人教版名校八年级上册生物精品学案5第五节人类对细菌和真菌的利用Word格式文档下载.docx
《人教版名校八年级上册生物精品学案5第五节人类对细菌和真菌的利用Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版名校八年级上册生物精品学案5第五节人类对细菌和真菌的利用Word格式文档下载.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
5.你知道食品保存有那些方法？
（从细菌、真菌的生活条件上分析，它需要什么，就控制什么）
6.各种不同的方便面味道美极了，深受人们青睐。
为什么膳食专家倡导尽量少食用？
主要是食品合格率低吗？
检测案
一、课堂检测
1.唐朝时，长安的裁缝会把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，这是由于（ ）
A、糨糊能够止血 B、“绿毛”产生的物质有杀菌作用
C、“绿毛”是一种霉菌能止痛 D、糨糊可以防止伤口进水
2.下列关于抗生素的叙述，正确的是（）
A、是某些细菌和真菌产生的能够杀死某些致病细菌的物质
B、是某些真菌所产生的能够杀死某些致病细菌的物质
C、是某些细菌产生的能够杀死某些致病细菌的物质
D、是某些细菌产生的能够杀死某些致病真菌的物质
3.防止食品腐败所依据的主要原理是（ ）
A、把食品内的细菌都杀死 B、抑制食品内真菌的生长和繁殖
C、把食品内的真菌都杀死 D、杀死或抑制微生物的生长繁殖
4.在生活污水和工业废水中，有很多可作为细菌“食物”的（ ）
A、无机盐 B、有机物 C、重金属 D、矿物质
5.在冬季制作甜酒时，当糯米饭与酒曲拌匀装入容器后，要放在暖气旁，这是因为（ ）
A、制作甜酒需要高温 B、制作甜酒需要一定的温度
C、暖气有帮助发酵的作用 D、暖气旁不利于杂菌生存
6.阆中的保宁醋厂在制作食醋要用到菌，它是把转化为醋酸。
7.制作不同的发酵食品，所利用的真菌或细菌可能是不同的。
（）
8.腌肉长时间不易腐烂，是由于盐分多会抑制细菌的生长。
9.下列关于抗生素的叙述，正确的是（）
A、抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌
B、抗生素能杀细菌，因此抗生素药品不会腐败变质
C、生病时应尽早服用抗生素，一边早日康复
D、抗生素虽然能够治病，但是，使用不当也会对身体不利
二、课后检测：
独立完成练习册本节作业，包括【探究与思考】。
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．下列有关生物分类的图示中，不正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2．蛇、龟与蝗虫能与陆地生活环境相适应，都具有防止水分散失的结构，它们分别是（）
A．甲、鳞片、外骨骼B．鳞片、外骨骼、甲
C．甲、外骨骼、鳞片D．鳞片、甲、外骨骼
3．2017年6月，世乒赛在火热进行中．赛场上运动员做任何一个动作时，都会进行以下步骤：
①相应的骨受到牵引；
②骨绕关节活动；
③骨骼肌接受神经传来的兴奋；
④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（ ）
A．①②③④B．②①③④C．③④①②D．④①②③
4．有人说“光影夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠”,这些“泪珠”一直是人类的保健品和装饰品中重要的一员,珍珠是贝类的什么结构产生的
A．贝壳B．外套膜C．鳃D．足
5．身体分节是环节动物的一个特点，（）不属于环节动物．
A．大龙虾B．沙蚕C．蚯蚓D．水蛭
6．下列各组生物，都属于真菌的一组是（）
A．香菇、根霉菌、乳酸菌
B．酵母菌、银耳、黄曲霉
C．青霉菌、口蘑、病毒
D．大肠杆菌、银耳、猴头
7．人体骨骼肌不包括哪一肌群（ ）
A．心肌B．头颈肌C．躯干肌D．四肢肌
8．下列动物中不属于线形动物的是（ ）
A．蛔虫B．涡虫C．钩虫D．线虫
9．以下属于环节动物的是
A．蛇B．蛔虫C．蚂蟥D．蜗牛
10．两栖动物是许多农田害虫的天敌。
下列不属于两栖动物的是（）
A.扬子鳄B.蝾螈C.娃娃鱼D.蟾蜍
11．蜗牛和河蚌都属于无脊椎动物，其判断的依据应该是（ ）
A．体表有贝壳B．体内无脊椎C．用鳃呼吸D．体外受精
12．下列四种动物中，体温恒定的是（ ）
海马B．
斑马
鳄鱼D．
章鱼
13．动物物种多样性的基础是（）
A．生态系统多样性B．形态的多样性
C．遗传多样性D．生活环境的多样性
14．下列哪一项不属于研究生物分类学的意义?
