人教一年级下册语文试题阅读训练经典题型带答案解析Word格式.docx
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”这句话中的“你”指的是________，“我”指的是________。
（填序号）
①太阳
②云
③彩虹
④雨
（3）彩虹不见了，是因为________（填序号）
①彩虹到别的地方去了。
②人们都赞美彩虹。
③太阳躲进云里去了。
（1）3；
2
（2）③；
①
（3）③
【解析】
4．阅读短文，回答问题短文。
（三）春天来了
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。
现在每一个人都知道了这个好消息——春天来了。
（1）根据短文内容填空。
微风把好消息告诉了________；
雨滴把好消息告诉了________；
________把好消息告诉了每一个人。
（2）这个好消息是什么?
（3）小朋友,你认为谁还会知道这个好消息?
（1）一朵云；
一朵花儿；
小蜜蜂
（2）春天来了
（3）桃树、梨树
5．读一读,做一做。
今天______爸和我一起到大海边玩______我在沙滩上,身后留下一个个脚印。
浪花打在脚上,我都快要站不住了。
一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。
大海真有趣呀______
爸爸说:
“大海是船儿的路。
”
我说:
“大海是鱼儿的家。
（1）选择下列标点填到短文中的横线上。
！
，
。
（2）照样子,写一写。
游来游去
________来________去
________来________去
（3）细读短文,在括号里填上合适的词语。
一________脚印
一________浪花
一________小鱼不
（4）填一填。
大海是船儿的________。
大海是鱼儿的________。
（1），
。
（2）走；
走；
跑；
跑
（3）个个；
朵朵；
条条
（4）路；
家
6．我会读,我会做。
荷叶姐姐的伞
下雨了。
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一条小鱼______过来,躲在她的伞下;
一群蜻蜓______过来,躲在她的伞下；
一只鹭鸶______过来,躲在她的伞下；
一只青蛙______过来;
躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。
雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼睛呢！
（1）根据短文内容,在横线上填上恰当的词语。
①走
②跳
③飞
④游
（2）下雨了,________、________、鹭鸶和________都躲到了荷叶姐姐的伞下。
（3）荷叶姐姐把伞借给了别人,自己却________。
（4）雨姑娘看见荷叶姐姐在雨中的表现后,是怎么做的？
用横线在文中画出来。
（5）你最喜欢文中的谁?
你想对她说什么?
我喜欢文中的________,我想对她说:
________。
（1）④③①②
（2）小鱼；
蜻蜓；
青蛙
（3）淋在雨里
（4）赶忙收起了小雨点儿。
（5）荷叶姐姐；
荷叶姐姐你帮助了别人，却淋湿了自己，你真是个善良的姐姐。
7．读一读，做一做。
小狗看瓜田
西瓜熟了，老爷爷派小狗看守瓜田。
狐狸想偷瓜吃，就来到小狗身边，装着关心的样子让小狗休息。
小狗不为所动。
狐狸又拿来肉骨头诱惑他。
小狗连连呑着口水,动了心，但他刚走几歩，就停了下来:
“不行，我得看瓜。
狐狸的办法都用尽了，却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……
（1）老爷爷派________看守瓜田,________想偷瓜吃。
（选填序号）
①小兔
②狐狸
③小狗
（2）狐狸用了什么办法讨好小狗？
（3）狐狸吃到西瓜了吗？
为什么？
（1）③；
②
（2）装着关心的样子让小狗休息。
（3）没有。
因为小狗比较忠实地看瓜。
8．阅读短文，回答问题。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：
"
看来世界上数我飞得最高了"
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？
往上一看，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向喊道：
鸽兄，看样子上数你飞得最高了吧。
不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！
鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！
喜鹊感慨地说。
（1）短文有________个自然段。
（2）读句子，根据文章内容判断对错。
①喜鹊比蝴蝶飞得高。
________
②鸽子比喜鹊飞得高。
③小昆虫在高空中飞。
（3）喜鹊看到大雁后明白了（
）（填序号）
①大雁飞得最高。
②大雁飞得最整齐。
③人上有人，天外有天。
（2）对；
对；
错
9．阅读短文，回答问题。
春雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：
“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！
”小燕子说：
“不对，春雨是绿色的，你们瞧！
春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”
麻雀说：
“不不！
春雨是红色的，你们瞧！
春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了……”
（1）短文共有________个自然段。
（2）春天，一群小鸟在争论一个什么有趣的问题？
请用横线把句子划出来。
（3）小白鸽认为春雨是________，小燕子认为春雨是________，麻雀认为春雨是________。
（2）春雨到底是什么颜色?
