部编版六年级上册语文《故宫博物院》课内阅读理解及解析10篇文档格式.docx

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5.阅读短文,说说故宫的“大”体现在哪里。

答案

1.精致 

壮观 

特有

2.难道这不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群吗?

3.南面:

午门,北面:

神武门,东西面:

东华门、西华门。

4.故宫 

故宫博物院 

明清两代

5.体现在整体占地面积的大,还体现在建筑精美和历史文化悠久。

解析

1、本题主要考查对字词的识记能力、理解和运用能力。

根据题干所给的词语思考,并结合平日所积累的词语进行作答,或利用题干中词语的单字尝试重新组词。

2、本题主要考查对反问句理解和运用能力。

改句子之前先要理解句子想要表达的真实意思,且不能改变原句本身的意思,因此可以使用 

“难道”和“不”同时存在的双重否定句,因此改为“难道这不是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群吗?

”,且需要注意反问句结尾加问号。

3、第3、4题主要考查对文章内容的理解。

首先要抓住题目的要点,然后再回归的文章当中,寻找与题目要点相对应的答案,进行作答。

4、第5题主要考察了对文章内容的理解、概括能力及语言组织能力。

要明确文章主要写了什么内容,提炼出要点,文章主要介绍了紫禁城,从面积、建筑、历史文化等方面进行了介绍,结合自己的理解,组织好语言进行作答即可。

作诠释 

考查知识点:

现代文阅读

思路分析与延伸:

从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释,这种方法叫作诠释。

本题是把故宫博物院进行一般性的解释,所以运用的是作诠释的说明方法。

课内阅读我最棒。

①在北京城的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。

②紫禁城城墙十米多高,有四座城门:

南边午门,北边神武门,东西两边分别是东华门、西华门。

③从天安门往里走,沿着一条笔直的大道穿过端门,就到了午门的前面。

午门俗称“五凤楼"

,是紫禁城的正门。

走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧。

④进了太和门,就来到紫禁城的中心--三大殿:

太和殿、中和殿、保和殿。

三座大殿蠢立在七米多高的白石台基上。

台基有三层,每层的边缘都有汉白玉栏杆围绕着,栏杆上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,鳌头嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。

⑤太和殿俗称金審殿,高二十八米,面积两千三百八十多平方米,是故宫最大的殿堂。

在湛蓝的天空下,那企黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。

殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。

正面是十二根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基上的白色栏杆相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

1.选文中画线的句子运用了什么说明方法来介绍太和殿?

这样写有什么作用?

___________________________________________________________________________

2.第①段中“这是明清两代的皇宫,是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,有近六百年历史了”,加点的部分能否去掉?

为什么?

1.用了列数字和作比较的说明方法。

列举具体准确的数据,并将太和殿和故宫其他殿堂作比较,突出说明太和殿的雄伟壮观。

2.不能去掉。

“我国现存的”指我国现有的,限定了比较的范围,如果去掉,表达的意思就不准确了。

这体现了说明文语言的准确性。

1.本题主要考查对说明方法的识记、理解能力。

首先需要记忆说明方法的种类和使用方法,再抓住关键句的要点,体会句子想表达的内容,再加以分析。

这句话中,“高二十八米”、“面积两千三百八十多平方米”明显可知是使用了列数字的方法,“故宫最大的殿堂”则是在和其他的宫殿作比较。

因此这句话列举了具体准确的数据,并将太和殿和故宫其他殿堂作比较,突出说明太和殿的雄伟壮观。

2.本题主要考查对说明文语言用词精确度、语言特点的理解分析能力。

首先需要记忆说明文语言特点的要点,体会句子表述时使用的词语的精确性,再加以分析。

说明文的特点之一是准确性,必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律。

说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。

表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

这句话中,“我国现存的”指我国现有的,限定了比较的范围,如果去掉,表达的意思就不准确了。

阅读欢乐岛。

在北京的市中心,有一座城中之城——紫禁城。

现在人们叫它故官,也叫故官博物院。

这是明清两代的皇官,是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群,已有五百多年的历史了。

紫禁城的城墙高约十米,有四座城门:

南面午门,北面神武门,东西面为东华门、西华门。

宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋近九千间。

城墙的四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。

故官建筑规模宏大,形体壮丽,建筑精美,布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。

从天安门往里走,沿着一条笔直的大道穿过端门,就到了午门的前面。

午门俗称五凤楼,是紫禁城的正门。

走进午门,是一个宽广的庭院,弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

过了太和门,就到了紫禁城的中心——太和殷、中和殷、保和殿。

三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

台基有三层,每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕者,上面刻着龙风流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕龙头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。

1.选文采用了( 

)结构的叙述方法。

A.总分总

B.总分

C.分总

2.请写出选文的中心句。

_______________________

1.B

2.在北京的市中心,有一座城中之城——紫禁城。

1. 

