小学语文五年级上册期中测试题Word文件下载.docx

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小学语文五年级上册期中测试题Word文件下载.docx

) 

二、我能把下列词语补充完整。

(6分)

)天( 

)地 

风( 

)雪( 

)书( 

)画

)( 

)大雨 

毫不( 

不容( 

三、我会选词填空。

(3分)

囫囵吞枣 

牵肠挂肚 

与众不同 

悲欢离合 

别出心裁 

如饥似渴

不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。

刚开始,我读得很快,( 

),大有“不求甚解”的味道。

慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( 

)常常使我( 

)。

我开始( 

)地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。

从小学三年级开始,我的作文构思就( 

),落笔也( 

四、我会选择关联词填空。

(5分)

不是……而是…… 

尽管……还是…… 

如果……就……

即使……仍然…… 

只有……才…… 

只要……就……

1、( 

)噪音这位“隐身人”难以对付,人们( 

)想出了许多制服它的办法。

2、( 

)装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里( 

)只剩下12分贝了。

3、它们在树上做窝、生活,( 

)树被风刮得太厉害,( 

)到地上来。

4、“夹丝玻璃”( 

)被打碎了,碎片( 

)藕断丝连地粘在一起。

5、鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它( 

)鱼类,( 

)哺乳动物。

五、我能读句子,按要求填写。

1、你喜爱的书就像是一个朋友,就像你的家。

书,被人们称为人类文明的“长生果”。

以上的句子中,作者分别把书比作( 

)、( 

)和( 

)。

关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!

2、松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动,它们是十分警觉的。

这句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠( 

这种说明方法比较常见,我会照样子补写。

(1)松鼠的叫声很响亮,比( 

)还要尖些。

(2)鲸的嘴巴真大,( 

)。

第二部分 

阅读积累与运用(40分)

六、我会根据课文内容填空。

(16分)

1、急忙打开书,一页,两页,我像( 

),贪婪地读着。

我很( 

),也很( 

)——这种( 

)的滋味。

2、读了《新型玻璃》,我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用( 

);

高层建筑为了安全起见,外部门窗可以采用( 

);

为了使室内有一个舒适、安静的环境,我们可以给窗子装上( 

)和( 

3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“( 

),( 

”“( 

),( 

”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

4、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得( 

)的( 

5、瞧,我会默写《泊船瓜洲》这首古诗。

(4分)

七、我会读课文片断,完成练习。

父亲说:

“花生的好处很多,有一样最可贵:

它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说 

所以你们要像花生 

它虽然不好看 

可是很有用 

我说:

“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

“对,这是我对你们的希望。

1、给“体面”换一个意思相近的词语:

(1分)

2、给画线的第3自然段加上标点符号。

(2分)

3、画线的句子中,花生的“不好看”是指( 

“很有用”又是指( 

它最可贵的地方是指( 

)。

4、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?

(3分) 

八、我来读短文,然后回答问题。

故乡

只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成为一种病:

无从治愈,无法自已。

每当深夜,皎洁的月光洒上床头,抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板,我总要想起故乡的一切。

在如泻如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜入睡,屋子里只有轻轻的鼻息,衬托起夜晚的宁静;

而我的老屋里却空无一人,月光银练般流过窗格,悄然落向闲置的床帷;

田野上的小路寂无行人,只有庄稼在微拂着长大的阔叶;

远处的河堤依稀可辨,桦树林传来遥远的叶动声;

更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……

我是那样地思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。

多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。

故乡,抽象成一种情绪在心头,就像它的天空里轻纱薄翼般的白云,久久地漂浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。

久久地,直到我长大。

1、从文中找出以下词语的反义词。

摇动( 

空闲( 

忧愁( 

悄悄( 

2、联系上下文理解词语的意思。

(1)无法自己:

(2)轻纱薄翼:

3、画线的句子中的“它”指的是( 

4、找出文中的一句比喻句写在横线上。

5、“明月千里寄乡思”,这段中作者除了写明月外还通过描述家乡的 

、 

等表达自己对家乡的思念。

6、作者写过无数思念故乡的诗歌,你也背过许多思乡的诗句吧!

看到明月想起“( 

),( 

”当秋风起时想起“( 

第三部分 

快乐习作(30分)

九、快乐习作(任选一题)。

1、根据所给的词语,串编故事:

草地 

大灰狼 

指南针 

小白兔 

考场 

晕倒

要求:

想象合理,中心明确,语句通顺,并给故事取一个好听的题目。

2、生活中每个人都有对手,每个人也都需要对手。

请以“对手”为话题,写一篇记叙文,叙述你和对手之间发生的事。

附送:

2019年小学语文五年级上册期末五年级测试题(I)

【倾听书写】

(10分)

一、认真听老师阅读,完成后面的练习。

1、提起黄山人们真是无人不知,无人不晓.黄山号称(3分)

3、黄山之奇,奇就奇在闻名于世的"

黄山四绝"

、、、(3分)

二、用楷书抄写下面的诗句,注意行款规范、整齐。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

【积累运用】

(35分)

三、看拼音写词语:

(10分)

Tāishēnɡfēnfù

huò

ishāndǎohǎi

()()()()

chūbǎndà

nshēnɡjǐnshè

nhuījì

nɡuò

()()()()()

四、请用横线画出词语中的错别字,在后面的“”上改正过来,(3分)

A藕段丝连津津有味天长日久舍生取义

B众志成城再接再励奇珍异宝安然无恙

C一如既往风欺雪压能书善画不容争辨

五、句子万花筒。

(补充句子或按要求填写)(10分)

