山东省淄博市高考生物一模试卷.doc
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2017年山东省淄博市高考生物一模试卷
一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）
1．下列有关生物膜的叙述，错误的是（ ）
A．构成生物膜的化和物质都含有C、H、O元素
B．在结构上生物膜都具有一定的流动性
C．生物膜围成的细胞器增大了细胞的表面积
D．生物膜的功能主要取决于膜蛋白的种类和数量
2．某研究小组在一定浓度的葡萄糖溶液中接种酵母菌，置于密闭的容器中培养，并测定容器中氧气含量、酒精含量和酵母菌数量的变化，结果如图所示，下列分析错误的是（ ）
A．酵母菌在ab段时进行有氧呼吸和无氧呼吸
B．用血球计数测定酵母菌数量的方法属于估算法
C．酒精浓度是导致de段酵母菌数量下降的唯一因素
D．相同条件下的重复试验，酵母菌种群的K值基本不变
3．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（ ）
A．酶的种类有物种差异性，ATP无物种差异性
B．不同分化阶段的细胞中酶的种类保持不变
C．酶在细胞内起作用时都伴着ATP的合成
D．酶和ATP由活细胞产生并都在细胞内起作用
4．下列与植物激素有关的叙述，正确的是（ ）
A．植物激素是由内分泌器官产生具有调节作用的有机物
B．幼苗中激素的合成受基因的调控并受光照等因素的影响
C．顶端优势现象表明不同器官对生长素的敏感程度存在差异
D．胚芽鞘的向光性表明生长素只能由形态学上端向下端运输
5．某高山动物的毛色有深灰色、银灰色和白色，依次受B、by和b基因的控制，研究发现：
深灰色个体的毛色会随着季节的变化而改变颜色；对深灰色个体身体的某一部位用一定剂量的紫外线处理后，部分个体的该部位长出白色且毛色不再改变．下列分析错误的是（ ）
A．深灰色个体毛色的季节性变化是一种适应现象
B．毛色的季节性变化表明基因的表达受环境条件的影响
C．紫外线引起深灰色个体毛色的改变是突变的结果
D．紫外线能引起B、by和b基因结构的定向改变
6．某森林生态系统在遭受火灾（b点）前后，草本、灌木和乔木的生物量（某一时间单位面积或体积栖息地内，植物的地上部分的总干重）变化如图所示，下列分析正确的是（ ）
A．图中曲线Ⅰ最可能代表灌木的生物量
B．b点的生物量明显大于g点的生物量
C．b～d段草本植物进化为灌木，灌木进化为乔木
D．c～f段物种的丰富度增加，系统的稳定性增高
二、非选择题
7．为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸速率的影响，某兴趣小组的同学利用盆栽植物进行了相关实验，结果如表：
并绘制了叶肉细胞内部代谢过程示意图（如图，图中①～⑤表示生理过程，A～D表示物质），请回答：
组别
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
Ⅷ
温度（℃）
10
10
20
20
30
30
40
40
光照强度/lx
1000
0
1000
0
1000
0
1000
0
CO2初始量（相对值）
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
12h后CO2量（相对值）
4.5
5.1
3.5
5.4
1.9
5.9
2.0
5.8
（1）图中④表示 ，图中 是发生在生物膜上的生理过程，通常情况下合成ATP最多的生理过程是图中的 ．
（2）在根尖细胞中不能发生的生理过程是图中的 ，通常情况下根细胞中产生ATP的场所有 ，图中A是 ．
（3）据表分析，可用于探究温度对光合速率影响的组别是 ；Ⅱ组实验中CO2变化量的含义是 ；实验中植物生长最旺盛和呼吸作用最弱的所对应温度依次是 ．
8．如图为某哺乳动物红细胞的形成过程示意图，请回答：
（1）由造血干细胞形成系列幼红细胞的过程称为 ，这是细胞内 的结果，通常情况下，某个体所有造血干细胞的遗传信息完全相同，原因是 ．
（2）血红蛋白的合成过程为 ，图中能合成血红蛋白的细胞有中幼红细胞和 ．
