高考英语精练组合 11Word格式文档下载.docx

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Peoplehadfaithinme，soIdevelopedfaithinmyself.Theirpositiveattitudestowardsthemselvesandtowardsmehelpedmedevelopmyownpositiveattitude，leadingtoproductiveinteractionswithcelebritiesandaddingtomylistofinstructors.

ImaynothavestartedlifesurroundedbypositivitybutIsurelyfeelthatIamsurroundedbyitnow.It’samazinghowpositivitybuildsonitself.

语篇解读　本文是一篇记叙文。

主要讲述了作者在主持节目的过程中遇到的一些朋友和导师，他们积极乐观的态度以及对作者的信任给作者带来了力量，从而使作者也变得更加积极主动，同时也取得了成功。

1．Whatwastheauthorprobablydoingatthebeginningofthetext?

A．Hewaspreparingforashow.

B．Hewaslookingforaninstructor.

C．Hewaswaitingtobeinterviewed.

D．Hewasbroadcastingnewsinthestudio.

答案　A

解析　推理判断题。

根据前四段中出现的“reviewingmyquestions”以及“Iaskedifsheeverhadaninstructor”等可推知，作者是在为主持一个访谈节目做准备，在这个节目中他将问ConnieChung一些问题。

故选A。

2．Howdidtheauthor’smotherreactwhentoldaboutConnie’sdecision?

A．Shefeltexcited.

B．Shedidn’tbelieveit.

C．Shewasverygrateful.

D．Shedidn’ttakeitseriously.

答案　D

根据第五段中的“Withoutlookingup，shejustsaid‘Goodforyou.’Hearingthis，Ifeltasenseofloss.”可推知，当被告知Connie的决定时，作者的妈妈对作者将接受ConnieChung指导的事情没有当回事。

故选D。

3．Whydidtheauthorleavehome?

A．Tobroadenhisview.

B．Toescapepunishment.

C．Tokeepawayfromnegativity.

D．Tosetupahomeofhisown.

答案　C

解析　细节理解题。

根据第七段第一句“IknewIneededtogetridofallthenegativityinmylifefirst...”可知，作者离开家是为了摆脱家庭中的消极情绪。

故选C。

4．Whatcanbethebesttitleforthetext?

A．TheStrengthofPositivity

B．MyGoalinCareer

C．MyAbilityinManagement

D．TheFriendshipBetweenAnchors

解析　标题归纳题。

文章主要讲述了作者在主持节目过程中遇到的一些朋友和导师，他们积极乐观的态度以及对作者的信任给作者带来了力量，让作者也变得更加积极主动，从而迈向一个接一个的目标。

B

安徽黄山一模）

尊重

313

★★★

Weallhavesomepeoplewhomwerespectverymuch，likeourfamilymembers，ourfriendsorourteachers.

Respectoftenmeansdifferentthingstodifferentpeople.Thereareseveralaspectsthatmanypeoplecanagreeon，though.Forexample，atitsmostbasiclevel，respectmeansbeingkindandconsideratetoothers.

Respectcantakemanyforms.Don’tmakefunofothers.Putyourselfinotherpeople’sshoesandthinkabouthowtheyfeel.RemembertheGoldenRule：

treatothersthesamewayyou’dwanttobetreated.

Respectisimportantbecauseitsetstheproperstageforallourhumaninteractions.Friendship，love，andevenbasiccommunicationmustallstartwithrespect.

Everyonewantstoberespected.Togetrespect，though，youmustalsoshowrespectforothers.It’salwaysatwowaystreet.Youcan’tbeimpolitetoothersandexpectrespectinreturn.

It’seasytoshowrespect.Bepolite.Lookforthebestinpeopleratherthanconcentratingontheirmistakes.Showcompassiontoothersandtrytoputtheirinterestsbeforeyourown.Makeotherscomfortablewhenthey’reuneasy.Helpoutwheneveryoucan.Whenyoupayitforward，amazingthingscanhappen.

