高二生物必修二减数分裂练习题(含答案).docx
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高二生物必修二减数分裂练习题
一、选择题
1.（2008江苏生物）为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是（）
①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢
A.①②B．③④C①③D．②④
2．（2008上海生物）在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是（）
A．初级精母细胞B.精细胞C初级卵母细胞D．卵细胞
3．（2008广东生物）仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是（多选）（）
A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成
B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞
C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换
D．同源染色体分开分别进入两个子细胞、。
4．（2008广东生物）以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是（）
A.①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开
B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动
C．③同源染色体排列在赤道板上
D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上
5．（2008广东理基）对图7-2减数分裂过程某阶段的描述，正确的是（）
A.同源染色体移向两极B．非姐妹染色单体交换结束
C.减数第二次分裂的中期D.姐妹染色单体排列在赤道板上
6．（2008上海生物）图7-3为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正
确的是（）
A.甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C.能够出现基因重组的是乙D．丙的子细胞是精细胞
7．（2004江苏生物）下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）
A.有丝分裂前期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半
D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变
8.图为高等动物的细胞分裂示意图。
图中不可能反映的是（）
A.发生了基因突变B.发生了染色体互换
C.该细胞为次级卵母细胞D.该细胞为次级精母细胞
9．（2006上海生物）图7—5为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（）
A.甲可能是丙的子细胞
B．乙、丙细胞不可能来自同一个体
C．甲、乙、丙三个细胞均含有二个染色体组
D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
10．（2007上海生物）图7—6是动物减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是（）
A.③→⑥→④→①→②→⑤B．⑥一③→②→④→①一⑤
C.③→⑥→④→②→①→⑤D.③一⑥→②→④→①→⑤
11．（2007江苏生物）细胞减数第一次分裂过程中会出现（多选）（）
A.同源染色体配对（联会）B．四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换
C同源染色体彼此分离D．姐妹染色单体分离
12．（2007江苏生物）a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）
A.a图表示植物细胞有丝分裂中期
B．b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体
D.d图细胞中含有8条染色单体
13．（2007上海生物）人的一个上皮细胞中DNA含量约为5．6x10-6чg，则人的一个受精卵、成熟红细胞和精子中的DNA含量分别约为（）
A．5．6X10-6、5．6X10-6和2．8X10-6чg
B．5．6x10-6、0和2．8x10-6чg
C．2．8X10-6、5．6X10-6和5．6X10-6чg
D．11．2X10-6、0和5．6X10-6чg
14．（2007上海生物）就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是（）
A．2、4和4B．2、8和4C．4、4和4D．2、4和8
15.关于图7—10的叙述不正确的是（）
A.因为细胞无细胞壁有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞
B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连
C．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体
D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体
16.在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是（）
A.减数第一次分裂的初级精母细胞
B．有丝分裂中期的精原细胞
C．减数第二次分裂的次级精母细胞
D．有丝分裂后期的精原细胞
17.某生物的体细胞染色体数为2n。
该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是（）
A.分裂开始前，都进行染色体的复制
B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n
C．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个