（3）研究发现，某毒素只能与染色质结合，导致染色质中的DNA不能解旋．在该毒素作用下，造血干细胞内的 过程受阻，从而使造血干细胞停留在细胞周围的 ．
9．气温骤降及病原微生物的侵染容易引起人发烧、食欲减退等病症，使机体生理状态发生改变，请回答：
（1）机体受到寒冷刺激时，会引起下丘脑、垂体和甲状腺分泌活动的一系列改变，该过程中，引起下丘脑分泌活动改变的信息分子有 ，寒冷引起甲状腺分泌活动改变的调节方式为 ．甲状腺激素促进机体产热的原因是 ．
（2）患者血浆渗透压升高时，下丘脑中的 中枢兴奋，机体内的 使肾小管、集合管对水的重吸收速率发生改变．
（3）机体受到病毒侵染后，吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与细胞结构中的 有关；抗原刺激B淋巴细胞后，所引起的淋巴细胞相关的免疫反应有 ．
10．某雌雄异株的二倍体植物有红花、橙花、白花三种植株．已知雌株与雄株有M、m基因控制，花色受A、a与B、b基因的控制（A与B基因同时存在的植株开红花，二者都不存在时开白花），相关基因独立遗传且完全显性．为研究该植物的遗传，所进行的实验如下：
实验1：
利用红花植株的花粉进行离体培养获得幼苗，对幼苗进行处理，获得的正常植株全部开白花且雌株与雄株的比例约为1：
1，利用橙花植株的花粉重复上述实验，结果相同．
实验2：
红花雄株与红花雌株杂交，每组杂交子代中，雌株与雄株的比例为1：
1，且总出现比例约为1：
2：
1的红花株、橙花株、白花株．
请回答：
（1）对红花植株的花粉离体培养，所获得的幼苗的基因型为 ；对幼苗进行处理获得正常植株，常采用的处理方法是 ，花粉离体培养获得幼苗的过程表现花粉具有 ．
（2）橙花雄株与橙花雌株杂交，子代中雄株的性状分离比为 ，红花雄株的基因型是 ，自然条件下，一般不存在基因型为MM的植株，其原因主要是 ．
（3）红花雄株与红花雌株杂交，子代中红花株、橙花株与白花株的比例为1：
2；1，研究者认为该性状分离比是相关基因导致花粉不育的结果，可利用测交实验进行验证，若测交实验中 ，则上述观点正确．
[生物--选修1：
生物技术实践]
11．苹果醋是以苹果为原料，经酒精发酵，醋酸发酵酿制而成的一种营养丰富，风味优良的酸性饮品，请回答：
（1）将乙醇转化为醋酸的代谢反应在醋酸杆菌细胞的 中进行，与酵母菌的果酒发酵相比较，醋酸杆菌需在 环境条件下完成醋酸发酵过程．
（2）乙醇脱氢酶在醋酸发酵过程中对产酸的速率和产酸量起重要作用，可根据各种蛋白质分子的 进行电泳，将乙醇脱氢酶与其他蛋白质分子分离．
（3）为选育耐较高酒精和醋酸浓度的醋酸杆菌，需先将少量优质果醋样液转移到含较高酒精和醋酸浓度的增殖培养液中进行培养，然后对培养液进行稀释并接种到含有CaCO3不透明的固体培养基上，培养并筛选出符合要求的菌株，从功能上分析，上述增殖培养液是一种 ，培养液中酒精的作用是 ；醋酸能溶解CaCO3，将稀释后的增殖培养液接种到含有CaCO3不透明的固体培养基上，培养后的植株选出 、菌落丰厚的单菌落做进一步的纯化．
（4）若要测定培养液中活菌数量，常用 进行接种并对菌落进行计数；除此之外，测定微生物数量的常用方法还有 ．
[生物--选修3：
现代生物科技专题]
12．请回答与动物细胞培养基胚胎工程有关的问题：
（1）欲获得牛的单个体细胞，需用 处理动物组织，在体外培养时，通常需在培养液中添加 等天然成分．
（2）获取的卵子需培养到 时期才能用于核移植，通过核移植获得的动物称为 ．
（3）在胚胎分割技术中，需将牛囊胚的 均分，可利用囊胚的 细胞进行性别鉴定．
（4）ES细胞在 上或含有抑制因子的培养基上培养时，不会发生分化；可用ES细胞分化出人造器官用于器官移植，优点是 ．
2017年山东省淄博市高考生物一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）
1．下列有关生物膜的叙述，错误的是（ ）
A．构成生物膜的化和物质都含有C、H、O元素
B．在结构上生物膜都具有一定的流动性
C．生物膜围成的细胞器增大了细胞的表面积
D．生物膜的功能主要取决于膜蛋白的种类和数量
【考点】生物膜的功能特性；细胞膜的成分；细胞膜的结构特点．
【分析】生物膜系统的功能：
（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用．