Andberespectfultoeveryone.Theworldisanunbelievablyhugeplacefilledwithbillionsofpeople，eachoneofwhomisuniqueandspecial.Andtheyalldeserveyourrespect!

Becareful，though.Noteveryonewillshowyourespectallthetime.Infact，you’llprobablyseeexamplesofimpolitebehavioureachandeveryday.Howyourespondtoimpolitebehaviour，though，canmakeahugedifference.

Ifyouchoosetorespondtoimpolitebehaviourbyactingrudelyyourself，you’vegainednothing.You’veonlycontinuedthepatternofimpolitebehaviourandsetabadexample.Instead，actrespectfullyandsetagoodexample.Consistentlyactingrespectfullymightjusthelpotherslearnfromyourexample!

语篇解读　这是一篇议论文。

文章主要讲了每个人都想被尊重。

然而，为了得到尊重，你也必须尊重他人。

5．AccordingtotheGoldenRule，.

A．you’dbetterwalkinothers’shoes

B．youcan’tplayjokesonotherpeople

C．youshouldpayattentiontoyourfeelings

D．thewayyouaretreateddependsonyourself

根据第三段最后一句“RemembertheGoldenRule：

treatothersthesamewayyou’dwanttobetreated.”可知，根据黄金法则，用自己想被对待的方式对待别人，即你被对待的方式取决于你自己。

6．Bysaying“It’salwaysatwowaystreet.”inParagraph5，thewriterprobablywantstotellus.

A．peopleshouldrespecteachother

B．itisalwayssafetowalkinthestreet

C．someleaveandotherscomeback

D．thereisonlyonestreettogothrough

解析　句意理解题。

根据上文（每个人都想被尊重。

然而，为了得到尊重，你也必须尊重他人）及下文（你不能对别人不礼貌，却期望别人尊重你）可推断出，通过说“It’salwaysatwowaystreet.”，作者想要告诉我们，人们应该互相尊重，故选A。

7．Thesixthparagraphismainlywrittentotellus.

A．wheretofindrespect

B．howtocorrectmistakes

C．whentohelpothersintime

D．howtoshowrespectforothers

解析　段落大意题。

通过阅读这一段可知，这一段主要讲了如何尊重他人。

8．Accordingtothepassage，whatshouldwedoifsomeoneisimpolitetous?

A．Showhim/hertruerespect.

B．Leavehim/heralone.

C．Bekindtohim/hersometimes.

D．Setaspecialexampletoothers.

根据最后一段最后两句“Instead，actrespectfullyandsetagoodexample.Consistentlyactingrespectfullymightjusthelpotherslearnfromyourexample！

”可知，如果有人对我们不礼貌，我们应该向他/她表示尊重，故选A。

Ⅱ.完形填空

安徽合肥二模）

经历及影响

331

Iwillneverforgetonesummerinmychildhood.Whilewalkingintheattic（阁楼），Isteppedonsomethingand9down，withmyhandlandingonafloorboardthatpoppedupandalmosthitmeinthehead.WhenI10andlookedinsidetheopenspace，Icouldnotbelievemyeyes：

Therewasgoldinthere!

I11ahandfulofshininggoldcubes，walkedtothebottomstairand12，“Mama.Ifoundgolduphereunderthefloor！

BackupthestairsIdashed，13mybrothersalmostknockedmedownastheyranrightbyme.WhenMamaopenedthedoorand14herheadin，she15said，“Honey，that’sinsulation（隔热材料）．Nowputitallback.”

Ifeltreallydisappointed.IhadthoughtImadeareal16.

WhenI17insidetoputthefakegoldback，myhandtouchedwhatfeltlikeabook.Ipulleditout.Itwasoldandsmall：

Bartlett’sFamiliarQuotations，whichI’dneverheardof.And18Iwasbored，Idecidedtoseewhatwasinsidethislittlebook.Tomy19，itwasabookofpassages，phrases，andproverbsandIcouldtellthatthiswasgoingtobe20.