A．了解不同类群之间的亲缘关系和进化关系
B．了解生物的多样性
C．保护生物的多样性
D．认识生物的结构和生理
15．下列动物中，亲缘关系相对最近的是（）
A．同一界的动物B．同一门的动物
C．同一纲的动物D．同一目的动物
16．下列说法中，不正确的是（）。
A．随着人口的增长和人类社会的发展，人类活动对生物圈的影响也日益增强
B．保护生物多样性最有效的措施就是建立自然保护区
C．自然界中的各种矿物、煤、石油和天然气都是可再生资源
D．生物圈的变化不仅影响着人类，对生物圈的其他生物也有极大影响
17．我国拥有高等植物34984种，居世界第三位，脊椎动物6445种，占世界总种数的13.7%，这些数据直接说明我国的（ ）丰富．
A．生态系统B．生物数量C．生物物种D．遗传
18．以“天上长安创意自然·
城市与自然和谐共生”为主题的2011年西安世界园艺博览会，向全球城市发出了生物多样性保护倡议。
生物多样性的实质是（）
A．遗传多样性B．物种多样性
C．栖息地多样性D．生态系统多样性
19．人与家兔相比较，以下说法正确的是（ ）
A．人与兔的消化道都有较发达的盲肠
B．人与兔的分类地位很近，同属于哺乳动物
C．人与兔的心脏及肺的结构相似，但部位不同
D．人与兔的分类地位较远，人不属于哺乳动物
20．下列情况下，活细菌相对较少的是（）
A．用肥皂洗过的双手B．用清水洗过的双手
C．拿着食物的双手D．打扫卫生后没有洗过的双手
二、填空题
21．请看图1侧是一座迷宫，请你从上部中央进入，沿着箭头所示方向前进，将图2的五种动物送回家（将左侧字母填在相应序号的横线上），以体验科学家的分类方法．
①________
②________
③________
④________
⑤________
．
22．人体的骨骼肌可以分为______、______、______三大机群．
23．鸟在飞行过程中需要消耗大量的氧气，能够满足它飞行要求所需要的特有的呼吸方式是_____．
24．骨骼肌中间较粗的部分叫_____，两端较细的呈乳白色的部分叫_____，后者可绕过_____连在不同的骨上。
25．绝大多数哺乳动物的生殖和哺育后代方式是________、________，与鸟类的卵生生殖方式相比，这种方式有利于提高________．
三、判断题
26．我们看到的蛋用鸡、肉用鸡、观赏鸡，它们都属于不同的物种（____）
27．生态系统的变化，不会影响基因的多样性。
（）
28．病毒对人类即有害又有利．____________．
29．病毒的个体很小，不能独立生活，一旦侵入人体，就会使人患病。
（_______）
四、连线题
30．（9分）请把下列自然保护区与对应的保护动物用线连接起来
31．（9分）将下列生物与其相关内容用线连接起来：
五、综合题
32．（9分）下图是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题：
（1）从分类角度看，属于种子植物的是，属于脊椎动物的有。
（2）从生殖和发育类型看，与E比较，C和D的共同特点是发育。
（3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有，叶内没有，根为根。
33．（9分）将下面关于生物多样性的概念图解填充完整，并加上一个你容易记住的
34．把两边有关的内容用线连起来。
①攻击行为 A．羚羊发现猛虎后向隐蔽处逃跑
②防御行为 B．两只虎为争夺一片领域而争斗
③繁殖行为 C．小鸟孵卵
④社群行为 D．蝙蝠在夜间出来活动
⑤节律行为 E．老猴发现猛兽后，高声吼叫并带领猴群逃跑
35．将下面动物与相对应的类别配对。
【参考答案】***
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
B
D
C
A
19
20
21．DAECB
22．头颈肌躯干肌四肢肌
23．双重呼吸
24．肌腹肌腱关节
25．胎生哺乳后代的成活率
26．错误
27．×
28．对
29．错
30．Ab
Bc
Ca
31．
32．
（1）BD、E
（2）变态（3）导管（或输导组织）叶脉（或输导组织）假根
33．A．基因的多样性B．间接的价值C．森林中丰富多彩的生物种类D．我国种类繁多的生态系统E．药用
34．①—B
②—A
③—C
④—E
⑤—D
35．①—B—a；
②—C—d；
③—A—b；
④—E—e；
⑤—D—c
1．下列哪项不是生物多样性的具体体现（）
A．基因的多样性B．生物数量的多样性
C．生态系统的多样性D．生物种类的多样性
2．爬行动物能够生活在干燥的地面环境中，因为它们的体表覆盖有（）
A．角质的鳞片或甲B．羽毛C．毛D．黏液
3．下列关于动物攻击行为叙述不正确的是（）
A．攻击行为是同种动物个体之间的争斗B．攻击行为有利于种族繁衍和个体生存
C．攻击行为都有身体的直接接触D．公鸡之间的争斗就是一个实例
