甚远。

后来他才明白,这个专业主要是从事医疗电子设备研发的,比如心电图仪、B超机、CT机等等。

  【解析】很多考生对专业的选择不是靠翔实的调研和精准的分析,而是看专业的名字,靠猜测专业的内容来报考,这必然是失败的。

比如,很多家长以为“信息与计算科学”专业是计算机相关专业,但是经过专业的老师辅导之后才知道,原来这个专业与计算机并没有什么联系,它其实就是“数学”学科的一种。

还有很多家长会认为“教育技术学”专业讲授的是“教育”的“技术”,但是专业的老师辅导之后才发现,这个专业主要研究多媒体技术如何在教学中应用,其实就是为了培养电教中心的工作人员。

  在报考时,千万不能望文生义,想当然认为某个专业应该学什么,应该做什么,在报考之前一定要对自己所报的专业进行详细的行业职业调研,只有这样才能少走很多弯路。

  选专业不能仅凭课程喜好

  【案例】小单的高中学习化学一门课学得好,甚至在全国高中生化学竞赛中还获得了省里的二等奖。

  在高考报考时,小单把所有学校的第一志愿专业都填成了化学,如愿以偿后,他发现大学化学课程庞杂得多,难度也加大了很多,同时化学专业也涉及到大量的数学知识,这让他感觉压力很大。

还有就是化学专业的学习需要做大量的化学实验,需要常年接触有毒有害物质,对身体健康有一定的危害,快到毕业时,小单变得很困惑,他不知道自己是不是还应继续从事与化学相关的工作。

  【解析】小单之所以选择化学方面的专业,是因为他犯了一个许多考生都容易犯的错误,叫做“兴趣至上”。

其实这里说的“兴趣”并不是一种经过专业评估的、稳定的职业兴趣,而是高中生从自己的日常学习中总结出来的一些表层的、不稳定的课程喜好。

有的学生因为喜欢某个老师的课,所以高考报考就选择了对应的专业,有的学生受某个重要人物,比如亲戚或者公众人物的影响而产生了对某个学科的兴趣,甚至有的学生只是由于痴迷于互联网就打算学计算机专业,这都是不可取的。

  因此,家长在帮助孩子进行高考报考的时候,一定要充分帮助孩子调研他自己的兴趣所在,切不可从日常生活和学习中提炼所谓的“兴趣”,这样的判断是很容易有失偏颇的。

  选专业不要仓促上阵

  【案例】小范的妈妈从高一开始就给他请家教,功夫不负有心人,小范高考时分数超过重点本科线30多分。

但是,新的问题出现了,全家人都不知道他该报考哪所学校,哪个专业,之前一直以为只要高考分数高,肯定能上一个好学校,但是当拿到“志愿征集表”的时候,才发现,事情不是这个样子的!

无奈之下,小范去问高中的班主任,去问在上大学的邻居,去问已经工作的亲戚……但是大家给出的答案都不一样。

最终,小范翻开报考指南,选择了几个名字比较好,印象比较好的学校,然后去网站查了查,感觉还行,于是就报了这几所院校,然后又胡乱填了几个专业,包括建筑工程、电子商务,市场营销等几个专业。

  【解析】每年留给考生填报志愿的时间往往只有短短几天,由于考生和家长对填报志愿的情况了解不够全面和深入,所以在填写志愿时往往带有很大的随意性和盲目性,最终的结果也常常不能令人满意。

报与考同等重要,甚至可以说“报”比“考”更为重要——考得如何,决定你读什么样的大学;报得如何,决定你今后干什么,临阵磨枪不行,应该学会有备无患,未雨绸缪。

家长应早做准备,投资孩子的未来,可以通过网络查询、实地考察、向目标学校的学生咨询,向相关行业的人士咨询等方式,了解孩子的目标专业和孩子本身的特质是否匹配。

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