SoIspentquitemuchtimeonitandfound21inthesepages.AsIdidn’tknowhowtoexpressthingsclearly，Ioften22totalkaboutthem.Thisbookhelpedme23thatIdidn’tneedtofeelashamedor24，becauseotherpeoplehadsimilarexperiences.

WhenIwenttocollege，Bartlett’scamewithme.Overtheyears，I’vekeptmyoriginal25，whichtothisdayIoften26.Althoughitwasa27tofindthebook，itliberatedmeinaway.Ithelpedmeseemorethanmyyoungmindandheartwereabletounderstand.

Thebookdiscoveredunderthosefloorboardswas，28，gold.

语篇解读　这是一篇记叙文。

短文叙述了作者小的时候在阁楼上的地板下意外地发现了“金子”，但母亲告诉作者，作者发现的不是金子而是隔热材料。

当作者把“金子”放回去的时候，发现了一本书。

这本书帮助作者看到了比作者年轻的头脑和心灵所能理解的更多的东西。

9．A.slowedB．calmed

C．lookedD．fell

解析　slow放慢；

calm使平静；

look看；

fall落下。

由“withmyhandlandingonafloorboard”可知，作者的手落在地板上了，所以判断出作者是摔倒了。

故D选项切题。

10．A.bentoverB．showedup

C．laydownD．brokein

解析　bendover弯腰；

showup出现；

liedown躺下；

breakin破门而入。

由“lookedinsidetheopenspace”可知，弯下腰才能向里看，才能发现“金子”。

故A选项切题。

11．A.stoleB．produced

C．seizedD．hid

解析　steal偷；

produce制造；

seize抓住；

hide躲藏。

作者发现了金子，所以抓起金子去楼下拿给妈妈看。

故C选项切题。

12．A.yelledB．sighed

C．admittedD．complained

解析　yell叫喊；

sigh叹息；

admit承认；

complain抱怨。

由“Mama.Ifoundgolduphereunderthefloor！

”可以判断出，作者在大喊，表明作者很兴奋。

13．A.orB．soC．butD．for

解析　or或者；

so所以；

but但是；

for因为。

句意为：

我冲上楼梯，但我的兄弟们从我身边快速地跑过去，差点把我撞倒。

分析句意可知，前后语意表示转折，所以but符合句意。

14．A.noddedB．stuck

C．loweredD．lifted

答案　B

解析　nod点头；

stick插，伸；

lower降低；

lift举起。

妈妈打开门，伸出头，她只是说：

“亲爱的，那是隔热材料。

”妈妈打开了门，肯定要从门里伸出头与作者交谈。

B选项切题。

15．A.simplyB．thoughtfully

C．honestlyD．angrily

解析　simply简单地；

thoughtfully体贴地；

honestly诚实地；

angrily生气地。

因为妈妈知道那是隔热材料，所以作者的母亲表现得很平静。

16．A.differenceB．choice

C．mistakeD．discovery

解析　difference不同；

choice选择；

mistake错误；

discovery发现。

前文的found与madeadiscovery“发现”同义。

17．A.satB．slid

C．reachedD．walked

解析　sit坐；

slide滑动；

reach触及，够到；

walk走。

作者是从弹起的地板里拿出的“金子”，所以把手伸进去，才能送回原地。

18．A.untilB．nowthat

C．unlessD．sothat

解析　until直到；

nowthat既然；

unless除非；

sothat以至于。

分析句子可知，前后句表示因果关系。

故B选项切题。

19．A.surpriseB．regret

C．reliefD．disappointment

解析　surprise惊讶；

regret悔恨；

relief减轻；

disappointment失望。

在地板里发现一本书，而且还是一本关于短文、短语和谚语的书。

所以作者很惊讶。

20．A.absurdB．controversial

C．boringD．interesting

解析　absurd荒