（3）无色的；
绿色的；
红色的
10．我会读短文，按要求答题。
①刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。
彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。
②太阳对彩虹说：
“你美丽，这是真的。
不过，要是没有我，也没有你。
③太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。
（2）“你美丽，这是真的。
①太阳
②云
③彩虹
④雨
11．课外阅读。
小雨点儿找妈妈
风来了,小雨点儿想妈妈了。
于是,她就问风婆婆:
“风婆婆,风婆婆,我妈妈在哪里?
风婆婆指着一朵云说:
“可能在那儿吧!
小雨点儿飘哇飘,飘到了云层,问:
“云阿姨,云阿姨,你是我妈妈吗?
”云层回答:
“不是,孩子。
你往下落,就会找到妈妈。
”小雨点儿沙沙沙,不一会儿就滚落到地上。
这时,一个温暖的声音响起来:
“孩子,你终于回到妈妈的怀抱啦。
（1）小雨点儿找妈妈,她先问了________
又问了________。
（2）小雨点儿的妈妈是________。
①大雨点儿
②大地
③小河
（3）小雨点儿回到妈妈的怀抱后,会对妈妈说些什么呢?
（1）风婆婆；
云阿姨
（2）②
（3）示例：
妈妈,我终于找到你啦!
12．课外阅读
小熊摸鱼
小熊皮皮来到小河边摸鱼。
呀，鱼还真不少！
不一会儿，皮皮就捉到一条。
活蹦乱跳的鱼（直
真）好，放在哪里呢？
坐在屁股下面，保险跑不了。
呀，又游来一条。
皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在
再）把鱼藏在屁股底下。
皮皮摸了一条又一条。
该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？
只有一条？
皮皮挠了挠脑袋（瓜
爪）说：
“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？
（1）找出括号里不正确的汉字。
（2）小河里的鱼________，小熊捉了________，他把鱼放在________，最后只剩下一条鱼。
（3）你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？
（4）如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？
（1）直；
在；
爪
（2）活蹦乱跳；
一条又一条；
屁股底下
（3）因为小熊移动了，屁股下的鱼没有动，所以，只剩下屁股下面的一条鱼。
（4）应该带上鱼桶，捉到一条放一条在鱼桶里。
13．阅读短文，完成练习。
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独（dú
）木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。
它们同时来到桥中间，白羊说：
“你退（tuì
）回去，让我先过桥！
”黑羊说：
“你退回去，让我先过桥！
它们谁也不肯（kěn）让谁，就打了起来。
不一会儿，只听到河里“扑通（tōng）、扑通”的响声，它们都掉到河里去了。
（1）短文一共有________个自然段。
（2）在文中找出下面词语的反义词，写在括号里。
黑——________
南——________
（3）白羊和黑羊分别说了什么？
把白羊说的话用横线在文中画出来，把黑羊说的话用
波浪线画出来。
（4）因为（
），所以它们都掉到河里去了。
A.白羊和黑羊太胖（pà
ng）了，桥太窄（zhǎi）了。
B.白羊和黑羊谁也不肯让谁，就打了起来。
（5）你想对两只羊说些什么？
（1）2
（2）白；
北
（3）横线：
你退回去，让我先过桥！
波浪线：
（4）B
（5）要学会让步，互相帮助
14．课外阅读
池塘边的叫声
小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：
“青蛙大哥，你好！
你在干（ɡān
ɡà
n）什么？
”青蛙说：
“我在岸上玩了半天，太热了，来洗个澡。
小鱼好奇地问：
“岸上什么样？
我从来没去过。
青蛙的大眼睛转了一下，说：
“那好办。
你趴在我的背（bēi
bè
i）上，我背（bēi
i）着你去看看。
小鱼连连摆着尾巴，说：
“不行，离开水我会干（ɡān
n）死的！
青蛙的大眼睛转了两下，说：
“有办法了！
”每天傍晚，我到池塘边来，给你讲讲岸上的故事。
小鱼高兴地游到青蛙身边，亲了亲青蛙的肚皮，说：
“太好了！
谢谢你啦！
从此，每天傍晚，池塘边就响起了“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
（1）找出括号里的正确读音。
（2）填空。
①短文共有________个自然段。
