通过激素的调节试题附答案.doc
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高二生物试题测试范围：
通过激素的调节命题人：
程广玉
1．某些保健品含有一定量的性激素（或性激素类似物），对青少年的发育会造成不良影响。
从化学成分上分析，性激素属于（ ）
A．糖类B．脂质C．蛋白质D．核酸
2．下列两种激素属于拮抗作用的是（ ）
A．胰高血糖素和胰岛素
B．生长激素和甲状腺激素
C．雌激素和孕激素
D．促甲状腺激素和甲状腺激素
3．正常的情况下，人体内进食后血液内（ ）
A．胰岛素含量增加，胰高血糖素减少
B．胰岛素含量增加，胰高血糖素增加
C．胰岛素含量减少，胰高血糖素减少
D．胰岛素含量减少，胰高血糖素增加
4．学习了“促胰液素的发现”的相关的科学史，你认为以下叙述正确的是（ ）
①促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌 ②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液 ③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺 ④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节 ⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加
A．②③④B．①②③④
C．①②④⑤D．①②③
5．切除某动物的垂体后，血液中（ ）
A．生长激素增加，甲状腺激素也增加
B．生长激素减少，甲状腺激素增加
C．生长激素增加，甲状腺激素减少
D．生长激素减少，甲状腺激素也减少
6．有三只生存状况一致的小狗，分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体，然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化，结果如下表所示：
促甲状腺激素释放激素
促甲状腺激素
甲状腺激素
甲
－
－
－
乙
＋
－
－
丙
＋
＋
－
注：
“＋”代表增加，“－”代表减少
则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是（ ）
A．垂体、下丘脑、甲状腺
B．垂体、甲状腺、下丘脑
C．甲状腺、垂体、下丘脑
D．下丘脑、垂体、甲状腺
7．如果人体组织细胞膜上缺乏胰岛素受体，则可能导致（ ）
胰岛素分泌量
细胞摄取血糖速率
血糖水平
A
增加
减缓
过高
B
正常
减缓
过低
C
增加
加速
过高
D
减少
加速
过低
8．能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是（ ）
①胰岛素 ②胰高血糖素 ③甲状腺激素 ④抗利尿激素 ⑤生长激素
A．①②B．②③C．①⑤D．④⑤
9．如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表不同的器官，①、②代表激素。
下列叙述正确的是（ ）
A．①通过神经纤维运输，②通过血液运输
B．③、④过程为正反馈，即甲状腺激素分泌增多促进①、②的分泌
C．甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺
D．下丘脑的活动与神经调节无关
10．关于甲状腺激素的叙述，错误的是（ ）
A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节
B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加
C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官
D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少
11．研究人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种实验鼠，一个月之后，测定实验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半，促甲状腺激素却比对照鼠多。
下列推测合理的是（ ）
A．下丘脑分泌的促甲状腺激素过多能促使甲状腺增生
B．该植物种子中可能缺乏碘元素，影响实验鼠甲状腺激素的合成
C．实验鼠体内促甲状腺激素释放激素的含量比对照鼠少
D．甲状腺激素分泌过少反馈促进促甲状腺激素的合成和分泌
12．下图是对甲状腺分泌活动的调节示意图。
下列叙述正确的是（ ）
A．结构甲和乙分别表示垂体和下丘脑
B．物质b表示促甲状腺激素释放激素
C．结构乙的活动只受结构甲分泌的激素调节
D．血液中甲状腺激素含量起反馈调节的作用
13.下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是（ ）
A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的
B.沃泰默实验中有一组对照组是为了排除盐酸作用于胰腺并使其分泌胰液
C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键
D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液
14.现有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰岛B细胞受损,丙的胰岛B细胞功能正常,体内含有抗胰岛素受体的抗体。
下图是甲在某次运动前后血糖含量的变化。
下列叙述正确的是（ ）
A.甲在BC段血糖含量下降的直接原因是运动初期血糖消耗量多于产生量
B.甲在CD段胰岛素的分泌量增加
C.对甲、乙、丙三人空腹时的尿样进行检测,将尿样与斐林试剂混合后水浴（50~65℃温水）加热后观察到的颜色都是砖红色
D.给丙口服胰岛素能有效调节其血糖含量
15.运动员进行长时间运动如铁人三项赛时,血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如下表。
下列说法正确的是 （ ）
时间/h
0
1
2
3
4
胰岛素含量/（μU·mL-1）
14.2
12.0
8.9
7.5
6.2
胰高血糖素含量/（pg·mL-1）
65
100
153
220
420
A.长时间运动机体消耗大量能量,因而血糖浓度会不断降低
B.胰岛B细胞分泌作用增强,血液中胰高血糖素含量增加
C.胰岛素和胰高血糖素含量发生变化,说明人体内环境处于不稳定状态
D.胰高血糖素能促进肝糖原的分解和脂肪等非糖物质的转化,满足机体对能量的需要
16.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。
下列相关说法不正确的是（ ）
A.分泌细胞的分泌物可通过体液的运输到达靶细胞
B.分泌细胞的分泌物可与靶细胞膜上的糖蛋白结合