1、爱亲者,不敢恶于人;

2、,万事功到自然成。

3、悠悠天宇旷,

4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是(填写歇后语),令我失望透了。

5、我最喜欢的一句读书名言:

六、按要求变换句子。

1、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

(改成陈述句)

2、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

(缩句)

3、用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。

A我们要学好语文。

B我们要学好数学和英语。

4、我有一次看见小红经常帮李婆婆打扫卫生。

(修改病句)

七、趣味题:

读下面一段话,选择恰当的成语填空。

谢天谢地惊天动地昏天黑地花天酒地

有一个县官离任,有人送德政匾一块,上面写着“四天四地”。

送行的队伍来到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:

“我做官多年,并无多大业绩可言。

今天你们赐给我德政匾,实在厚爱。

我想知道‘四天四地’是什么意思。

”有人回答:

“太爷上任呀();

太爷在任呀();

太爷办事呀();

如今离任呀——”众人齐声高呼:

“()!

”然后一哄而散。

县官呆若木鸡。

【阅读感悟】

八、认真阅读短文,完成后面的练习。

(40分)

(一)(18分)

在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍(shuǎsuǎ)。

在离湖边不远处,有一个很深的大坑。

孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。

玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:

“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!

”但他没有得到回应。

其实,此时此刻他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼。

于是,他的第一个反应就是愤怒。

他开始直呼父亲大人的名字,称之为“八格牙路(混蛋)”。

父亲还是置之不理。

天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣。

他又哭又喊,足以令做父亲的揪(jiūqiū)心。

结果父亲还是沉默。

之后,他不得不自己想办法了。

他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀援的小树。

他艰难地爬了上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。

令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径(jì

ngjì

n)直走到父亲身边,自豪地对父亲说:

“老爸,是我自己上来的!

1、给短文加个合适的题目,填在前面的横线上。

2、给文中加点的字,在括号中选择正确的读音打“√”。

3、儿子在坑里,发现自己很难上去后,他的第一个反应是,第二个反应是,而得到父亲的回应是,儿子最后的办法是。

4、父亲对孩子的求助一直是(填成语)原因是:

(3分)

(二)(22分)

我不能忘掉祖国

1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚洲梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。

她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。

有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地思索,做了充分准备。

在讨论会上,一位美国学生站起来发言。

他说:

“我认为历史的发展是难以估计的。

你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。

她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。

教室里立刻静下来了。

宋庆龄显得有些激动,但她仍然用(温和 

柔和)的声调说:

“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。

具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。

有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。

总有一天,东亚睡狮的吼声将(震动振动)全世界!

因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着(坚 

艰)苦卓绝的斗争!

教室里响起了热烈的掌声。

大家交口称赞:

“说得好,以理服人。

”“这些话多么有力量!

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:

“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!

1、用“”划出文中括号里最恰当的字或词语。

2、联系上下文解释带点的词语在文中的意思。

淘汰——交口称赞——

3、就短文的题目或内容,请你提出一个有价值的问题?

并自己试着回答。

问题:

回答:

4、仔细阅读课文,回答问题。

(1)宋庆龄认为中国不可能被淘汰的理由是什么?

用“——”画出来。

(2)大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?

(3)文中的最后一句话表达了宋庆龄的什么样的思想感情?

5、读了这篇文章之后,你想到了本学期学的哪篇课文?

此时,你有什么感受和启发?

【习作天地】

九、习作。

(25分)(二选一)

1.宋庆龄,是举世闻名的二十世纪的伟大女性,她的故事给了我们很大的启发。

请你针对上面的短文,结合本学期学习的有关内容与搜集的资料,写一篇读后感。

做到内容简洁,感想到位,语句通顺连贯。

2.介绍我最喜欢的一个物品,用上合适的说明方法。

附参考答案

一、倾听内容如下。

游黄山

提起黄山人们真是无人不知,无人不晓.黄山位于安徽省南部,是我国十大风景之一,号称天下第一奇山.

来到黄山脚下,我感到一丝春风向我吹来,再抬头一看,不愧被人号称天下第一奇山,看那七十二座奇峰,屹立于天地之间,气势磅礴,宏伟壮观,令人赞叹不已.特别是莲花.光明.天都三大主峰,昂然挺立,像三个头带金冠的巨人屹立在那里.盯看着世人的一举一动.

黄山之奇,奇就奇在闻名于世的"

--奇松.怪石.温泉.云海.黄山奇松破石而出.最主要的是三大奇松,第一个是迎客送.它的一只手.向人群挥舞着,好象在说:

"

到我这儿来吧"

!

这儿的风景可好了.陪客松屹立在那里观察着客人,好象在说:

看我多美.到我这儿来拍照吧!

送客松姿态优美.好象一个送客员.依依不舍地望着山脚又好象在说:

再见了朋友们!

我会想你们的.欢迎你们下次再来!

黄山怪石.星罗棋布.模似动物,形态逼真,惟妙惟肖.瞧!

那里有一头猪八戒,手里拿着一封情书.趣说是猪八戒要娶老婆了!

再看这边有一只猴子蹲在石头上看着那滚滚的云海,这就是有趣的猴子观海.那儿还有一个举止文雅的仙人,用左手指着东边,这就是有名的仙人指路.

黄山温泉,非常奇特,这种水可以喝也可浴,让人无不佩服!

我真为我们安徽有这样的一座风景如画的黄山而感到骄傲。

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