②短文写了________和________之间发生的故事。
（3）“池塘边的叫声”是什么？
在短文中找出来。
（4）回答问题。
①为什么小鱼离开水会干死呢？
②为什么青蛙既能在岸上玩，又能到水里洗澡呢？
（1）ɡà
n；
i；
bēi；
ɡān
（2）7；
青蛙；
小鱼
（3）那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
（4）①小鱼是生活在水里的，靠腮呼吸，离开水，小鱼不能呼吸，就会干死。
②青蛙是两栖动物，青蛙能在岸上生活，也能在水里生活。
15．阅读短文，回答问题。
荷花
水面上探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。
看，他们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天！
我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。
（1）根据短文内容填上合适的词语。
新奇的________
美丽的________
（2）短文共有________个自然段。
（3）短文中的“小姑娘”是指________。
（4）这些小姑娘可以带回家吗？
（1）世界；
夏天
（2）3
（3）荷花
（4）不能，因为水塘才是荷花的家。
16．读儿歌，完成练习。
春天到了
春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎn
niǎn），小草伸长（chá
ng
zhǎng）了腰。
春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。
（1）为划线字选择正确的读音。
笑脸________（liǎn
niǎn）
伸长________（chá
zhǎng）
（2）“花儿露出了笑脸”指________。
（①花开了；
②花笑了）
“小草伸长了腰”指________。
（①小草刚睡醒；
②小草长高了）
（3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？
选一选。
①搭新窝
②喳喳叫
在________，
在________。
（1）liǎn；
chá
ng
（2）①；
（3）①；
②
17．阅读短文，回答问题。
刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹（hó
ng）。
人们都说彩虹很美丽。
彩虹听了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。
白云对彩虹说：
不过，要是没有太阳，也就没有你了。
白云摇摇头，立刻遮住了太阳，彩虹不见了。
（2）给划线词换一个意思相近的词。
美丽——________
立刻——________
（3）彩虹是________的时候出现的。
（4）彩虹不听________的劝说，看不起________，最后________遮住了________，________就不见了。
（1）三
（2）漂亮；
马上
（3）雨过天晴
（4）白云；
太阳；
白云；
彩虹
18．阅读下文，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）从选文中找出下列词语的反义词。
白——________
伤心——________
（2）天一黑，喜鹊们（
）
A.飞出去了
B.飞回窝里
（3）树为什么很快乐呢？
（
A.因为喜鹊们给他们吃的。
B.因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。
（1）黑；
快乐
（2）B
（3）B
19．读《让我们荡起双桨》的部分歌词，完成练习。
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙。
小船儿轻轻漂荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。
红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。
（1）儿歌中的“红领巾”指的是（
）
A.少先队员
B.学生戴的红领巾
（2）从儿歌中找出合适的词语进行搭配。
________的白塔
________的风
________地歌唱
（3）朗读这首儿歌时，要读出________的感觉。
（
A.激动
B.甜蜜
C.快乐
（1）A
（2）美丽；
凉爽；
愉快
（3）C
20．阅读短文，回答问题。
树医生
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。
他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。