D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n
18.（2006潮州）某动物减数分裂所产生的一个极体中，染色体数为M个，核DNA分子数为N个，又已知M≠N，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是（）
A．M和NB．2M和2NC．2M和4ND．4M和2N
19.．（2007淄博）已知某精原细胞的基因型为FfGg（已知这两对基因分别位于两对同源染色体上），由它形成的四个精子中有一个精子的基因型是Fg，那么其余三个精子的基因型分别是（）
A．FG、FG、fgB．FG、Fg、fg
C．FG、fg、fGD．Fg、fG、fG
20．（2007泰安）基因型为Aa的雌性动物，在形成生殖细胞的过程中，基因AA、Aa、aa的分开发生在（）
①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中
②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中
③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中
④次级精母细胞形成精子的过程中
A．①②③B．③④②C．④②④D．③②③
21．（2007广州）图7—12是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图。
下列相关叙述正确的是（）
A．该动物体细胞中染色体数目最多为4条
B．该细胞可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或极体
C．该细胞中有2个染色体组，若1为Y染色体，则2为X染色体
D．若1上有一个A基因，则在3的相同位置可能是A基因或a基因
22．（2007无锡）基因型Dd的生物在进行减数分裂中，等位基因D与d分离的时期，此时细胞中染色体数、染色单体数、基因D数之比为（）
A．1：
2：
2B．1：
0：
1C．1：
1：
1D．1：
2：
1
23．（2007济南）在减数分裂中，含有与体细胞相同的染色体数，但不含同源染色体的时期是（）
A.第一次分裂的中期B．第一次分裂的后期C．第二次分裂的前期D．第二次分裂的后期
24．（2007中山）甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，以下说法正确的是（）
①甲产生的是次级精母细胞
②乙产生的是次级卵母细胞或极体
③乙产生的是体细胞
④丙产生的是体细胞
A.①②B．①④C．①③D．③④
25．（2007汕头）在显微镜下观察某二倍体生物的细胞时，发现一个细胞中有8
条形态、大小各不相同的染色体着丝点排列在赤道板上，你认为下列说法正确的是（）
①此时细胞中有8个DNA分子
②此细胞处于有丝分裂中期
③此生物体细胞中有8对同源染色体
④可判断此细胞为次级精母细胞
A．①②③④B．①③④C.③④D．③
26．（海口4月）下列关于细胞分裂的叙述中，正确的是（）
A。
有丝分裂中期和后期，染色单体数与DNA分子数相同
B．有丝分裂过程中不应出现同源染色体的彼此分离
C．精子形成过程中若染色单体没有分离，可能出现XXY的后代
D．减数分裂过程中不存在—个细胞同时含有两条Y染色体的阶段
27．（广州3月）减数分裂过程中，一个DNA分子复制的两个子代DNA分子分别位于两个（）
A．同源染色体上B．非同源染色体上
C．非姐妹染色单体上D．姐妹染色单体上
28．（湛江3月）某同学总结了四点有关减数分裂的知识点，其中错误的是（）
A．次级精母细胞核中的DNA分子和正常体细胞核的DNA分子数目相同
B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目
C．由于同源染色体的分离，使得次级精母细胞中染色体的数目和四分体的数目都减少了一半
D．初级精母细胞中DNA分子数目是四分体数目的4倍
29．（南京4月）图7—17表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不能得出的结论是（）
A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂
B．L→M点所示过程与细胞膜的流动性有关
C．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的
D．MN段发生了核DNA含量的加倍
30．（烟台3月）下列叙述中正确的是（）
A。
细胞分裂间期为细胞分裂期提供的大分子物质都在细胞核中合成
B．人体的次级卵母细胞中只有23条染色体
C．正常人体细胞中有46条染色体
D．卵细胞产生后立即进入下一个细胞周期
31．（青岛4月）图7—18是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图示。
下列有关叙述中正确的是（）
A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体
B．图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1：
2
C．图②、图④所示过程仅发生在某些器官中
D．由图④可知，该生物一定是雄性个体
32．（常州4月）下列与细胞分裂有关的叙述中，不正确的是（）
A．蛙受精卵的卵裂为有丝分裂
B．卵原细胞通过减数分裂产生四个子细胞
C．在细胞分裂的间期，由于染色体的复制导致染色单体和DNA分子加倍
D．若人的精子细胞核中DNA为a，则体细胞中的DNA一定大于2a。
33．（苏州3月）图7—19示一高等动物细胞分裂的不同时期，对此认识错误的是（）
A．③细胞内有2个四分体
B．②细胞中可发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合
C．若④细胞中的a为X染色体，则b为常染色体
D．①细胞为有丝分裂后期图像，睾丸中有可能同时存在上图所示的四种细胞
34．（枣庄4月）下面是对高等动物通过减数分裂形成的雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是（）
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1／4的细胞质
B．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞
C.
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