（2）为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所．
（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行．
【解答】解：
A、生物膜的成分主要是磷脂分子和蛋白质分子，含有的元素是C、H、O、N、P，都含有C、H、O，A正确；
B、生物膜在结构特点具有一定的流动性，B正确；
C、生物膜围成的细胞器，增大了细胞内的表面积，保证了细胞生命活动高效有序地进行，C错误；
D、细胞膜的功能复杂程度与磷脂分子无关，与蛋白质的种类和数目有关，D正确．
故选：
C．
2．某研究小组在一定浓度的葡萄糖溶液中接种酵母菌，置于密闭的容器中培养，并测定容器中氧气含量、酒精含量和酵母菌数量的变化，结果如图所示，下列分析错误的是（ ）
A．酵母菌在ab段时进行有氧呼吸和无氧呼吸
B．用血球计数测定酵母菌数量的方法属于估算法
C．酒精浓度是导致de段酵母菌数量下降的唯一因素
D．相同条件下的重复试验，酵母菌种群的K值基本不变
【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化；种群数量的变化曲线．
【分析】根据题意和图示分析可知：
图示是用一定浓度的葡萄糖溶液对酵母菌密闭培养，每隔一段时间取样计数培养液中酵母菌的数量所得的曲线图．该曲线属于种群数量增长的“S”型曲线．
【解答】解：
A、在ab段时酒精产生量增加，氧气量减少，说明酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸，A正确；
B、用血球计数测定酵母菌数量的方法属于估算法，只能得出大概数量，B正确；
C、酒精浓度是导致de段酵母菌数量下降的因素，但不是唯一因素，影响因素还有营养物质、PH值等，C错误；
D、相同条件下的重复试验，由于条件相同，所以酵母菌种群的K值基本不变，D正确．
故选：
C．
3．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是（ ）
A．酶的种类有物种差异性，ATP无物种差异性
B．不同分化阶段的细胞中酶的种类保持不变
C．酶在细胞内起作用时都伴着ATP的合成
D．酶和ATP由活细胞产生并都在细胞内起作用
【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合；酶在代谢中的作用的综合．
【分析】酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性、专一性和需要适宜的温度和pH值等特性；酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，加速反应的进行，酶的性质和数量在反应前后没有发生变化．据此分析解答．
【解答】解：
A、不同物种细胞代谢不同，相应的酶不同，ATP是一切生物的直接能源物质，因此不同物种中ATP无差异，A正确；
B、不同分化阶段的细胞中酶的种类会有所变化，B错误；
C、酶起到生物催化剂作用，不一定伴有ATP的合成，C错误；
D、酶和ATP可以在细胞外或细胞内起作用，D错误．
故选：
A．
4．下列与植物激素有关的叙述，正确的是（ ）
A．植物激素是由内分泌器官产生具有调节作用的有机物
B．幼苗中激素的合成受基因的调控并受光照等因素的影响
C．顶端优势现象表明不同器官对生长素的敏感程度存在差异
D．胚芽鞘的向光性表明生长素只能由形态学上端向下端运输
【考点】植物激素的作用；生长素的产生、分布和运输情况．
【分析】1、植物激素的概念：
由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物．
2、生长素生理作用：
促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：
具有双重性即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．在植物体内，合成生长素最活
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