七升八第10讲《与朱元思书》Word下载.docx
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青绿色
7、急湍甚箭湍:
湍急的水流甚:
超过
8、猛浪若奔奔:
奔驰的快马
9、负势竞上负:
凭借势:
山势竞:
争着上:
向上
10、互相轩邈轩:
比高邈:
比远
11、争高直指指:
12、泉水激石激:
冲击
13、好鸟相鸣,嘤嘤成韵好:
美丽的嘤嘤:
鸟叫声
14、蝉则千转不穷转:
同“啭”蝉鸣穷:
停
15、猿则百叫无绝绝:
断
16、鸢飞戾天者戾:
到
17、经纶世务者经纶:
办理
18、窥谷忘反窥:
看反:
同“返”:
返回
19、横柯上蔽柯:
树枝蔽:
遮蔽
20、疏条交映疏:
稀疏交:
互相映:
掩映
二、翻译
1、风烟俱净,天山共色。
翻译:
风停了,烟雾都消散尽净,天空和远山呈现出相同的颜色。
2、从流飘荡,任意东西。
(我乘着船)随水流漂浮移动,随心所欲,任船所致观赏景物。
3、奇山异水,天下独绝。
翻译:
奇异的山水,是天下独一无二的。
4、水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍
江水都呈青绿色,深深的水流清澈的千丈也能见底。
游鱼和细石可以看得清清楚楚,一直看下去,毫无障碍。
5、急湍甚箭,猛浪若奔。
湍急的水流比箭还快,汹涌的波浪像奔驰的快马。
6、负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
(高山)凭依山势,争着向上,仿佛竞相向高处和远处伸展;
(它们)争相比高远,笔直地向上指向(天空),形成了成千成百的山峰。
7、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
(树上的)蝉儿长久不断地鸣唱,(山中的)猿猴也时刻不住地啼叫。
8、鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥谷忘反。
像老鹰飞到天上那样追逐名利的人,看到(这些雄奇的)山峰,追逐名利的心就平静下来;
那些办理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。
9、横柯上蔽,在昼犹昏;
疏条交映,有时见日。
横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗,稀疏的枝条交相掩映,有时可以见到阳光。
三、内容与理解
1、总领全文山水特征的是哪一句?
全文结构有什么特点?
奇山异水,天下独绝。
总分式
2、作者从哪几个方面描写异水?
用了什么方法?
a、清澈水色----水皆缥碧正面描写
静态(详写)水深----千丈见底侧面烘托
水中-----游鱼细石,直视无碍
b、湍急急湍甚箭,猛浪若奔动态描写(略写)
动态(略写)
3、读第3段,思考:
作者从哪两个方面描写奇山?
作者有什么感受?
奇山:
山势奇特山音奇特山林奇特高远陡峭生气、活力
a、视觉夹岸高山皆生寒树
负势竞上互相轩邈
争高直指千百成峰(化静为动)
b、听觉泠泠的泉声
嘤嘤成韵的鸟声
千转不绝的蝉声
百叫无绝的猿声(以声衬静)
感受:
息心忘反
(烘托山水巨大的魅力;
也表现作者否定世俗,对大自然的向往)
4、文章的特点
a结构美总-----分
b意境美异水图奇山图
c志趣美蔑视功名利禄,爱慕美好自然,纵情山水
d语言美整散结合音韵和谐言简意丰
5、主题
作品表现出山水之美,抒发作者对世俗官场和追求利禄的蔑视之情,含蓄的流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的志趣。
B层次学生(基础型)
一、解释下列加点字词
【典型例题】
A层次学生
风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;
争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥欲忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;
1、解释下列句子加点的词。
【★★★】
横柯上蔽( ) 窥欲忘反( )
2、将下面的句子译成现代汉语。
负势竞上,互相轩邈;
_______________________________。
3、理解填空。
【★★★★】
全文共三段,__段是第一层,为总写,以________一句作为全文的纲领,____段是第二层,为分写,先写“异水”,以_________写水流舒缓处,以________写水流湍急处。
再写“奇山”以___、___、__、___等字,将崇山峻岭化静为动,再以__,__,__,__四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。
4、“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘记反”四句表达了作者怎样的思想感情?
参考答案:
1、树枝,通“返”,回去
2、山峦凭借着(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在相互争着往高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成了无数的山峰。
3、全文共三段,第一段是第一层,为总写,以“奇山异水,天下独绝”一句作为全文的纲领,第二段段是第二层,为分写,先写“异水”,以水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍写水流舒缓处,以急湍甚箭,猛浪若奔写水流湍急处。
再写“奇山”以寒、竞、争、轩邈等字,将崇山峻岭化静为动,再以泠泠、嘤嘤、转、叫四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。
4、表现出山水之美,抒发作者对世俗官场和追求利禄的蔑视之情,含蓄的流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的志趣。
B层次学生
1、给下列加点的词注音。
缥碧( ) 轩邈( ) 泠泠( )
嘤嘤( ) 鸢飞戾天( ) 横柯( )
2、解释下列加点词。
一百许里( ) 急湍甚箭( ) 水皆漂碧( ) 负势竞上( )
互相轩邈( )( ) 窥谷忘反( ) 疏条交映( )
3、按原文填空。
1、总领全篇的句子是:
_________________。
2、点明作者浏览路线的句子是:
______________。
3、从侧面描写水清澈的句子是:
4、文中直接体现作者沉湎于山水生活的句子是:
________________。
1、piao、xuan、ling、ying、yuan、ke
2、大约、急流、青白色、凭借、向高处和远处伸展、返回,稀疏的枝条
3、
(1)奇山异水,天下独绝
(2)自富阳至桐庐,一百许里
(3)水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍(4)鸢飞戾天者,望峰息心;
经纶世务者,窥欲忘反
【当堂练习】
《与朱元思书》《与顾章书》比较
[甲]
夹岸高山,皆生寒树。
[乙]
仆去月谢病,还觅薜萝①。
梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;
幽岫④含云,深溪蓄翠;
蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。
既素重⑤幽居,遂葺宇其上。
幸富菊花,偏饶竹实⑥。
山谷所资,于斯已办。
仁智之乐,岂徒语哉!