4．下列哪种细菌能提高土壤中氮元素的含量，使豆科植物生长良好．（ ）
A．乳酸菌B．根瘤菌C．醋酸杆菌D．甲烷菌
5．下列不属于鸟类适应飞行生活的结构特点是（）
A．身体呈流线型B．体表被毛
C．盲肠短，粪便随时排出D．呼吸方式为双重呼吸
6．尺蠖静止不动时形似树枝，枯叶蝶形似枯叶。
这些行为都属于
A．防御行为B．领域行为C．取食行为D．繁殖行为
7．涡虫、绦虫属于扁形动物，依据是（）
①由许多相似的体节组成②身体呈线形③身体扁平④体表覆盖坚硬的贝壳⑤有口无肛门
A．①②③④⑤B．②③④C．③⑤D．①②④
8．生物的分类单位中，共同特征最多和最少的分别是（ ）
A．界、种B．种、界C．属、科D．科、属
9．下面对骨胳肌的叙述中，不正确的是（）
A.两端的肌腱固着在一块骨上
B.由肌腱和肌腹两部分构成
C.受到刺激后能收缩
D.骨骼肌收缩牵引骨绕关节运动
10．下图所列的四种动物中，属于无脊椎动物的是（）
C．
11．每年政府都会制定休渔期，下列哪项不是休渔的主要目的（）
A．有效控制幼鱼的捕捞B．有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖
C．保护海洋动物的多样性D．渔船、渔民可得到休整，为继续捕捞做好准备
12．如图是豆目的部分分类图解，下列说法正确的是（ ）
A．绿豆属于含羞草科
B．菜豆所处的分类等级是“种”
C．碟形花科包含的植物种类比菜豆属少
D．菜豆与绿豆的亲缘关系最远
13．某同学将下列八种生物按某一依据分成两类，结果如表，该分类依据是：
（ ）
类群一
乌贼
螃蟹
蚯蚓
蝗虫
类群二
青蛙
蛇
海鸥
A．是否胎生B．有无脊柱
C．体温是否恒定D．呼吸方式的不同
14．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她发现并提炼出用于治疗疟疾的青蒿素挽救了数百万人的生命。
在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有（）
A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．科学研究价值
15．水田（农田生态系统）中，水稻和水螅一个最显著的区别是（ ）
A．水稻生活不需要能量B．水稻不需要呼吸
C．水螅能用芽体进行有性生殖D．水螅不能制造有机物
16．请你仔细观察如图中动物，说法错误的是（ ）
A．上述动物可分2类，分类的依据是体内有无脊柱
B．C类和D类生物共有的特征是有口有肛门
C．A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成
D．图中的生物按照从低等到高等的顺序排列CDABEF
17．农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是（ ）
A．生物种类的多样性B．基因的多样性
C．环境的多样性D．生态系统的多样性
18．下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是（ ）
A．小张是A型血,小李是B型血,小魏是AB型血,小谭是O型血——基因多样性
B．亚洲人多为黄种人,欧洲人多为白人,非洲人多为黑人——生物种类多样性
C．湖南境内除了有丘陵外,还有平原、山地、湖泊和沼泽——生态系统多样性
D．农作物中既有水稻、小麦,也有玉米、高粱——生物种类多样性
19．小麦和水稻是粮食作物；
菊花和牡丹是观赏植物；
甘草和田七是药用植物。
这是根据生物的什么特征来进行分类的（ ）
A.用途B.形态结构C.生活环境D.生物数量
20．林耐的双名法使每个物种只有一个全世界通用的科学名–学名．下列哪一种是如图所示生物的学名（）
A．Sweet
MorninggloryB．地瓜
C．Ipomoea
batatasD．甘薯
21．最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。
某同学根琚图中动物的特征编制了如下检索表。
甲是_____________，①处填写内容是______________。
22．如图是同学们熟悉的生物，请根据索引鉴别，并将其代号填在相应的位置：
①_____②_____③_____④_____⑤_____。
23．自然保护区的作用是“”、“”、“”。
24．下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为________、________、________三部分，它的体表有________，可以起保护和支持作用，并能防止________
；
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是________，它的胸鳍和腹鳍的功能是________
