完整版备考生物中考真题05动物的运动和行为含答案Word文档格式.docx
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7.2018年5月28日,在泰国举行的汤姆斯杯决赛中3:
1战胜日本队夺冠,下列对运动员的相关描述正确的是( )
A.为奔跑提供动力的是关节B.运动员所需的能量来自有机物的分解
C.扣杀球的精准性与大脑无关D.看到羽毛球飞来立即接球是简单反射
8.毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样的一段描写“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
”这里描写的动物的哪些运动方式( )
A.飞行、爬行B.跳跃、爬行C.跳跃、游泳D.飞行、游泳
9.
“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样。
如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是( )
A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同
B.C和D比较,D中的动物学习能力较强
C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为
D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义
10.下列诗句描述的生命现象与动物生殖发育无关的是( )
A.几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
11.2018年5月,第54届世界乒乓球锦标赛团体赛中国男女队双双获得金牌。
赛场上每个运动员做任何一个动作时,都会包括以下步骤:
①相应的骨收到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩。
这些步骤发生的正确顺序( )
A.①②③④B.①③②④C.③④①②D.③①②④
12.
如图中I、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官下列不符合图示关系的是( )
A.呼吸的器官、肺、鳃B.运动的器官、足、翅
C.脊椎动物、爬行动物、节肢动物D.变温动物、爬行动物、两栖动物
13.动物能利用动作、声音和气味传递信息,以下不属于动物个体间信息交流的是( )
A.昆虫分泌性外激素引诱异性B.乌贼遇到敌害时释放出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
14.每年端午节,我国很多地方举行划龙舟比赛纪念伟大诗人屈原。
请问运动员尽力屈肘划桨时,上臂主要肌肉处于什么状态( )
A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
15.下列结构对功能的自述,不合理的是( )
16.下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是( )
A.由遗传物质所决定,是动物生来就有的行为
B.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为
C.与遗传因素无关,由环境因素所决定的行为
D.与小鸟喂鱼一样,是马的本能
17.此刻,在你答题时,以下相关描述错误的是( )
A.看题时,相关的神经中枢位于大脑B.书写时,至少需两组肌肉相互配合
C.思考时,细胞呼吸作用提供所需能量D.此刻,氧由肺循环输送到肌肉细胞
18.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛,其病变部位应在关节的哪个结构上?
( )
A.关节面B.关节软骨C.关节囊D.关节腔
19.研究者对人体不同活动状态下的耗氧量进行统计,结果如下表。
请据表回答问题
活动状态
打篮球
慢跑
坐
睡
散步
耗氧量(升/小时)
90
120
25
14
60
剧烈运动并非有氧运动,有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼。
据此分析,上表活动中最接近有氧运动的活动状态是( )
A.打篮球B.慢跑C.坐D.散步
20.
杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏。
这全由义父母代劳。
如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟,对苇莺的这种行为解释正确的是( )
①先天性行为
②由环境因素决定
③学习行为
④由遗传物质决定。
A.①②B.②③C.①④D.③④
二、填空题(本大题共3小题,共20分)
21.某同学通过让隔离饲养的家蚕进行桑叶和其他植物叶的食物选择,来探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。
请帮其解决实验中的相关问题;
(1)家蚕的发育过程为__________发育。
(2)该实验要求所选取的其他植物叶子最好和桑叶的颜色、形状相似,原因是_____________________________________________________________________。
(3)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第________组家蚕为实验对象。
①租来的体形较大的蚕;
②租来的体形较小的蚕;
③用受精卵自己孵化的蚕
(4)实验过程中,应以__________为变量设计实验环境,让隔离饲养的家蚕进行选择。
(5)如图是该同学将剪成相同形状的桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是__________。
(6)实验过程中需更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验。
这样做的主要目的是______________________。
22.某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。
蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?