本题主要考查对文章段落的理解、分析能力。

首先需要体会上下文与该段的内容的联系,理解文段想要表达的内容,抓住要点,加以分析。

选文第一段“在北京的市中心,有一座城中之城——紫禁城。

”总起全文,故选文采用了总分结构的叙述方法。

2.本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。

选文采用总分结构的叙述方法,主要讲了紫禁城的构造,故选文的中心句为“在北京的市中心,有一座城中之城——紫禁城”。

标有序号的地方依次应填入的标点符号是( 

进了太和门,就到紫禁城的中心①三大殿②太和殿、中和殿、保和殿③三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。

台基有三层④每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,嘴里都有一个小圆洞⑤是台基的排水管道。

A.①一②一③。

④:

⑤:

B.①:

②:

③;

⑤, 

C.①:

②一③;

④,⑤, 

D.①一②:

③。

④,⑤,

D

一、阅读下面的文章,回答文后的问题。

①进了太和门,就到紫禁城的中心——三大殿:

台基有三层,

每层的边缘都用汉白玉栏杆围绕着,上面刻着龙凤流云,四角和望柱下面伸出一千多个圆雕鳌头,嘴里都有一个小圆洞,是台基的排水管道。

②太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380

多平方米,是故宫最大的殿堂。

在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。

正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

③大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。

方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。

④三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼,全长约八公里。

⑤太和殿是举行重大典礼的地方。

皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。

每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。

大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。

台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾

缭绕。

1.选文按照怎样的顺序说明太和殿的?

又是按照怎样的说明结构组织材料的呢?

(3分)

2.选文这部分里,

为什么对龙的描述有10次之多?

3.强调太和殿建筑在中轴线上,用意是什么?

(2分)

4.第③段中介绍大殿,作者选择了怎样的立足点?

【答案】

1.按照由外到内的空间顺序,总说和分说相结合的说明结构。

2.故

宫的建筑突出龙,因此对故宫的说明也突出龙。

龙是皇帝的化身,皇帝自命“真龙天子”,也是皇权的象征,突出龙,也就是突出皇权的威严。

3.用意在突出皇权这个核心。

4.立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙。

【解析】

1.

试题分析:

本题考查说明文说明顺序这一考点。

从总体来看选文主要采用空间顺序,按照由内到外的顺序进行介绍,按照总分结构来组织材料的。

考点:

分析说明顺序和思路。

能力层级为分析综合C。

2.

理解文中重要句子的含意。

能力层级为理解B。

3.

中轴线为了突出以皇权为中心。

4.

试题

分析:

立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙。

围绕它按空间顺序进行说明。

阅读下面的文章,回答各题。

①三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门、鼓楼,全长约8公里。

②太和殿是举行重大典礼的地方。

每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列仅仗,皇帝端坐在宝座上。

台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。

③太和殿后面是中和殿。

这是一个亭子形方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,正中安放着一个大圆鎏金宝顶,轮廓非常优美。

攀行大典,皇帝先在这里休息。

④中和殿后面是保和殿。

雍正后,这里是举行最高一级考试一殿试的地方。

⑤从保和殿出来,下了石级,是一片长方形小广场,西起隆宗门,东到景运门。

它把紫禁域分为前后两大部分。

广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。

广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾清宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫西六宫。

⑥乾清官是皇帝处理日常政务,批阅各种奏章的地方,后来还在这里接见外国使节。

⑦乾清宫后面是交秦殿,交泰殿后面是坤宁宫。

坤宁宫是皇后宫,也就是皇帝结婚的地方。

⑧乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”。

布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。

前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双风朝阳、龙风呈样彩画,还有飞风、舞凤、风凰牡丹等图案。

⑨后三宫往北就是御花园。

御花园面积不很大,有大小建筑二十多座,但毫无拥挤和重复的感觉。

这里的建筑布局、环境气氛,和前几部分迥然不同。

亭台楼阁、池馆水榭。

掩映在青松翠柏之中;

假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。

来到这里。

彷佛进入苏州园林。

(1)第②自然段写举行大典的情况有什么目的?

(2)第⑧运用了哪种说明方法?

说明了什么内容?

(3)第⑨段介绍御花园与前面介绍宫殿有什么不同?

(1)本题考查说明内容理解与分析能力.作答此类题目一定要认真阅读原文,结合相关内容,即可作答.作者写大典的目的,是为了突出皇家的威严,也是为了突出故宫的重要地位. 

(2)本题考查说明方法的判断及说明内容的概括.解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用.根据第八的内容,可以看出这段主要是将“后三宫”与“前三殿”进行比较,说明二者在气氛上的不同,运用的是作比较的说明方法. 

(3)本题考查说明内容的理解分析能力.结合前后内容,可以看出作者在介绍宫殿时写的较细,运用的是精雕细刎的工笔画的写法,而对御花园的介绍,则以四字词语将其中的美景罗列出来,用笔简略. 

答案:

(1)一方面写出封建帝王岱雄伟的建筑和精心的仪仗安排来显示其威严:

(1分)另一方面突出了故宫博物院的庄严、肃穆. 

(1分) 

(2)作比较.(1分)把“后三宫”与“前三殿”进行比较,说明二者在气氛上的不同.(1分)本段纂写了各种各样的风凰,既让人把它和以龙为主的“前朝”相区别,又给人一种雍容华贵之感. 

(3)介绍宫殿用的是精雕细刎的工笔画的写法,介绍御花园用的是速写的笔法. 

(1分)由“亭台楼阁”到“点缀其间”,仅33个字就写出了御花园的布局特点, 

(1分)烘托了环境气氛. 

(1分)

本阅读选段主要介绍了故宫的“前朝”与“内廷”.文章第一段,总体介绍三大殿的位置;

接着第二至四段,按方位顺序分别具体介绍三大殿的作用;

第五至八段,介绍故宫的后三宫;

最后第九段,介绍御花园中的景观.

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