教育资料中考一模记叙文学生版学习精品Word格式.docx
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MyPocketMoney
Asfamiliesarenowlivingabetterlife,almosteverychildhassomepocketmoney.Asforme,Iusuallyhave300yuaneverymonth,whichIcanusetobuybreakfast,tobuysomereferencebooks,tohangoutwithfriendsandsoon.However,whatcanIdotomanagethepocketmoneybetter?
Firstly,makingaplanatthebeginningofeverymonthcanhelpmedevelopagoodhabitofnotspendingmoneywastefully.Inaddition,keepingtheaccountscanhelptrackmoneyeasily.Inbrief,aslongasIfollowtheaboveways,Icanmanagethepocketmoneymorewisely.
语言进阶:
1.非限制性定语从句
Iusuallyhave300yuaneverymonth,whichIcanusetobuybreakfast,…
定语从句有限制性和非限制性两种。
限制性定语从句是先行词不可缺少的部分,去掉它主句意思往往不明确;
限制性定语从句起补充说明作用,是先行词的附加说明,缺少也不会影响全句的理解,它与主句往往用逗号隔开。
关系词分关系代词和关系副词,关系代词that,which,who,whom,whose在定语从句中充当主语,宾语,表语或者定语,关系副词where,when,why在定语从句中充当地点,时间和原因状语,关系副词可以用介词+which代替。
本句为which引导的非限制性定语从句,和主句用逗号隔开,关系which可以代替前面的名词也可指代整句话,本句中which指代300yuan。
可以在作文中用来合并简单句。
词典例句:
●Increasingteenagersarenowaddictedtoelectronicbooks,whichmakesparentsworried.
越来越多的青少年沉迷于电子书,这让父母们很担忧。
(which指代主句)
●Ihavekepttheviolinfortenyears,whichwasboughtbymyfatherasabirthdaypresent.
这个小提琴已经跟随我十年了,这是我爸爸作为礼物卖给我的。
练习:
1.Ericreceivedtrainingincomputerforoneyear,____________hefoundajobinabigcompany.
A.afterthatB.afterwhichC.afteritD.afterthis
2.Betweenthetwopartsoftheconcertisaninterval,____________theaudiencecanbuyice-cream.
A.whenB.whereC.thatD.which
翻译巩固:
1.我经常忘了带作业,这让老师非常生气。
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2.越来越多的中国人能够说英语了,这对于中国的发展来说是一件好事。
3.在上海高峰期的时候经常会有交通堵塞,这给人们的生活带来很多的不便。
2.developagoodhabitofnot(doing)…“养成(不)做…的好习惯”
也可以用gointoagoodhabitof…;
如果是“戒掉…的坏习惯”可以说“getridofthebadhabitofdoing…”
●Weshouldpaymoreattentiontoourenvironmentinthehopethatitwillbebetterandcleaner.
我们应该更关注环境,为了环境变得更好更干净。
●Wewilldonatethemoneytothestudentsinremoteareainthehopethattheywillhaveabrightfuture.
我们将会把钱捐给偏远地区的学生,希望他们有一个美好的未来。
1.孩子们应该养成节约水的好习惯。
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2.我小时候就养成了收拾用过的东西的好习惯。
3.养成今日事今日毕的好习惯会让你受益终生。
3.aslongas
“只要”,用来引导条件状语从句,比if的语气更强。
如果描述将来事件,时态也需要注意主将从现。
Aslongaswehaveconfidenceinourselves,wecanachievewhatwewant.
只要我们对自己有信心,就能获得我们想要的东西。
Iarguethataslongasyoutryhard,youcandoalmostanything.
我认为只要你努力尝试,你任何事情几乎都可以做到。
1.只要你能够持续做一件事情100天,就可以把它变成习惯。
2.只要你按照我给你的建议做,你就会发现和同学和睦相处不是什么难事。
3.学习去理解别人并不困难,只要你愿意认真地站在对方的角度看问题。
二次修改:
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2019嘉定一模
Writeapassageofatleast60wordsaboutthetopic“Iwanttogive______agift”(以“我想给________一份礼物”为题写一篇不少于60词的短文,标点符号不占格。
在过去的日子里,你一定体验过收到礼物的欣喜和愉悦。
在新年伊始,你最想给谁送一份礼物,并谈谈为什么要送这份礼物。
1、在答题纸上将题目补充完整。
2、短文中不得出现任何人名、校名及其他相关信息,否则不予评分。
Thefollowingisforreferenceonly.(以下表达仅供参考)
Iwanttogivehim/herthegiftbecause...
Itwillbeuseful/necessary/helpfulto...
Iwanttogivemymotheragift
MymotherhasdevotedherselftoourfamilysinceIwasborn.AtthebeginningofNewYear,Ireallywanttogivemymotherarobotcleanerasagiftforthefollowingreasons:
Firstly,sheistoobusywiththehouseworktohaveenoughrestsometimes.Thismachinecanhelphersweepthefloor,whichhelpshersavemuchtime.Furthermore,shewillhavemoreenergylefttodowhatshelikes,thesquaredancing,withthismachinehelpingher.