科研人员对此进行了实验研究,结果如下。
据此回答:
组别
金合欢幼苗的生长状况
甲
乙
没有蚂蚁栖居的金合欢
有蚂蚁栖居的金合欢
10个月中的存活率(%)
43
72
幼苗生长的高度(厘米)
5月25日-6月16日
0→6.2
0→31.0
6月17日-8月3日
6.2→10.2
31→72.9
(1)该实验的变量是______。
(2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有妈蚁栖居的提高了______%。
(3)从幼苗生长的高度看,______组的金合欢生长速度更快。
(4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长______(填“有害”、“有利”或“没有影响”)。
(5)蚂蚁属于节肢动物,它的身体表面有坚韧的______,蚂蚁营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为______行为。
23.如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图,据图回答问题:
(1)观察C图,当我们做运动时,关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦
[]______可缓冲两骨之间的撞击力。
(2)图C中[2]主要由_________
组织构成,其内外都有坚韧的_________,使关节牢固。
(3)每一块骨骼肌都是由[③]____________和[④]____________组成的。
(4)A图动作,当[①]_________受神经传来的刺激收缩时,就会牵动_________绕着_________活动,与此同时[②]_________舒张,于是完成该动作。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】
解:
先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;
而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
防御行为:
为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为。
如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等。
小狗经过一段时间训练后,每天会到规定的地方大小便,不是生来就有的,是通过学习训练获的学习行为。
故选:
A。
此题考查的知识点是动物行为的分类,解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入。
关键先天性行为是动物的一种本能,而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为。
2.【答案】C
A、细菌、真菌等营腐生生活的微生物将“落花”含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。
A正确
B、草和豆苗相互争夺营养物质和生存空间等,因此属于竞争关系,所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”。
诗句中体现出豆苗与杂草间的生物关系是竞争关系,体现了生物因素对生物影响。
B正确
C、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。
才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,说明环境影响生物。
C错误
D、劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归,是鸟的育雏行为,属于生殖现象。
D正确
C。
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括:
光、温度、水、空气、土壤等。
生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
3.【答案】D
A、体育锻炼能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,从而使肌细胞获得更多的营养。
长期锻炼,骨骼肌纤维逐渐变粗,肌肉体积增大,收缩有力,协调能力增强,A正确;
B、经过长期的体育锻炼和体力劳动,就能加强呼吸肌的收缩力量,扩大胸廓的活动范围,增多参与气体交换的肺泡数量。
其结果是肺活量增大,呼吸功能加强,B正确;
C、经常参加体育锻炼的人,心肌发达,搏动有力,促进血液循环,C正确;
D、饭后立即剧烈运动,会使肌肉内的血流量增大,流经消化器官的血液减少,导致胃、肠蠕动减弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液减少,从而影响食物的消化和吸收,D错误。
D。
适当参加体育锻炼是一种健康的生活方式,对身体健康、心理健康都有重要的意义,运动能增强骨骼肌收缩、增强心、肺功能,促进血液循环,但是饭后不宜立即进行剧烈运动,据此分析解答。
解此题的关键是理解体育锻炼对提高心、肺功能和骨骼肌收缩的作用以及饭后不宜立即进行剧烈运动的原因。
4.【答案】B
A、两块骨骼肌虽都跨越一个关节,但不是附着在两块相邻的骨上,这样就不能协调完成动作,A错误;
B、肌肉跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,B正确;
C、骨骼肌没有跨越关节,C错误;
D、两块肌肉没有跨越关节,D错误。
B。
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用。
5.【答案】D
先天性行为是①生来就有的、③由遗传物质控制的行为,而②不是生来就有的、④在成长过程中,通过生活经验和学习获得的是学习行为。
因此动物的先天性行为所具有的特点是①生来就有的、③由遗传物质控制的。
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点.
6.【答案】C
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开。
在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。
因此人体运动的动力来源是肌肉。
人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
7.【答案】B
A、骨的位置变化产生运动,但是骨本身是不能产生运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。
在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌在接受神经传来的兴奋后通过收缩为人体的运动提供动力,A错误;
B、线粒体是细胞呼吸产生能量的主要场所,呼吸作用的实质是有机物的氧化分解,释放能量,因此运动员所需的能量来自有机物的氧化分解,B正确;
C、视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,因此扣杀球的精准性与大脑有关,C错误;
D、看到羽毛球飞来立即接球是简单反射,在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的反射,因此都属于复杂反射,D错误。
运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成,它们在神经系统的调节下完成人体的各项活动。
骨骼肌收缩产生动力,牵动骨绕着关节活动,从而使躯体产生运动。
8.【答案】D
在“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”中,鹰的前肢变成翼,运动方式是飞行,鱼的运动方式为游泳,D正确。
动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样,有爬行、游泳、行走等。
关于动物的运动方式,应具体问题具体分析,可结合着具体的例子理解。
9.【答案】D
A、从获得途径上来看,B属于先天性行为,而ACD属于学习行为,A正确。
B、动物越高等学习能力就越强,C和D比较,D动物高等,它的动物学习能力较强,B正确。
C、营社会行为的动物一般有明确的分工和森严的等级制度,蚂蚁具有社会行为,C正确。