C.如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞
D.如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞
17.右图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图,以下叙述正确的是（ ）
A.在寒冷的环境中,激素③的分泌增加,但与大脑皮层无关
B.切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止
C.切除甲状腺后,①和②的分泌会增加,但不能促进新陈代谢
D.给动物注射③,通过反馈调节使①和②的分泌增加
18.激素在人体内起调节作用,下列有关人体内激素的说法,错误的是（ ）
A.激素具有微量和高效的特点
B.激素通过血浆、组织液和淋巴运输
C.激素种类多,但只能为机体提供少量能量
D.激素作用于靶器官、靶细胞
19.肾上腺髓质能分泌肾上腺素。
某些神经元也能分泌肾上腺素,该肾上腺素可与突触后膜受体结合,引发突触后神经元兴奋;也可以与突触前膜受体结合,抑制肾上腺素继续分泌,多数最终又被突触前膜摄取,并贮存在突触小泡中,实现多次重复利用。
下列叙述错误的是（ ）
A.肾上腺素作用于突触后膜,促进Na+内流
B.肾上腺素的分泌和摄取与膜的流动性有关
C.肾上腺素是一种激素,只能参与体液调节
D.肾上腺素与突触前膜受体结合,抑制神经元继续分泌肾上腺素,属于负反馈调节
20.下列有关动物激素功能的叙述,不正确的是（ ）
A.有些激素促进动物的发育
B.动物生命活动的调节以激素调节为主
C.有些激素促进动物的生长
D.有些激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成
21.现有体重相近、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不做处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。
一段时间后测得四只小狗血液中三种激素的含量如下表所示。
则下列叙述不正确的是（ ）
雄性激素
甲状腺激素
生长激素
甲
3.8
0.1
5.8
乙
3.6
2.8
0.1
丙
0.8
3
5.5
丁
4
3
6
A.甲狗可能出现的症状是行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止
B.乙狗可能出现的症状是生长停滞
C.丙狗可能出现的症状是性情变得温顺
D.在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:
甲、丁狗个体小,基本处于术前状态;乙、丙狗不断长大
22.4名受试者分别口服100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如右图所示。
据图分析正确的是（ ）
A.曲线a代表糖尿病患者的血糖含量变化
B.4条曲线在30min内血糖升高与肠道吸收有关
C.曲线b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质
D.曲线c、d代表正常人的血糖含量变化
23.稀盐酸直接注入狗的血液中,不会引起胰液分泌;切除通向狗小肠的神经,只留下血管,向小肠内注入稀盐酸,会引起胰液分泌。
对这一结果的解释是（ ）
A.这个顽固的神经反射仍然存在,是因为小肠上的微小的神经难以剔除干净
B.稀盐酸直接刺激了胰腺分泌胰液
C.稀盐酸刺激小肠黏膜产生了某种物质,该物质经过血液循环刺激了胰腺分泌胰液
D.稀盐酸被小肠吸收,经血液循环刺激了胰腺分泌胰液
24.右图①②分别代表不同组织或器官的细胞,A表示物质,符合该模型的是（ ）
A.①睾丸,②全身细胞,A雄性激素
B.①中间神经元,②传入神经元,A神经递质
C.①下丘脑,②垂体细胞,A促甲状腺激素
D.①小肠黏膜,②胰腺,A促胰液素
25.以下最能反映健康人进餐后5小时内血糖浓度变化趋势的曲线是（ ）
26.已知成人体内的肝糖原含量一般不超过150g,有一成年男子参加长跑运动,历时2h,每小时消耗葡萄糖350g,则在2h的长跑过程中,能表示此人体内血糖浓度变化的曲线是（ ）
27.下列关于神经递质与激素的叙述,错误的是（ ）
A.识别神经递质的特异性受体只能分布在神经元上
B.激素在机体中发挥完生理作用后立即被灭活
C.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
D.识别某种激素的特异性受体只能分布在靶细胞或靶器官上
28.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（ ）
29．下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是（ ）
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌 ③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜＋稀盐酸＋沙子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液
A．①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
B．①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
C．①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质（由血液运输）调节
D．要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究
30．下图为激素分泌的分级调节示意图：
Ｋ下列说法错误的是（ ）
A．激素①只作用于垂体
B．激素③只作用于下丘脑和垂体
C．寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加
D．摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加
31.激素作为信息分子,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。
下图表示影响胰岛A细胞分泌因素及其发挥作用的过程,请分析回答下列问题。
（1）胰岛A细胞能分泌 ,影响其分泌的刺激X最可能是 。
（2）刺激X→①→②→③→胰岛A细胞构成反射弧,其中结构①称为 ,结构②位于下丘脑,结构③通过释放化学物质直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为 ,胰岛A细胞为反射弧的 。
（3）图示激素主要作用于 ,其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是 。
（4）胰岛A细胞源源不断地产生激素,同时激素一经靶
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