Tosumup,thoughitwilltakeallmypocketmoneytobuyarobotcleanerasagiftformymother,IfeelsohappyImadethisdecisionbecausenothingismoreimportantthanmakingmymotherhappy.
1.现在分词作伴随状语
Furthermore,shewillhavemoreenergylefttodowhatshelikes,thesquaredancing,withthismachinehelpingher.
with引导伴随状语,with的复合结构可以分以下几种:
with+名词+形容词.表处于一种状态.Heoftensleepswithwindowsopen.
with+名词+副词.Thereisatemplewithnotablein.
with+名词+介词短语.Theteachercameintotheclassroomwithabookunderhisarm.with+名词+现在分词.这种结构表动作的主动和进行态.Theoldwomanlefttheherhousewithwaterrunningallthetime.
with+名词+过去分词,这种结构表被动和完成.
with+名词+不定式,这种结构表将来要做的动作.Themanagerhasbeenbusythesedayswithalotofworktodo.
●Theteachercameintotheclassroomwithapileofnotebooksinhishand..
老师手里拿着一摞笔记本进来了教室。
●Thethiefwastakentothepolicestationwithhishandstiedtohisback.
那个小偷被带到了警局,手被绑在后面。
1.Withnothing_____home,theboywasafraidtoseehismother.
A.takeB.takingC.takenD.totake
2.______productionupby60%,thecompanyhashadanotherexcellentyear.
A.AsB.HaveC.BecauseD.With
1.所有的灯亮起来,广场看起来更美了
2.随着这个问题的解决,一个对人类很有用的发明被创造出来了。
3.Tom在教室前面做演讲的时候非常紧张,全班的同学都在盯着他看。
2.过去分词作后置定语
theenergyleft“剩余的精力”
在这里left为过去分词,修饰theenergy,可以理解为theenergythatisleft.;
leave也可以用来遗留,放在,所以left也可用来修饰名词表示“放在…的…”
●Ispentthemoneyleftbuyingmymomascarf.
我用剩下的钱给妈妈买了一个围巾。
●Thepurseleftonthechairbesidethedoorisgone,whichsurprisedmealot.
放在门旁边凳子上的钱包不见了,这让我非常吃惊。
1.我用光了钱包里剩余的所有钱。
2.你看到过放在抽屉里的一本集邮册吗?
3.这个瓶子剩余的水太少了以至于我们在穿越沙漠期间必须节省每一滴水。
3.devote…to…致力于…/献身于…
可以用来替换contributeto,但是devote为及物动词,后面必须接宾语,可以说devoteone’slifeto或者devoteoneselfto等;
另外,to为介词,后面加名词或者动名词。
●Hedecidedtodevotetherestofhislifetoscienceresearch.
他决定把余生献给科学事业。
●Howmanyhoursandhowmuchmoneydoyourteamdevotetothisproject?
你们团队在这个项目上投入了多少时间和金钱?
1.很多老师把自己献给了教育事业。
2.我整天的时间都花在这个模型船上了。
3.我发现投入大量大的时间去寻找我感兴趣的和帮助我学习的图书是很有用的。
2019虹口一模
Writeapassageofatleast60wordsonthetopic“Besidesstudy,Ialsopayattentionto…”(以“除了学习,我还关注……”为题,写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格)除了学习,你还关注什么?
你怎么想的?
怎么做的?
请说明理由。
Besidesstudy,Ialsopayattentiontodetectivenovels
Besidesstudy,Ialsopayattentiontodetectivenovels.Topractisemythinkingability,Itookupthishobbyfouryearsago.Ioftenreadthesebooksinschoollibraryinmysparetime.Ithinkreadvarietiesofdetectivenovelscanbroadenmymindandcanimprovelogic.
Besidesstudy,Ialsopayattentiontosports
AsaJuniorThreestudentunderstressfromstudy,ItrytoseekawaytorelaxandenjoymyselfsothatIcanbephysicallyandmentallyhealthy.Therefore,besidesstudy,Ialsopayattentiontosports.
IchoosetoplaybasketballinP.E.lessons.Inthisway,Icanplaywithmyclassmatestodevelopnotonlyskillsofplayingbasketballbutalsoourfriendship.Ialsogojoggingafterclasseveryday.Irunaroundmyschoolafterclass,whichmakesmefeelrefreshed,energeticandmoreconfidentaboutmyself.
Sportsteachmetobeahealthierandmoreactivepersontospendeverydayhappily,soI’mdelightedtofindinterestinthembesidesstudy.
进行体育运动的其他好处:
①helpmebemorefocusedonstudy
②practicemytiredbodyandliveamorebalancedlife
③beabletoprotectmyselffromdangerwhenwalkinginthedark
④knowmoreaboutteamwork
⑤getbetterscoresintheP.E.exams
1.which非限制性定语从句
解析:
which引导定语从句的一种用法是,which前加逗号,指代逗号前一整句话,which在从句中作主语,可以翻译成“这件事”,从句中的谓语注意用三单。
含以上可以理解为,逗号后的一整个句子在修饰逗号前的句子,或是在补充说明前一件事所产生的影响等等。
●Shegothomelateatnight,whichmadehermotherangryandworried.
她晚上很晚到家,这让她的妈妈又生气又担心。
●Scienceand