注:
①还觅薜萝:
意思是正准备隐居。
薜萝,都是植物名。
屈原《楚辞》:
若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。
后以此代指隐士的服饰。
②梅溪:
山名,在今浙江安吉境内。
③限日:
遮挡阳光。
④幽岫:
幽深的山穴。
⑤重:
向往。
⑥竹实:
又名竹米,状如小麦。
隐士所食之物。
22.解释下面加点的词在文中的意思。
(2分)
⑴互相轩邈( )⑵窥谷忘反( )
⑶蝉吟鹤唳( )⑷岂徒语哉( )
23.翻译下面的句子。
(4分)
⑴急湍甚箭,猛浪若奔。
译:
⑵山谷所资,于斯已办。
24.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出语句并加以简要分析。
25.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?
22.⑴向高远处伸展
⑵同“返”,返回
⑶叫
⑷难道
23.⑴湍急的流水好像射出的箭一样快,凶猛的波浪好像马在奔跑。
⑵山谷中(隐居生活)所需要的物品,在这里已经俱备。
24.甲文:
作用:
活灵活现地写出了树之高,山之奇。
乙文:
森壁争霞,孤峰限日③;
幽岫④含云,深溪蓄翠。
生动形象地展现了山之高,水之绿。
25.抒发了作者喜爱美好的大自然和避世退隐的高洁情趣
一.回答下列问题。
1.下面的句子流露出作者怎样的思想感情?
【★★★★】
2.简单赏析以下句子的写法:
3.本文兼从视觉和听觉两方面写景,这样写有什么表达效果?
4.看到富春江的奇山异水,作者发出了怎样的感慨?
你怎么理解他发出的这些感慨?
二.文章理解。
5.文章在总写中,用“”表现了作者悠然自得的情态。
在分写“异水”时,用“”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。
在分写“奇山”时,通过、、、,反衬了山的幽静的特点。
之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者的思想。
最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“,”一句相照应。
6.句子水皆缥碧,千丈见底。
的意思是水很清澈。
《三峡》中与之异曲同工的语句是“,”。
7.作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是“”(请用文中的一个四字短语作答),并且重点从和两方面进行了描绘。
8.文章由景生情,因情明志,作者不由发出感叹的句子是
。
(用课文原句填空)
9.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?
1、表现出山水之美,抒发作者对世俗官场和追求利禄的蔑视之情,含蓄的流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的志趣。
2、夸张的修辞手法,表现了富春江江水清澈的特点。
表达了作者对富春江景色的喜爱和赞美之情。
3、(略)
4、鸢飞戾天者,望峰息心;
抒发作者对世俗官场和追求利禄的蔑视之情,含蓄的流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的志趣。
5.文章在总写中,用“从流飘荡,任意东西”表现了作者悠然自得的情态。
在分写“异水”时,用“水皆缥碧,千丈见底。
”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。
在分写“奇山”时,通过寒树、轩邈、泠泠、嘤嘤反衬了山的幽静的特点。
之后,通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,表现了作者对世俗官场和追求利禄的蔑视之情,含蓄的流露出爱慕美好的大自然,避世退隐的志趣。
的思想。
最后,文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景,突出了树多的特点,与前文“夹岸高山,皆生寒树”一句相照应。
6、“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”
7、天山共色水和山
经纶世务者,窥谷忘反
9、热衷于名利富贵的人和忙于治理政务的人
【拓展延伸】
阅读下面文章,完成20-23题。
(12分)
(甲)风烟俱净,天山共色。
(乙)西湖最盛,为春为月。
一日之盛,为朝烟,为夕岚。
今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。
石篑数为余言:
傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。
余时为桃花所恋,竟不忍去。
湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥
漫二十余里。
歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖,止午未申三时;
其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,
始极其浓媚。
月景尤为清绝:
花态柳情,山容水意,别是一种趣味。
此乐留与山僧游
客受用,安可为俗士道哉?
①罗纨(wá
n):
丝织品。
②午未申:
指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。
③夕舂:
夕阳。
20、解释下列语句中加点词的意思。
①急湍甚箭,猛浪若奔
奔:
②泉水激石,泠泠作响
作:
③梅花为寒所勒
勒:
④山岚设色之妙
设:
21、翻译下面的句子。
①经纶世务者,窥谷忘反。
译文:
②此乐留与山僧游
22、甲、乙描写的对象各不相同,但是两位作者却都流露出相似的思想感情。
请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者的思想感情。
20、
(1)飞奔的马
(2)发出(3)催逼(4)染上
21、
(1)那些办理政务的人,看到优美的山谷,就会流连忘返。
(2)这种快乐只能留给山中僧人和游览的客人一起享受,怎能和那些庸俗的人说呢?
22、寄情于山水,热爱山水,欣赏大自然之美,保持一份内心的清静和独立的人格情操,但是有流露出了一种避世心态。
本文是一篇山水小品,请同学们开动脑筋,从积累的古诗文中,各写出一句写“山”和写“水”的诗句。
课后小结
组长签字