他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。
吃完虫子，张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
（1）这篇短文共有________个自然段。
第二自然段共有________句话。
（2）根据短文内容填写动词。
________舌头
________虫子
________叶子
（3）为什么说啄木鸟是医生呢？
（1）四；
四
（2）伸；
吃；
长
（3）因为啄木鸟吃树里的虫子。
21．我会阅读下面的短文，按要求回答问题。
（10分）
避暑（bì
shǔ）
小昆（kūn）虫们是怎样避暑的呢？
夏天蜂窝里温度（wēndù
）很高，小蜜蜂纷纷运（yù
n）来河水，撒（sǎ）在巢（chá
o）里，并扇动翅膀降（chì
bǎngjià
ng）温。
蚂蚁避暑的方法很巧妙（qiǎomià
o），他们搬（bān）来沙粒和小土块，封（fēng）住洞口，防（fá
ng）止热（rè
）气进洞。
红蜻蜓（Qīngtí
ng）尾巴朝着太阳，不让烈（liè
）日晒（shà
i）到头部，以防中暑。
花蝴蝶（hú
dié
）到了中午就合拢（long）翅膀，倒（dà
o）
挂（guà
）在树叶的背后避暑。
小昆虫们的避暑方法真有趣！
（1）这篇短文一共有________个自然段，其中第二自然段有________句话。
（2）根据短文内容，连一连。
运来________
太阳
不会晒到头部
朝着________
翅膀
洒在巢里
合拢________
洞口
防止热气进洞
封住________
河水
倒挂在树叶后面
（3）短文里提到的小昆虫是：
________、________、________、________。
①蝴蝶
②红蜻蜓
③蜘蛛
④小蜜蜂
⑤蝉
⑥蚂蚁
（2）河水——洒在巢里；
太阳——不会晒到头部；
翅膀——倒挂在树叶后面；
洞口——防止热气进洞
（3）④；
⑥；
②；
①
22．阅读下文，回答问题。
白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：
是不是有个火炉烧得正旺？
晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：
是不是有面镜子悬挂在天上？
夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：
是不是仙女把珍珠镶在天上？
唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的愿望。
（1）照样子，写词语。
又红又热
又________又________
又________又________
（2）仿照文中画线句子，把下面的句子补充完整。
天上的云多白多美，我真想到上面看看：
（3）“我”为什么想快快长大呢？
（1）高；
大；
细；
（2）是不是有很多棉花糖堆在那里
（3）因为“我”想早早实现自己的愿望。
23．阅读下文，回答问题。
花和小草
小花，小花，你有伙伴吗？
小花挨着小草。
小草，小草，你有好朋友吗？
小草偎着小花。
小花和小草，在风雨中手牵手，从春到夏。
香飘大地，绿满天涯。
（1）小花的伙伴是________，小草的好朋友是________。
（2）小花和小草还会交哪些好朋友？
（1）小草；
小花
（2）太阳、白云。
24．阅读下文，回答问题。
小松鼠，修仓库，一（颗
棵）松子儿修一处。
挖个坑儿，盖点土，修了多少没记数。
想吃松子儿找不到，春天来了怪事出。
一（坐
座）仓库一（颗
棵）苗，山坡长满小松树。
（1）选择括号内正确的字。
一________（颗
棵）松子
一________（坐
座）仓库
棵）苗
（2）想一想，小松鼠埋松子的季节应该是________季，找松子的季节应该是________季。
（3）山坡上的小松树是哪里来的？
（1）颗；
座；
棵
（2）秋；
冬
（3）山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。
25．我会读短文，并回答问题。
（题中不会写的字用拼音）
自己去吧
小猴说：
“妈妈，我要吃果子。
”妈妈说：
“树上多着呢，自己去摘吧!
”这样，小猴学会了爬树。
小鸭说：
“妈妈，我要洗澡。
“池塘大着呢，自己去洗吧。
”过了几天，小鸭学会了游泳。
小鹰说：
“妈妈，山那边怎么样，您带我去好吗?
“山那边风景很美，自己去看吧。
”过了几天，小鹰学会了飞翔（xiá
nɡ）
（1）照样子，在文中找到恰当的字填空。
例：
果子（多）
池塘________
风景________
（2）根据短文内容连一连。
小猴________
看风景
学会爬树
小鹰________
洗澡
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