D、先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义,D错误。
从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为。
动物越高等学习能力就越强。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
10.【答案】D
A、几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥,是家燕在筑巢,属于繁殖行为,A正确。
B、穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞,是蜻蜓在产卵,属于繁殖行为,B正确。
C、稻花香里说丰年,听取蛙声一片是青蛙在求偶,属于繁殖行为,C正确。
D、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知,体现了是环境中非生物因素因素温度对生物的影响,不属于繁殖行为,D错误。
繁殖行为:
与动物繁殖有关的一切行为。
如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。
明确各种动物的生殖发育特点是解题的关键。
11.【答案】C
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
因此当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:
③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。
12.【答案】C
A、肺和鳃都属于呼吸器官。
A正确;
B、足和翅都属于运动器官,能构成图中关系,B正确;
C、节肢动物不属于脊椎动物。
C错误;
D、爬行动物、两栖动物、鱼类都属于变温动物,D正确。
1.脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
2.体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物。
鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。
3.不同环境中的动物呼吸器官不同,如陆地上的动物用肺和气管呼吸,水中动物用鳃呼吸。
图中I包含II和III,而II和III之间是并列关系。
明确脊椎动物和无脊椎动物的特点即能正确答题。
13.【答案】B
A、昆虫分泌性外激素吸引异性属于信息交流。
B、遇到敌害,乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流,属于防御行为。
C、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞,这是题干动作进行信息交流。
D、母鸡发现危险时发出叫声,这是通过声音进行信息交流。
动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。
动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式。
14.【答案】D
屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,因此运动员尽力屈肘划桨时,上臂主要肌肉肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
如在屈肘状态下,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,在伸肘状态下,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。
屈肘和伸肘时肌肉的协作关系如图:
。
解答此类题目的关键是理解掌握屈肘和伸肘时肌肉的协作关系。
15.【答案】A
A、关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起。
错误;
B、哺乳动物牙齿的分化,适应复杂的环境,吃不同的食物,增强了对食物的消化功能。
正确;
C、小肠内表面具有的皱襞和小肠绒毛,大大地增加了消化食物和吸收营养物质的面积。
D、神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋,并能够将兴奋传导到其他的神经元,这种可传导的兴奋叫神经冲动。
兴奋是以神经冲动的形式传导的,神经冲动在神经元中的传导方向是:
树突→细胞体→轴突。
此题考查的是动物的结构与功能相适应的特点。
解此题的关键是理解掌握结构与功能相适应的特点。
16.【答案】B
A、“老马识途”是遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的学习行为,而不是由遗传物质所决定,是动物生来就有的行为,错误;
B、“老马识途”是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为,正确;
C、“老马识途”是在遗传因素的基础上形成,而不是与遗传因素无关,错误;
D、“小鸟喂鱼”是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为,是动物的一种本能;
而“老马识途”不是马的本能,错误。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
17.【答案】D
A、看题时,参与反射的中枢有视觉中枢和语言中枢,它们相关的神经中枢位于大脑,A正确
B、书写时,是一个屈肘动作,至少需两组肌肉相互配合,B正确
C、细胞呼吸作用能为人体的各项生理活动提供所需能量,C正确;
D、答题时,氧通过组织里的气体交换由体循环输送到肌肉细胞,D错误;
答题时,需要看题书写思考,参与反射的中枢有视觉中枢和语言中枢,书写时,是一个屈肘动作,至少需两组肌肉相互配合,细胞呼吸作用能为人体的各项生理活动提供所需能量,氧通过组织里的气体交换由体循环输送到肌肉细胞。
看题时,参与反射的中枢有视觉中枢和语言中枢。
18.【答案】C
关节面包括关节头和关节窝。
关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。
囊壁的内表面能分泌滑液。
在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。
关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。
滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
关节囊病变,分泌滑液过多,致使关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.
滑液是由关节囊内壁分泌的,若功能异常,分泌滑液过多,会引起关节炎.
19.【答案】B
在细胞的线粒体里利用氧,将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生物体生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
活动越激烈,需要的能量越多,消耗的氧气越多,线粒体内呼吸作用越旺盛,提供的能量就越多。
反之,需要的能量越少,消耗的氧气越少。
因为慢跑没有打篮球激烈,所消耗的氧可由呼吸过程源源不断提供。
而打篮球较为激烈,供不上的氧,要靠肌肉细胞的无氧呼吸提供能量补偿,总耗氧量就较少,所以慢跑比打篮球耗氧量大。
人体呼出的气体大部分是在肺内与血液进行了气体交换后的气体;
人体的各项生命活动都需要能量,能量来自于呼吸作用时对有机物的分解。
这部分内容在考试中时常出现,注意理解和掌握,并结合题意,灵活答题。
20.【答案】C
“苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟”,这是物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为。
因此苇莺的这种行为解释正确的是①先天性行为、④由遗传物质决定。
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
21.【答案】
(1)完全变态
(2)防止叶子的颜色、形状影响实验结果的准确性(表述合理即可得分)
(3)③
(4)桑叶和其他植物叶
(5)D
(6)减少实验误差,提高实验结果的准确性(表述合理即可得分)
本