，控制前进方向的是________，前进的动力来自躯干部和________的摆动。
（3）上述类群中属于无脊椎动物的是________；
属于恒温动物的有________。
（填字母）
（4）D是一种珍稀动物，其身体呈________型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构________有关。
（5）E的毛有________作用；
其牙齿有________和________之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是________
。
25．长骨多呈管状，由________，________，________三部分组成。
骨膜内有_______________________________和_______，血管为骨组织提供_____。
________里面终生存有红骨髓。
骨髓主要位于骨髓腔中，幼年时呈_______色具有_________功能；
成年后转变成_________，失去________功能。
26．在潮湿的树桩上比较容易采集到蘑菇。
（______）
27．软体动物大多数身体柔软，靠体表的外骨骼保护内部柔软器官。
28．人体中的膈将体腔分为胸腔和腹腔_____
A.正确B.错误
29．细菌适应性很强，在不同环境中有不同的生殖方式。
______
30．（9分）将下列生物与右侧内容进行合理的搭配
31．连线题
32．（9分）看图填空
（1）在以上植物中，属于种子植物的是（______________）；
可以用孢子繁殖后代的植物是（_____________）可以作为监测空气污染程度的指示植物是（____________），因为它的叶只有（________）层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹面侵入叶细胞，使它的生存受到威胁。
（2）D和F的不同之处在于（_________________）。
（3）对它们进行分类的时候，应考虑植物的哪些特征（______________________）。
（4）你能把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列吗？
（__________________）
33．（9分）结合下图中的动物的特征，回答以下问题：
（1）根据体内有无_____，可以将动物分为两类，其中属于脊椎动物的是______（写字母）；
属于无脊椎动物的是______（写字母）。
（2）图A生物-水螅，其体表有______，是它特有的攻击和防御的利器。
（3）图B中的蚂蚁属于第一大类群-_______动物，它们通讯是依靠______。
（4）图C中的鱼的运动器官是______，呼吸器官是______。
34．下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：
（1）同学们认为上述动物可以根据它们体内有无__，将其分为两大类：
E和CDF．
（2）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用__进行繁殖，而图A所示植物是用__进行繁殖．
（3）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同，图D所示动物，其幼体用__进行呼吸；
成体用__呼吸，__辅助呼吸．
（4）青青同学认为图E所示动物，其体表的__不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象．
（5）真真同学说，图B所示生物和图C所示生物在细胞结构上有很大的不同，图C生物缺少图B生物细胞中__结构．
（6）圆圆说图C所示动物，前肢变为__，体表被__，能更好完成飞行．
35．（9分）连线题：
将下列生物与其生殖方式用线段连接起来：
（5分）
①变形虫A.营养生殖
②根霉B.有性生殖
③水螅C.孢子生殖
④秋海棠D.出芽生殖
⑤孔雀E、分裂生殖
21．扬子鳄嘴狭长（或“吻狭长”）
22．AEDCB
23．天然基因库；
天然实验室；
活的自然博物馆
24．头胸腹外骨骼水分蒸发鳃维持身体平衡尾鳍尾鳍ADE流线气囊保温门齿臼齿胎生哺乳
25．骨膜骨质骨髓神经血管营养物质骨松质红造血黄色造血
26．对
27．B
28．A
30．（B）
（2）（E）（3）（A）（4）（C）（5）（D）
32．DEFABCB一种子外是否有果皮包被根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）
33．脊柱CEABD刺细胞节肢动物气味鳍鳃
34．脊柱孢子种子鳃肺皮肤外骨骼细胞壁、叶绿体、液泡翼羽毛
35．①→E②→C③→D④→A⑤→B
升级会员 